市场经济条件下大学生价值观的新特点

市场经济条件下大学生价值观的新特点河海大学李乃福，吴朝国，王如高在社会主义计划经济向市场经济转轨中，高校育年学生人生价值观也随之发生了深刻的变化，出现了许多新情况新特点。１．市场经济的发展推动了青年学生人生价值观念的更新，但又使他们人生价值观呈现复杂...     

当代大学生价值观现状分析与对策

青年大学生是国家的未来,民族的希望,他们能否树立起正确的人生价值观,将直接关系到中国特色社会主义建设事业的成败和中华民族伟大复兴的实现。随着时代的变化,当代大学生的价值观念产生了深刻的变化,出现了许多新特点。因此我们要积极开拓大学生价值观教育的新途径和新载体,以加强大学生价值观教育。     

四川大学生性道德价值观与人生价值观关系的研究

目的:考察大学生性道德价值观与人生价值观的关系,为大学生心理健康教育工作的开展提供科学依据。方法:利用性道德价值观、人生价值观量表对四川高校298名大学生进行调查。结果:不同性别青年大学生在性道德价值观上存在显著差异,性道德价值观能够预测人生价值观。结论:高校应加强对大学生的性健康教育和人生价值观教育,有利于青年大学生树立正确、远大的人生价值观,建立科学的性道德价值观体系。     

大学生人生价值观的现状和特征

青年大学生关于人生及其价值的思考与理解,对他们的观念倾向、行为方式以至未来发展前途都具有密切的相关性。系统研究大学生人生价值观的现状,目的是为了探索在社会主义市场经济条件下对大学生进行人生价值观教育的新思路、新内容、新途径和新方法。１市场经济条件下大...     

当代大学生人生价值观嬗变背景下高校思想政治教育探析

当代大学生人生价值观与过去相比正在发生着变化,涌现出许多新特点。高校思想政治教育的重要目的在于引导大学生树立正确的人生价值观。传统范式的人生价值观教育模式已经无法适应新形势,只有认真研究当代大学生人生价值观现状、特点、成因,把握规律性,富于创造性,才能真正做好高校思想政治工作。     

中国青年人生价值观初探

为了考察当代青年人生价值观的新变化,对高中生、大学生以及在职青年三个阶段的当代青年进行了人生价值观的调查,使用白编问卷,包括七个维度：物质享受取向、名誉地位取向、自我实现取向、轻松安逸取向、人际和谐取向、社会公益取向、信仰依从取向。结果发现：当代青年人总体来说是积极向上的,他们特别看重自我实现和人际家庭;男青年对名誉地位的重视程度显著高于女青年;在职青年对经济物质的重视程度显著高于大学生和高中生。     

新形势下如何加强当代大学生的人生、道德、价值观的教育和引导

当代的大学生是跨世纪的青年,由于经济体制的重大改革,对社会生活的各个领域产生了深刻的影响,也给当代大学生的人生、道德、价值观带来了巨大的变化,尤其是市场经济的负效应给一些大学生的价值取向带来很多混乱和困惑,以致出现思想和行为上的误区。对此,思想政治教育工作者要加以充分重视,并采取有力的措施加以正确和积极的引导,帮助他们树立起正确的人生、道德、价值观。 一、当代大学生人生、道德、价值观的特点 社会主义市场经济的发展推动着人们价值观念的变革。这种变革对当代大学生的价值观产生了积极和消极的双重影响,反映在他们的人生、道德、价值观上     

大学生人生价值观的现状及其导向

在人们的观念体系中,价值观处在观念结构中较深的层次,它影响着政治观、道德观、职业观等观念的形成。处在青年中期的大学生,其人生价值观正在迅速形成。因此,在大学德育中,大学生人生价值观的教育、引导,是十分重要的内容。本文拟从研究价值观、人生价值观的界定入手,进而探讨大学生人生价值观的现状及其导向。     

为人民服务是青年大学生正确的人生价值观

为人民服务是无产阶级人生价值观的核心，是社会主义道德建设的集中体现和重要内容。用为人民服务的人生价值观武装青年大学生，把青年大学生培养成为全心全意为人民服务的“四有”新人。有利于青年大学生实现人生价值，坚持以人为本的理念；有利于青年大学生成为国家、人民、民族和党有用的人．     

