要创立一种充满活力的教育模式

21世纪,既是充满机遇的世纪,也是充满挑战的世纪。为了适应信息时代与高科技的挑战,从70年代开始,一种面向未来的崭新的教育正在世界范围内孕育、探索。其目的,就是要创造一种充满活     

我校加强人文素质教育的思考

21世纪的曙光已遥遥在望,对于人类来说,未来的日子充满了梦想和憧憬,同时也充满竞争和挑战。面对新世纪。我们高校应该培养什么样的人才迎接激烈的竞争和挑战呢？50年代初开始。为适应高度集中的计划经济体制,我国高等教育在发展进程中逐渐形成了重理轻文,     

马丁·路德在宗教改革前夕的心路历程

马丁·路德是16世纪欧洲宗教改革的领袖人物,是中世纪教会的"叛逆者"。但马丁·路德并非一开始就将矛头直接对准了教会和教皇,这里面充满了曲折。可以说,他的最终"反叛"是时势所造成的。     

浅谈拉赫玛尼诺夫和他的浪漫歌曲创作

拉赫玛尼诺夫是一位跨越19世纪和20世纪的欧洲音乐大师,是俄罗斯浪漫主义音乐的先驱,他的音乐充满魅力,充满激情,富有浪漫主义艺术风格。     

关注婴幼儿成长的心理环境

在充满竞争的21世纪,人们越来越需要有一个健康的心理,才能应对社会对人类提出的挑战。针对学生中出现的问题,20世纪80年代,我国心理健康教育首先从高校兴起,开始是对个别的由于心理障碍导致残害自己生命行为的大学生给予紧急援助,进行心理辅导和咨询,而后服务对象逐渐扩大,     

浅谈杂技艺术的提高与创新

从20世纪80年代末开始，当充满诗情画意的“意境杂技”俏然出现在舞台上，并一路探索、丰富、发展，演绎成20世纪90年代初开始出现的“杂技主题晚会”的时候，毫无疑问，现代杂技在贴近时代、感悟生活、抒发情感、形式创新等诸多方面正逐步告别传统杂技中较为“朴素、单纯和直白”的创作模式。但我们还是应当明智地意识到，     

跨世纪人才的培养与教育重心的转移

２１世纪是一个充满希望的世纪、充满竞争的世纪,也是一个充满机遇的世纪,更是各国积极展开综合国力竞争的世纪。综合国力的竞争实际上是科技、经济的竞争,是教育和人才的竞争。谁掌握了面向２１世纪的教育,谁就能在２１世纪的国际竞争中处于战略主导地位。国家的兴旺...     

浅议12世纪前后基督教会的婚姻理念

12世纪前后是基督教会强盛时期 ,也是教权与世俗权力斗争的高峰时期。教会介入世俗事务管理 ,教会的婚姻理念也开始走向世俗 ,导致在婚姻的理论与实践上充满了权与利、灵与肉的矛盾冲突。     

分解与重构立体主义绘画大师——毕加索

毕加索是20世纪西方最具影响力的艺术家之一,他一生留下了数量惊人的作品,风格丰富多变,充满非凡的创造性。毕加索生于西班牙的马拉加,后来长期定居法国。他的父亲是一位艺术教师,他自幼喜爱艺术,15岁时以优异成绩进入巴塞罗那美术学校,后来转入马德里圣费尔南多美术学院。他于1900年来到法国巴黎,开始以极大的同情心描绘穷人的生活。此时,他的作品充满悲剧性。瘦削的形象和冷灰的蓝色调,使他的画面充满孤独和绝望、灾难与不幸的感觉,人们把这一时期称为     

历史与文明:汤因比的文化形态史观

文化问题常常是一个与大变动时代相联系的历史问题。二十世纪是充满喧嚣、骚动和剧变的世纪。从某种意义上说,这个世纪是从一场大危机、大灾难开始的。这场危机和灾难就是西方世界内部的自相残杀——第一次世界大战。这场大战真正结束了自启蒙时代以来西方对理性与进步的乐观和自信,结束了维多利亚时代的繁荣与稳定,西方进入了一个不肯定的时代。从此,西方文明的前途和命运开始成为越来越多的西方人士思考和焦虑的问     

