高校师德建设三题

教育大计,教师为本。师德建设是高校教师队伍建设的重要内容,在教师素质提升、教育事业改革发展中起着不可估量的重要作用。新时期加强高校师德建设应主要从以下方面展开。一是追求有智慧的教育:高校教师应秉持的道德理念;二是履行育人为本、全面发展的职责:高校教师的道德操守;三是加强教育对学生生命的人文关怀:高校教师的道德情怀。     

高校教师师德建设的理路厘析

高校教师的师德是指高校教师在从事本职工作过程中应当遵循的行为规范和应当具备的道德品质。高校教师的师德水平是影响高校充分发挥功能的重要因素,也是评价一所高校办学水平和综合实力的重要标志。在社会转型时期,高校教师师德的主流是好的,但一些高校教师师德也确实存在着一些问题,如教书意愿浓厚而育人意识淡薄,谋生意识浓厚缺乏敬业精业精神,功利化倾向凸现而师表作用欠缺,这在一定程度上制约和影响了我国高等教育的发展。因此,要建设教育强国,必须加强师德建设,全面提高教师职业道德素质和整体水平。     

谈新时期高校教师师德建设

教书育人德为先。建设师德正、素质高、业务精的师资队伍是21世纪教师队伍建设的目标。教师是人类灵魂的工程师。高校教师肩负着教书育人、为党为国家培养人才的神圣使命。高校教师务必坚持科学教育发展观,与时俱进铸师魂,身先士卒垂师德,德高为范树师表。     

论高等教育大众化进程中的高校教师继续教育问题

由于我国高等教育规模的急剧扩张,高等教育已经由精英教育阶段进入大众化教育的阶段,这对于教师的素质也提出了更高的要求。教师的教育教学水平已经不能适应大众化教育阶段的需要,成为制约高等教育质量提高的障碍。加强教师的师德建设,提高专业化水平和健全高校教师终身继续教育体系是解决高校教师继续教育问题的重要途径。     

高校师德建设的长效机制

师德是教师素质的灵魂,造就高素质的高校教师队伍需要重视和加强高校教师师德建设。针对当前高校师德建设存在的问题,客观分析问题产生的原因,从建立健全长效机制的角度,提出加强高校师德建设的对策,对提高高等教育质量、办好人民满意的高等教育、弘扬社会主义核心价值观具有重要的现实意义。     

加强高校师德建设营造和谐的育人环境

高等教育的根本任务是人才培养，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，这就需要有一支过得硬的高校教师队伍，加强教师队伍建设，是发展教育事业的根本大计，教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出；“大力提高教师队伍整体素质，特别要加强师德建设。”可见，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是贯彻落实《中共中央和国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的迫切要求，是营造和谐育人环境的关键。     

高校教师师德师风建设探析

教师是教育之本,师德是教育之魂。高校教师承担着培养学生思想品德,帮助学生树立正确的人生观和价值观的重要责任。高校教师的师德师风建设关系到高等教育的发展方向。近年来,受外部环境及网络影响,部分高校教师的师德师风每况愈下。应加强理想信念教育,完善考核评奖机制,以形成高校教师爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、勇于创新、与时俱进的良好师德师风。     

高校教师师德他律与自律的互动机理

师德建设是新时代振兴教育事业的基础性工程,事关高校教师队伍的素质和高等教育质量,事关"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"的重要问题。高校教师师德建设的关键是师德他律与自律的互动,二者相辅相成、相互协调、相得益彰。实现高校教师师德他律与自律相向而行,必须明晰他律与自律互动的机理,找到其发展变化的内部规律,为师德建设提供价值导向和基本遵循。本文从理念指引、制度保障、教学相长、标准驱动和创新融合五个维度,分析高校教师师德他律与自律互动的机理,推动高校教师师德实践的发展。     

加强高校师德建设的途径和方法

振兴民族的希望在教育,办好教育的依靠在教师,教育大计,教师为本。教师队伍建设的根本任务在于师德建设。作为高等院校,要从树立以人为本的师德理念、建立健全师德规范及科学的评估体系、加强校园文化建设、加大师德建设的力度等方面入手,不断推进师德建设工作。高校教师也要积极努力,不断加强思想道德、文化知识修养,提高自身素质。     

浅谈我国高校师德建设

我国高等教育事业的发展必须以教师为本,在教师队伍的建设中,其根本和核心是师德建设。高等学校的师德建设,对于贯彻党和国家的教育方针,培养具有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人,促进高等教育事业的发展具有重要的意义。1高校师德建设的内涵高校教师思想道德素质是教师素质的核心和灵魂,也是高校师德建设的主要内涵。古人云:“学高为师,德高为范”。作为高校教师,不仅要具有渊博的文化知识和专业知识,还必须以自己高尚的思想道德品质为学生垂范。所谓思想素质,是指科学的世界观和人生观。具体表现为具有积极的人生态度、目的和理想,能正确看待人生的价值,求真务实,笃信科学,能辩证地、发展地看待和分析当今社会。道德素质,是指高校教师必须热爱祖国,维护党和人民的利益,正确处理个人利益与国家利益、他人利益之间的关系。2目前我国高校师德中存在的问题目前,我国高校教师队伍素质从总体上看是一支政治上可靠、思想上先进、业务上过硬的好队伍,他们都能在自己的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨地耘耕着,默默无闻地献身社国的教育事业。但是,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立,社会上的各种价值观、各种思潮、各种道德观念,直接影响一些高校教师,使他们在政治...     

