展示“职教风采”

由教育部等10部门举办的2009年全国职业院校技能大赛6月27日至30日在天津举行。此次大赛是职业院校加快职业教育深化改革、提高人才培养质量的一次盛会,也为职业院校师生展示精神风貌和职业技能提供了舞台,对于弘扬“尊重劳动”、“尊重技能”,促进全社会关心、重视和支持职业教育具有重要意义。     

技能大赛：一个展示的舞台

“普通教育有高考,职业教育有大赛”。技能大赛是我国职业教育的一项制度创新,被誉为职业教育的“奥林匹克”。每年六月,全国职业院校技能大赛都会成为全国职业教育工作者关注的焦点。已经举办了四届的全国职业院校技能大赛已经成为展示我国职业教育改革发展成果的平台、职业院校与企业合作交流的平台、检验职业教育教学效果的平台和职业院校学生事业发展的平台。     

我国职业教育深化改革加快发展的成果检阅

2008年全国职业院校技能大赛6月28日在天津开幕。其规模之大、规格之高、覆盖面之广、参赛人数和项目之多,前所未有;来自全国各地的参赛选手、指导教师和观摩人员同聚一堂展示本领、切磋交流,盛况空前。通过举办职业院校技能大赛,形成“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的局面,既是对我国职业教育深化改革、加快发展所取得的成果的一次大检阅,也是我国教育工作的一项重大制度设计与创新。     

上海中职生在技能大赛中展实力

“普通教育有高考,职业教育有大赛”,对于全国的职业院校学生而言,全国职业技能大赛就是一次检验实力和成果的“高考”。6月30日,2009年全国职业院校技能大赛在天津落下帷幕。本届大赛是迄今为止规模最大、项目最多、覆盖面最广的一次职业院校技能大赛,共设立12个专业大类35个竞赛项目,来自全国各省、自治区近3000名选手参加了比赛。上海中等职业学校代表队在这次中职组比赛中获得31块金牌、侣块银牌、9块铜牌和3项优秀奖的优异成绩,金牌总数和团体总分均列全国第二,可以说,上海的中职生在本次大赛中交出了一份满意的成绩单。     

2013,多个“维度”看大赛

5月25日-6月28日,全国职业院校技能大赛圆满举行。31家主办单位;1个主赛场、15个分赛区;14个专业大类100个赛项;400多万学生参与,参加决赛的选手逾万人;参与行业80多个、企业近千家;50多个国家的500多名外国学生参加比赛和技能展示活动……一组组数据足以反映出"2013年全国职业院校技能大赛"的盛况。历经6年的磨砺、积累与沉淀,"全国职业院校技能大赛"赛事规模与影响力逐步扩大。在展示中国职教风采、引领教育教学改革的道路上,"全国职业院校技能大赛"已经成为中国职业教育响亮的"金字招牌"!     

让技能大赛成为职教发展推进器——黄尧司长答记者问

尊敬的刘延东国务委员、尊敬的张高丽书记．同学们、老师们、同志们。2008年全国职业院校技能大赛今天在这里隆重举行开幕式。我代表各主办单位向前来参加技能大赛各项活动的同学们、老师们和同志们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向参加这次技能大赛准备工作的各位专家和裁判工作的各位裁判表示衷心的感谢。在党中央、国务院正确领导下．在社会各界大力支持下．我国职业教育工作认真落实科学发展观．坚持以服务为宗旨．以就业为导向的办学方针,改革不断深化,规模不断扩大,整个职业教育事业呈现出一派欣欣向荣、蓬勃发展的大好局面。举办职业院校技能大赛是对职业教育发展成果的一次大检阅,是对职业院校广大师生奋发向上、锐意进取的风貌一次大展示．     

当代职校生技能大赛在蓉举行

2006年1月9日，四川省中等职业技术学校“高教杯”电子类专业学生技能竞赛在成都职业技术学院举行。与大赛同时举行的还有四川省职业教育成果展，来自省内的十余所优秀职业院校向到场的领导，来宾和兄弟院校的代表们，展示了各自的办学特色以及在国家大力发展职业教育的今天，学校所取得的丰硕成果。     