体育课中如何培养学生创新精神

21世纪是一个充满未知的世纪,是一个创造的世纪,是一个人本、智慧竞争的世纪。培养具有创新意识和创新能力的人才,是教育改革与发展的方向。新课标强调＂;     

让课堂充满问题,让问题充满思考

创新精神和创造能力的培养是素质教育的核心。培养学生的创新能力不仅关系到数学教学质量,还关系到21世纪人才的素质。新一轮基础教育课程改革进一步体现了这一精神,把“问题解决”教学与培养学生的创新精神和创造能力,摆在了突出地位,引起广大教育者的关注。那么在数学教学中,如何进行“问题解决”的教学呢?我的体会是让课堂充满问题,让问题充满思考。一、创设情境,激发提问现代教学论认为,思维从问题开始,而问     

关于创建21世纪新型学校的行动策略

21世纪是经济科技全球一体化的世纪,是密切合作与充满竞争的世纪,是充满机遇与挑战的世纪。如何构建适应社会发展需要的新型学校?我们认为,应立足于学校现实,着眼于世界和未来,具有超前意识,不断更新学校教育日常活动方式和师生学校生存方式,构建现代管理新机制,实现学校教育的跨越式发展,培养适应未来世界变化的高素质的现代中国人。     

探析当前职业教育中英语教学的重要性

新时势的变化与社会的快速发展,使21世纪充满了机遇与挑战。在这样的形势下,"行行出状元"的理念得灌输进世人的脑袋,与此同时,学者更加呼吁"全民学习""终生学习",本科大学不再是瞩目的宠儿,专科学院开始抓住时机,利用自身有利条件迅速发展。更加可贵的是,国家开始着重专科和职业院校的发展,并下达多条法律条例支持它们的发展。职业教育在现代教育体系中居于重要地位。     

动物相关专业的＂三驾马车＂

20世纪初,英国有一位年轻的乡村兽医吉米-哈利开始了他的动物医疗生涯,并以轻松幽默的笔触书写兽医生活的笑与泪,动物在他的笔下充满个性和灵气,从他的文字中我们既能看到对工作的热爱,也能感受到对动物的温情。随着经济的发展,科技的进步,     

从《活着》与《许三观卖血记》看民间叙事

余华是20世纪80年代先锋小说创作群体的中坚力量,他擅长以零度情感叙述事件,作品风格阴郁又充满死亡和宿命。但进入20世纪90年代之后,他在创造上进行了深度的调整,开始逐步从先锋叙事手法转向民间叙事。这个过程中产生了两个重要文本——《活着》和《许三观卖血记》,它们体现了余华颠覆自己以前的创作,并建立民间叙事立场的努力。本文即从这一点出发来解读两部小说。     

文化力：未来企业的第一竞争力

未来学家预测：21世纪将是一个化领先、化主宰的世纪。目前，社会已开始由经济型社会向化型社会过渡，化正渗透入社会生活的各个领域。千姿百态的化现象层出不穷，产品已由过去那种没有思想、没有感情的物体上升为充满人性化的载体。消费化已成为现代人的一种时尚，人们在消费过程中强调化对生命和生活的重要意义。     

思想政治工作需要创新

21世纪是充满竞争的世纪,是全球经济一体化的时代。综合素质高、创新能力强是21世纪对人才的基本要求。这些变化给思想政治工作带来了新的机遇和挑     

成才之路杂志社选拔校园记者启事

21世纪,充满了机遇,也充满了激烈竞争和挑战。如何迎接挑战,把握未来,赢得人生,这是每一个人都将面临的严峻现实。     

论如何全面提高初中英语教学水平

21世纪是一个充满希望的时代,也是一个充满机遇和挑战的时代.它的许多特征和对教育的影响已展现在我们面前.从世界范围内看,科学技术已经成为当今最活跃的生产力,经济与社会的发展越来越依赖于科技与教育的进步,以通讯技术和计算机为主导的新技术革命,已经开始将人类社会推进到前所未有的知识经济,信息经济时代.