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相似文献
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1.
二战后德国政治教育在政治文化变迁中的作用分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
二战后,德国政治文化实现了从传统的纳粹权威政治到现代民主政治的巨大变迁,其中德国政治教育的重构与发展在改变、创造、维系政治文化中扮演了不可替代的角色.本文主要从政治教育理念转变、政治教育目标的更新、政治教育内容和主题的转换、政治教育体系的重建与发展等方面来分析研究政治教育在政治文化变迁中的作用.  相似文献   

2.
两伊战争始终伴随着强烈的宣传战,这就是事实上的心理战,以泛伊斯兰主义对付阿拉伯民族主义,以什叶派思想对付逊尼派思想,以伊朗民族主义对付伊拉克民族主义,以人海战的心理威慑对付化学战的恐怖效果,以袭城战和袭船战互相摧毁敌方的士气和民心,以期实现以战促和的目的。相对而言,伊朗在国内的心理战富有成效,伊拉克在国际上的心理战略胜一筹。  相似文献   

3.
二战初期,法西斯德国用“闪电战”突袭其他国家,屡屡获胜,本文从四个方面阐述其暂时取胜的原因。  相似文献   

4.
法西斯的特征就是对外侵略扩张。在1933年希特勒上台的时候,德国尚无力以暴力手段取得它所需要的利益。所以,从那时起至战争爆发,德国外交活动的目标就是冲破国际条约、组织的束缚,保证扩军备战的顺利进行,恢复大国地位并建立中欧日耳曼帝国。德国凭借强大的经济军事实力和有利的国际环境,成功地达到了这一目的。  相似文献   

5.
房地产管理是一项政策性极强的管理工作,工作的顺利开展与能否与得到工作对象的认可密切相关。总结了清华大学在政策宣传方面的探索,阐述了货币化房改推进的过程中积极开展宣传工作的重要性。  相似文献   

6.
宋词 《鸡西大学学报》2011,11(7):136-137
二战期间,中国远征军是世界反法西斯战争中的一支重要的武装力量,从1942年初中国远征军第一路入缅援英,到1945年初中国驻印军和滇西远征军反攻缅甸取得胜利,三年中,中国先后出动了几十万大军入缅抗战。中国远征军在缅甸保卫战、印缅滇西反攻战中重创日军,为世界反法西斯战争做出了重要贡献。  相似文献   

7.
走出二战初期孤立主义影响的好莱坞,在1942年至1945年期间,总共生产了1700部影片,其中大约有500部是战争片。特别是美军和好莱坞电影业者并肩作战,拍摄了许多将美国的基本价值观、美国人、美国国土一律神圣化,宣扬尚武精神和爱国主义的影片,创造了许多世界电影史上的经典之作。美军还积极配合好莱坞将这些影片播放给前线官兵与参战国民众观赏,用以激励民心与士气,并向世界传递美国为了正义与自由而战的讯息,极大地鼓舞了二战时期国内民众和全体参战国家民众的士气,民众参军、参战的热情空前高涨。直接参与电影制作和宣传的经历,为后来美军长期运用电影载体进行文化渗透和宣传教育积累了宝贵经验。  相似文献   

8.
"二战"史观教育是当代德国历史和政治教育的重要组成部分.德国"二战"史观教育在20世纪50年代末遭遇危机,在60年代德国政治家、知识精英、司法机构、教育部门的共同努力下,实现了历史性变革,并在70年代产生了积极效果.德国"二战"史观教育变革的基础,是德国社会对"二战"历史的全面反思和社会政治文化的转型.  相似文献   

9.
10.
协约国和同盟国在一战中展开了激烈的宣传战。宣传战围绕三个方面展开:一是鼓动己方的参战热情;二是争取中立国的同情与支持;三是破坏敌国内部的团结。协约国取得宣传战胜利的原因是多方面的。  相似文献   