当代青年大学生人生价值观必须着力解决的三种辨证关系

帮助青年大学生确立正确的人生价值观是对其进行人生观教育的关键。如何处理好人生自我价值与社会价值、物质价值与精神价值、内在价值与外在价值的辨证关系,是当代青年大学生在人生价值观上不能回避的三个基本问题。本文在充分阐明其辨证关系的同时,强调必须注重对青年大学生进行集体主义、艰苦奋斗及理想信念方面的教育。     

广东高校大学生人生价值观状况分析及教育对策研究

大学生的人生价值观教育是大学德育理论中的一个重要问题。对大学生人生价值观及其教育的研究是促进社会发展与大学生个人成长的需要。本研究在对广东省10所大学的800名大学生进行了问卷调查研究基础上,对广东高校大学生的人生价值观的特点作了分析讨论,接着分析了日前大学生人生价值观形成的原因,提出了加强大学生人生价值观教育的对策思考。     

论“成功人生”的基本内涵与价值尺度--与当代大学生谈人生价值观

社会转型时期价值观“总开关”显得尤其重要,青年大学生作为民族的希望,其价值观教育的成败维系着民族复兴与国家命运。帮助大学生科学界定“成功人生”,深刻理解“成功人生”的基本内涵,准确把握“成功人生”的价值尺度,能有效地指导大学生树立科学的人生价值观,提高价值观教育的针对性和实效性。     

大学生人生价值观的影响因素分析

了解当代大学生人生价值观的总体情况,探讨大学生价值观形成的影响因素.采用西南大学徐华春等人编制的青年人生价值问卷,对453大学生进行调查.结果表明,学校、家庭、性别、年龄等因素对人生价值观的形成有着不同程度的影响,说明了人生价值观的形成是个体内在因素和外在环境因素共同作用的结果.     

从当代大学生价值观的新特点看高校思想政治工作

价值观,即人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价对所持的基本观点和态度.当代大学生的价值观在新形势下呈现出来了一些新特点,主要表现在矛盾性和主体性上.因此在高校思想政治工作中应根据这些新特点加强对大学生的价值现教育.     

辅导员&职业精神

<正>策划人语:习近平总书记在五四重要讲话中强调,青年要自觉践行社会主义核心价值观,与祖国和人民同行,努力创造精彩人生。大学生是青年群体的一个重要组成部分,是青年群体中的佼佼者,应该走在践行社会主义核心价值观的前列。而高校辅导员是大学生思想政治教育工作第一线的组织者和施教者,是当代大学生成长成才的人生导师和领路人,肩负着引导他们积极     

新时期加强大学生人生价值观建设的思考

随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的确立和不断完善,当代大学生的人生价值观发生着深刻变化,本通过对当代大学生人生价值观的现状与特点、影响当代大学生人生价值观形成的主要因素和当代大学生人生价值观教育失误的分析,提出加强大学生人生价值观建设的建议。     

论当代大学生价值观

本文通过分析当代大学生价值观的现状,指出了当代大学生价值观的一些特点,思考研究了新形势下高等教育加强大学生人生价值观教育的方法,并对加强当代大学生的价值观建设提出相应的教育对策。从而使当代大学生能够树立正确的价值观以及人生追求。     

当代大学生价值观浅谈

本文从当代大学生人生价值观的变化趋势入手,阐述了大学生人生价值观的特点及现状,并分析了产生此类变化的原因,探讨了新形势下高等教育如何加强大学生人生价值观教育,从而使其树立远大的理想和正确的人生追求,为振兴中华贡献自己的青春。     

当代大学生价值观浅谈

本文从当代大学生人生价值观的变化趋势入手,阐述了大学生人生价值观的特点及现状,并分析了产生此类变化的原因,探讨了新形势下高等教育如何加强大学生人生价值观教育,从而使其树立远大的理想和正确的人生追求,为振兴中华贡献自己的青春。     

研究生人生价值观探析

当代大学生是跨世纪的一代青年．研究生则更是青年中的伎使者，下一世纪，他们将成为科研、管理等各个领域的骨干，将担负起社会主义现代化建设的重任。当代研究生人生价值观如何，将直接影响到二十一世纪我国社会主义的发展方向。所以，在现实条件下，探讨研究生的人生价值观，准确地把握研究生的思想特点，认真分析其价值观念中积极和消级因素，有针对性地加以教育、引导，对帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观是十分必要的。一、当前研究生人生价值观的特点研究生的年龄大部分在二十几岁至三十几岁之间，心理、生理都已基本成熟，…