静下心来学语文

很怀念我中学时代的语文老师赵慧文女士。她五十多岁,身材矮小,稍胖,脸上还有几粒黑痣,留着永远不变的齐耳短发。她的声音好听极了,每一句话都那么富有感染力,总是能够抓住你的心。听她上课,连最调皮的男生也不会开小差。她常常娓娓道来,总能把你心中的期待表达得准确到位,描述得淋漓尽致,让你随着她的言语,或忍俊不禁,或怦然心动,或潸然泪下。就是从那个时候起,我开始酷爱读书。后来发现,我当时读的书,竟然都是她在语文课上引用过、讲解过或是不经意间提起过的。也就是从那个时候起,我便以为,语文就像滋润心田的山泉,应坐在幽谷中静静地听…     

读为所用

<正>从小读书,长大教书,现在编书,将来著书,可以说一生与书结缘,读书便成了我生活中不可或缺的重要组成部分。过去,看到过许多名人、伟人谈读书的感悟和体会,或惬意而随性,或深邃而专注,令我激动而深思,让我追羡而神往。回顾自己的读书生活,别有一番看法和理解,概括起来不外两个字:实用。不同的人有不同的人生目的、价值取向,不同的时期、不同的岗位也会有不同的需求和关注点,读书的内容和方法也应当因时而异,适时调整和转变。     

在安静中盛享人生的清凉

你的心最好不是招摇的枝柯．而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。[编者按]     

不要忽视过程

过程，是一种奋斗，是一种征服，是一种付出。无论干什么事情，去掉过程，就如一出没有高潮的戏，一杯淡而无味的白开水。     

应引导职校生静下心来多读书

<正>对于职校生,尤其是中职学生,很多人常常不分青红皂白地给他们扣上"成绩差""不爱学习""不是学习的料"等"帽子"。在这一偏见的影响下,许多家长和教师也主观地认为,这些学生文化基础薄弱,学不进理论知识,应该让他们去学习专业技能,以一技之长谋生立业。然而,现实的问题是,许多(文化)成绩不好的学生,专业技能的习得效果也并不理想,这就不由得让我们反思一个最基本的逻辑:(文化)成绩不好的学生真的是不会学、学不会或不(爱)学吗?(文化)成绩不好的学生就只能学技能,而且就一定     

静下心来读懂自己

诸葛亮《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”后人也常用“淡泊明志,宁静致远”来告诫自己。王彦伟在长达23年的小学数学教学和教研生涯中也有了自己的人生感悟——保持住心灵的宁静。     

静下心来读书用 点心去做事——读《做一个书生校长》有感

作者拜读程红兵校长所著的教育随笔《做一个学生校长》后,深深感受到校长必须打造书香校园,常怀感恩之心,脚踏实地办学,坚持不懈地践行自己的教育思想。     

怎样静下心来学习

很多孩子都说自己烦,想好好学习,但总是静不下心来。＂静下心来＂真的有那么困难吗？＂ 怎么样才能使自己静下心来学习？＂这是不少学生感到困惑的问题。笔者在此,给大家提出一些建议。第一,给自己设定一个具体的学习目标,比如在上一次考试总成绩的基础上增加30分到50分,然后把这些打算增加的分数根据自己的实际情况分配到具体的学科上,这样就形成了各科学习的具体目标。然后根据这个目标制订相应的切实可行的回归课本的学习计划,按部就班,坚持用意志和毅力来完成计划。     

静下心来 多读点书

静下心来多读点书王礼民，赵玉兰据笔者所知，目前，在一些中小学校，老师们不读书的情况非常普遍。诚然，我并不否认许多老师学富五车，知识渊博；但也无法否认有一些（并非少数）老师孤陋寡闻、知识面狭窄、语言贫乏、教学本领低、教学艺术性差的事实。在我们的某些学校...     

静下心来,读点书

执教十来年,凭着对工作的热情和执着,自觉教学业务比较熟练。连续送了几届毕业班,高考语文成绩挺优秀的。按理说,现在再应付目前的语文教学任务,应该是驾轻就熟,从容自如了。可近一两年来,我却越来越感到来自工作的压力,那就是面对学生的发问,许多时候,我竟茫然和心虚。是业务不够精通吗？不是。倘若学生仅就课本知识或与之相关的延伸知识提出质疑,我会极自信地立刻作出肯定而圆满的答案。那又是什么呢？我追寻着。自从我校进行教改尤其是实施了语文实验室计划之后,广大学子畅游在书海中,文化底蕴丰厚了,情操高雅了,思维更加…     

一些东西

凌晨,因为实在无法入睡,终于离开房间。在黑暗中摸索到未完成的信件。轻轻拧开门,轻轻离开。依旧放着孙燕姿的专辑。依旧习惯只听一首歌。     

我们都静下心来读点儿书吧

11月23日晴 读书是需要心静的。 但现如今，随着科学技术的迅猛发展，人们的生活节奏变得越来越快，随之而来的是人们的心态也变得越来越浮躁，因此能认认真真读点书的人就变得越来越少，加之现代随时随地就可以获取任何信息的网络时代的到来，人们的阅读方式也发生了颠覆式的变化，     

读书 读人 读事 读物

通过对读书和读人、读事、读物及其关系的论述，有分析有批判地说明一切否认读书或否认读从、读事、读物的错误言行应当终结，一切倡导读书和读人、读事、读物的言行应当发扬；说明“四读”的基本方法是“钻进去，跑出来”。我想，本文的论述，以对于建设有中国特色的社会主义，对于领导工作、教育改革、教学工作、科研工作和学生学习都具有重要的参照性意义。     

在安静中盛享人生的清凉

无欲的生命是安静的。我见过一匹马在槽枥之间的静立,也见过一头雄狮在草原上的静卧,甚至是一只鸟,从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上,呈现出的,都是博大的安静。     

人生 要读好三本大书

第一本：冕享之骂 无字之书,就是生活本身这本大书。谁读好生就会变得日益聪明智慧起来。谁今天,我们的学生朋友,不能说读书不多,不能说读书时间不长,但是,我们读的书,其结构本身有大问题,最大的问题就是读生活实践这本大书用的时间太少,用的心思不够。     

我最喜欢的东西——书

书海,一望无际。书山,高入云端。书中隐藏着许多知识,只等你来挖掘。它将会成为你取之不尽的宝藏,将会赐于你无穷的力量,给你一颗纯洁向上的心。所以,我喜欢书。小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事。现在我长大了,能自己读书了。放学回到家,我就先看一会儿书。因     

静下心来读朱公——读朱光潜《谈文学》

读朱光潜先生《谈文学》一书,最大的感受是深入浅出,理说得特别透,而且字字珠玑,文字耐咀嚼。读下来．爱不释手,对自己的课堂教学艺术、作文教学乃至自己的写作等领域的思考都有很大启发。虽然很多观点都是我们熟识的,但经先生独特、透彻的言说后,就格外清晰、印象深刻。应了朱先生说的话,我们在作文时“遇到一个题目,不肯朝深一层想,只浮光掠影地凑合一些实在是肤浅陈腐而自以为新奇的意思,     

《在安静中盛享人生的清凉》读与练

①无欲的生命是安静的。②我见过一匹马在槽枥之间的静立,也见过一头雄狮在草原上的静卧,甚至是一只鸟从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上,呈现出的,都是博大的安静。③一切外在的物质形式,如槽枥之间的草料,草原上的猎物,斜枝之外的飞虫,在安静生命的眼中,像风中的浮云。一个安