11.
本文介绍了工会宣传教育工作的作用,舞蹈在工会宣传中的作用,即舞蹈在企业中的的功能主要有交流情感、增进友谊和宣传教化、团结鼓劲的作用。提出以舞蹈等多种形式,让工会宣传工作作用更强,更具实质意义。  相似文献   

12.
本文客观阐述了德国的统一是历史发展的必然趋势,历史选择了普鲁士,普鲁士选择了俾斯麦,俾斯麦缔造了近代德国。并由此得出“时势造英雄,英雄造时势”“国家统一的前提是民族统一”的结论。  相似文献   

13.
杨静 《考试周刊》2010,(15):35-36
第二次世界大战给德国带来了前所未有的破坏:军事力量被摧毁;主权丧失;经济萧条;整个社会面临全面崩溃的境地。但也正是由于这种恶劣的环境.德国冲破了旧制度的束缚,全面进行现代化建设。本文试图从战后德国所处的不利环境中找到有利的因素,来分析德国战后迅速崛起的原因。  相似文献   

14.
曹彬在宋初消灭后蜀、南唐、北汉以及北伐契丹的战争中,屡建功勋,他既具文韬,又备武略,为北宋的统一大业,贡献出了全部聪明才智,以至在他临终前还保举其子作为征伐契丹的将领,继承他未竟的事业。他的行动和思想符合历史的潮流和人民的愿望,不愧北宋“良将第一”。  相似文献   

15.
物流作为一门新兴的学科,它起源于第二次世界大战中的后勤供应,其实在我国古代战争当中已经出现了物流的雏形。在楚汉战争的相持阶段,刘邦有坚实大后方,还可以从敖仓就近取粮,保障了自己的后勤供应的同时,又派彭越切断项羽的后勤补给线,使项羽疲于奔命。韩信灭齐之后,项羽的大后方面临着灭顶之灾,在后勤供应遭到严重威胁的情况之下,项羽不得不退兵。所以从宏观上来说,楚汉战争其实就是刘项两家供应链之间的较量。  相似文献   

16.
杨华文 《九江师专学报》2002,21(1):17-20,26
二战初期(1939.9-1941.6),盟国对德经济战的主要形式是经济封锁,企图以此达到瓦解德国经济使之不能继续作战的目的。苏联这时却以中立国的名义,向德国输送了大量战略物资,这不仅决定性地打击了盟国的经济封锁计划,也给苏联带来了严重后果。  相似文献   

17.
江泽民同志在党的十五大报告中指出,我国现代化建设的进程在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发,从而明确了教育在为经济发展和社会全面进步提供精神动力和智力支持中的重要职责,确立了教育在增强民族凝聚力和提高综合国力的重要地位和作用。但同时也强调了教育要适应并且服务于经济快速发展、科技不断创新和社会全面进步的需  相似文献   

18.
二战期间英法盟军在挪威的失败,使得希特勒轻而易举地控制了斯堪的纳维亚半岛。因战争需要,德国要求瑞典允许德国军队和战争物资经由瑞典铁路转运。作为该地区唯一中立的国家,瑞典已经陷入极端孤立的境地,只得暂时答应德国的要求;然而英国反对这种做法。英瑞双方就转运德军和战争物资问题展开磋商,纠葛了很长时间,直至战争快要结束才最终了结。  相似文献   

19.
德国法西斯入侵英国盟国波兰,又挑起苏德战争,促使英、苏先后加入到世界反法西斯战争中来,开始了英苏两国在二战期间的新关系。由于休戚相关的利益,出现了两国关系史上短暂的“蜜月”:其特点是:既合作又斗争,在合作中有斗争;既协调统一,又矛盾分歧,在统一中有矛盾,但以伙伴合作关系为主。其矛盾随着战争进程而变化,大战末期愈演愈烈,从而形成战后的“冷战”关系。本文拟就英苏战时的关系作一简要论述。  相似文献   

20.
战争给人类带来了悲伤 ,却给电影业带来契机。在美国电影史上 ,涌现出许多优秀的战争影片 ,考察美国战争片的成败得失 ,有助于提高我国战争片的思想与艺术水平  相似文献   

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