牢固确立新时代师德建设的信仰之基

社会主义现代化强国的建设,离不开国家教育事业的支持.高等教育作为中国教育事业的支柱工程,是推动教育现代化和社会可持续发展的强大动力.高等教育事业的发展很大程度上取决于高校教师队伍建设.加强新时代高校教师队伍建设,最重要的就是加强高校师德建设.目前,高校师德建设中出现的各种困境,根本原因在于高校教师师德信仰的薄弱和缺失.为此,必须强化师德信仰的思想根基作用,用师德信仰筑牢师德思想防线,用师德信仰促成师德规范内化,为牢固确立良好的师德行为提供强大的精神支撑和精神动力.     

以育人为本,以师德为魂,助大学生成人成才

针对基础教育的现状和加强大学生成人成才教育的重要性和紧迫性，高等教育工作必须坚持以育人为本，办让人民满意的高等教育；教育者必须以师德为魂，不断强化自身素质，做让学生满意的教师，必须以学生为主体，强化对教育对象的爱心意识、奉献意识和责任意识。     

高校师德建设中存在的问题、成因及对策探析

建设一支具有良好师德的高校教师队伍，是高等教育改革和发展的基本要求，是青年学生健康成长、坚持社会主义办学方向的重要保证。近年来，由于受各种因素的影响，高校教师中出现了一些师德失范的现象。因此，针对教师加强思想政治教育和公民道德教育、建立和完善师德建设工作体系和评估体系、各级政府和政府官员率先垂范应当成为师德建设的重要举措。     

现代化进程中的高校教师职业道德研究

社会主义市场经济的建立和发展，科教兴国战略的贯彻和实施，推动了中国高等教育事业的迅速发展。在高等教育发展的大形势下，要为社会培养更多更好的人才，必须加强教师队伍建设，特别是提高高校教师职业道德素质。如何在社会主义市场经济条件下，在教育大发展的条件下，全面认识和把握高校师德现状，研究和反思师德建设面临的新课题，并提出行之有效的对策，是当前高等教育改革的重大课题。一、高校师德现状分析职业道德教育是社会主义精神文明建设的重要内容。改革开放以来，高教系统将教育与管理结合起来，积极改进和加强教师职业道德建…     

重视与加强高校教师的师魂、师德、师能培养

高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的综合载体 ,不仅担负着为社会培养大批高层次人才的任务 ,而且承担着面向经济建设 ,面向社会发展的科学研究工作。高校教师的素质直接影响着高等教育的质量 ,加强高校教师的师魂、师德、师能的培养是至关重要的。一、铸造师魂———高校教师应成为学生学习的楷模教育事业始终是面向未来的事业 ,高等学校是培养高素质、具有创新精神和创新能力的专门人才的重要基地 ,是培养高水平科技人才的摇篮。青年一代的素质 ,直接关系着国家和民族在新世纪的历史命运。高校教师是人类灵魂的工程师 ,师者 ,人之…     

关于新时期高校教师素质培养的思考

新时期高校教师素质培养应该树立以人为本、以教学为本的观念.目前我国高校教师素质培养仍然存在培养经费紧缺,思想道德素质的培养有待提高等诸多问题.对此,应该采取有效措施,以提高高校教师素质,具体做到:保证培养经费,加强师德建设、开展信息技术培训、努力提升高校教师教学学术水平、完善教师的知识结够、强化教师的创新意识等.     

从中国传统的师德观浅谈当代高等学校的师德建设

建设一支具有良好师德的高校教师队伍,是高等教育改革和发展的基本要求,是青年学生健康成长、坚持社会主义办学方向的重要保证。近年来,由于受各种因素的影响,高校教师中出现了一些师德失范的现象。因此,以中国古代师德观为基础,对教师加强思想政治教育和公民道德教育,学校大力进行和谐校园建设,各级政府和政府官员率先垂范应当成为师德建设的重要举措。     

论高校师德建设的价值

高校师德建设的价值表现在三个方面：对高校教师个体来说,加强师德建设是其成长成熟不可或缺的基本要素,它不仅能够促进高校教师提高业务素质落实教育职能,而且有利于教师的自我完善和发展。对高校来说,加强师德建设是改进教风带动学风的需要,是构建和谐校园的重要组成部分,有利于整合高校多元化的教学价值取向,是高校生存发展的必然需要。对社会来说,加强高校师德建设有利于培养社会主义事业合格的建设者和接班人,促进高等教育事业健康发展,促进社会主义精神文明建设等方面。     

高校师德师风建设中存在的问题及对策

高校师德师风,是指高校教师个体的职业道德素质以及高校师德由个体职业道德素质所形成的职业氛围和风气。高校师德师风是一所高校的灵魂,对学生和高校整体的发展以及社会风气的引领具有重要作用。一高校师德师风建设现状高校师德师风的主流是值得肯定的。高校教师大多能自觉加强思想道德修养,严于律己,为人师表,认真负责,无私奉献,他们为我国高等教育的发展作出了巨大贡献。一项关于师德师风的大学生问卷调查显示":多数学生认为教师能够拥护     

新时期新疆高校教师师德现状及其建设的思考

师德建设是教育的根本,本文从教师道德的含义,新时期对高校教师师德的要求着手,针对新疆特殊地位及新疆高等教育特点,新疆高校师德建设存在的问题,提出了新时期建设新疆高校教师师德的方法和途径。