中国职业教育形势和今后发展的目标任务

2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛是2008年全国职业院校技能大赛的一个重要的组成部分,由国家教育部和天津市人民政府共同主办,教育部职业教育与成人教育司、教育部高等教育司、天津市教育委员会共同承办。本次论坛以“职业教育可持续发展和人类资源强国建设”为主题,旨在通过国内外职业教育专家学者、职业院校的院校长和政府有关部门的官员开展交流与研讨,研究国际职业教育和世界技能大赛的发展趋势,解读我国职业教育的发展方针、政策与战略目标,总结我国职业教育改革发展的经验,探讨新时期我国职业教育体制、机制和模式的改革创新,推动我国职业教育持续快速健康发展,为建设人力资源强国,构建学习型社会做出新的贡献。     

2009年全国职业院校技能大赛在津举行

2009年全国职业院校技能大赛于6月27目至30日在天津举行。始于2008年的全国职业院校技能大赛是职业教育领域规模最大、项目最多、覆盖面最广、规格最高的赛事，由教育部、人力资源和社会保障部、共青团中央、天津市人民政府等多个部门主办。技能大赛的举办为形成“普通教育有高考、职业教育有大赛”的创新技能型人才选拔制度发挥了促进作用。作为国家职业教育改革试验区，     

借助技能大赛 推进专业课程改革

一、技能大赛为课程改革指明了方向 2009年6月27日,全国职业院校技能大赛在天津隆重开幕．3000多名中职、高职院校的学生“技能高手”,加上各省参加技能大赛的指导教师、职业教育装备参展人员和来自企业的大赛观摩人员汇聚一堂。本届大赛项目之多、规模之大、行业企业参与度之深．超过以往各届。可谓职业教育的奥林匹克盛会。     

为职校“高考状元”喝彩

为期3天的2008年全国职业院校技能大赛于6月30日在天津落下帷幕。大赛指导思想明确。举办本次大赛是为了深入贯彻党的十七大精神,认真落实党中央、国务院关于大力发展职业教育的方针,进一步深化职业教育教学改革,积极推行校企合作、工学结合、顶岗实习、半工半读的职业教育人才培养模式,切实加强技能型人才的培养,展示职业院校学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能,努力提高全社会对发展职业教育重要意义的认识,营造全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。     

全国高等农业职业院校插花艺术及园林设计职业技能大赛在北京农业职业学院隆重举行

由全国农业职业技术教育研究会、中国职业技术教育学会农村与农业职业教育专业委员会联合举办，由北京农业职业学院承办的“蟹岛杯”全国高等农业职业院校插花艺术及园林设计职业技能大赛于2007年9月15日在北京农业职业学院隆重举行。大赛以“突出技能、展示风采、促进交流、共谋发展”为主题，来自全国25所高等农业职业院校的94名参赛选手在花篮、花束、     

传承民族文化 服务经济社会 发展民族职业教育大有作为——2011年民族地区职业院校学生才艺展示活动综报

2011年6月25日至27日,民族地区职业院校学生才艺展示活动在天津首次举办。这是新时期民族职业教育发展进程中的一次盛会,一件大事、一件喜事。民族职业教育广大师生因为这一盛会为之欢欣鼓舞而意气风发,民族职业教育因为这一活动的成功举办焕发出更加盎然的生机与活力。作为全国职业院校技能大赛的一部分,2011     

普通教育有高考 职业教育有技能大赛——全国职业院校技能大赛在津举行

2008年全国职业院校技能大赛近日在津举行。其规模之大、规格之高、覆盖面之广、参赛人数和项目之多,前所未有;来自全国各地的参赛选手、指导教师和观摩人员同聚一堂展示本领、切磋交流,盛况空前。通过举办职业院校技能大赛,形成"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的局面,既是对我国职业教育     

新起点 新成果 新期待——2012年全国职业院校信息化教学大赛侧记

<正>"现代信息技术与教学实践深度融合",这是2012年全国职业院校信息化教学大赛提出的口号。大赛旨在用现代信息技术改造传统教学的新格局,提升职业教育教学质量。自全国职业院校信息化教学大赛开办以来,各地更加重视信息技术在职业教育中的应用,本次大赛的参赛作品内容更加丰富、形式更加活泼、艺术性和新颖性更加突出,与前两届相比,可以看出信息技术在教学中的应用水平有了较大提升,展现出职业院校教师的娴熟技能、良好风貌和综合素质。本届大赛还采用了网络初评与现场决赛相结合的方式,这是赛制上的重大突破与创新,既扩大了大赛参与度,又保证了决赛的质量。     

宣城职教的“华丽转身”

<正>2010年4月11日,由省教育厅、省经济和信息化委员会、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合举办的2010年安徽省职业院校技能大赛落幕。全省17个市和省直属中专学校的612名选手参加了八大类专业33个项目的竞赛。这是展示各市职业教育成果的一次大赛,和以往的大赛结果相似,取得佳绩的主要是省直和经济发达地区如合肥市、马鞍山市、芜     

职业院校同台竞技校企合作捷报频传

由福州市人民政府职业教育工作联席会主办，福州市教育局、福州市劳动与社会保障局承办，福州市中等职业教育8个专业即商贸专业、医药化工环保专业、文化艺术教育专业、财经专业、电子信息专业、机械与汽车维修专业、建筑专业、旅游专业的行业指导委员会协办的“2007年福州市职业院校学生技能大赛暨技能作品展示活动”，于5月19日在福州市建筑职业中专学校胜利落下帷幕。[第一段]     

大赛红似火 并蒂十二花 职教扬新貌 烂漫展芳华——2011年全国职业院校技能大赛推动职教创新发展

本届大赛的主要活动分为4个板块:一是大赛主板块,设立了16个专业类别的55个比赛项目,参赛选手达5 038人。二是展览展示板块,包括全国职业院校学生技能作品展洽会、职业教育改革发展成果展示会、第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会和民族地区职业院校学生才艺展示等4项内容。三是会议板块,包括全国职业教育科研工作会议、中高职协调发展座谈会和永远跟党走职业学校育人事迹报告会3个会议。四是演出板块,即永远跟党走民族地区职业院校才艺教学成果汇报演出。此外,同期还举行了教育部职业技术教育中心研究所渤海研究中心揭牌仪式、东西部职业教育合作办学签约仪式、天津职业技术师范大学与广西、西藏、新疆3个自治区合作培养免费中职师范生签约仪式、2011年全国职业院校技能大赛获奖选手招聘会以及企业招聘签约仪式等。     

展示现代职业教育体系建设成果

大赛期间,天津赛区还同时举办了全国职业院校技能大赛成果展、民族地区职业院校教学成果展演、全国职业院校学生技能作品展洽会和第十一届现代职业技术教育装备展览会等活动。这些活动集中展示了中、高等职业院校学生技能作品,特别是与经济社会发展方式转变和产业结构调整紧密相关的产教融合、校企合作的企业产品（社会商品）,以及传统手工艺作品、学生书画作品、职业教育国际交流等教育教学成果。这些活动使全国职业院校技能大赛的影响力得到进一步提升。     

必须研究和遵循技能型人才成长规律

2011年6月27日,经过了为期4天紧张有序的技能比试,2011年全国职业院校技能大赛在天津落下帷幕。本次比赛共有来自全国37个省、市、自治区、计划单列市的近55038名选手参与角逐,各比赛奖项已逐一揭晓。全国职业院校技能大赛已成为我国职业教育改革发展成果展示、职业院校与企业合作交流、职业教育教学效果检验及职业院校学生事业发展的平台。如今的职业教育,从课堂,到实训,到教材,科技含量大增,高技能人才不可替代,让职业教育更具魅力。职业教育不再是"备胎",不再羞答答。如何更好地选拔、培养高素质技能型人才,国家教育行政学院职业教育研究中心主任、中国职教学会战略研究会副主任邢晖提出,必须研究和遵循技能型人才成长规律。