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相似文献
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1.
江蓉洁 《科教文汇》2008,(1):186-187
从最初的古钢琴到钢琴的发明,再到逐步完善的现代钢琴,钢琴已历时三百年,其历史就是人类文化所经历的三百年。钢琴艺术涉及了人们的物质精神领域,涵盖了时代精神与流行元素,其内涵博大精深。随着社会的发展,钢琴已不只是一件乐器,它是一种文化,同时也是一种商品,更确切的说是一种产业。  相似文献   

2.
普罗科菲耶夫(CEPгEйCEPгEEBичпP0KOφbEB)(1891~1953)是前苏联具有世界代表性的现代作曲家,钢琴家.一生创作了大量的钢琴音乐作品,其钢琴音乐作品既有时古典主义与浪漫主义的继承的一面.也有大胆创新及确立其特有风格的一面.其钢琴音乐具备五种特性:1,古典性;2,现代性;3,触技性:4,抒情性;5,怪异性.普罗科菲耶夫擅长以钢琴来表现音乐意象,并将其特有的野性特征以打击乐般的强烈节奏表现出来,这种打击乐式的诠释,充分展现出钢琴的另一番风貌,并为后世的作曲家提供新的节奏语法及观念,因此在钢琴教学,演奏中具有很高的艺术价值.  相似文献   

3.
三百年来,钢琴艺术以令人难以置信的速度发展,钢琴演奏水平也在逐渐的提高.没有精炼高超的技术与技巧,无法将音乐中所需要的音色,速度以及力度变化表达得淋漓尽致.我们要正确理解钢琴演奏的枝术与技巧,在有限的技术上运用无限的音乐表现技巧,创造丰富的印象世界,达到钢琴表现的目的.  相似文献   

4.
改革教学模式,提高学生演奏艺术水平,首先要提高主课专业教学质量,制定出主科学生各阶段应有的艺术和技术水平的标准、改革陈旧的考试制度、开设钢琴演奏教学法,要高度重视中国钢琴作品的演奏教学;其次钢琴教学要与世界接轨,教师要明确告诉学生同一作品有多种解释可能性,但又不能失去作品本身应有的风格,要追求音乐的完整性,提高钢琴演奏的基本技术.  相似文献   

5.
本文分析了钢琴教学中不同类型范奏的艺术特点,及范奏在钢琴教学中的组织与运用.  相似文献   

6.
普罗科菲耶夫(СЕРГЕЙСЕРГЕЕВИЧПРОКОФЬЕВ)(1891~1953)是前苏联具有世界代表性的现代作曲家,钢琴家。一生创作了大量的钢琴音乐作品,其钢琴音乐作品既有对古典主义与浪漫主义的继承的一面,也有大胆创新及确立其特有风格的一面。其钢琴音乐具备五种特性:1,古典性;2,现代性;3,触技性:4,抒情性;5,怪异性。普罗科菲耶夫擅长以钢琴来表现音乐意象,并将其特有的野性特征以打击乐般的强烈节奏表现出来,这种打击乐式的诠释,充分展现出钢琴的另一番风貌,并为后世的作曲家提供新的节奏语法及观念,因此在钢琴教学,演奏中具有很高的艺术价值。  相似文献   

7.
陈芳 《科教文汇》2009,(3):274-274
钢琴是“乐器之王”,它起源于欧洲。从世界范围来看,钢琴是普及最广、分布区域最大、学习人数最多的一件乐器,它具有广泛的世界性和鲜明的民族性。本文仅对钢琴演奏时的音色、乐曲的理解、情感的投入等方面对钢琴演奏作出一些剖析与探讨。  相似文献   

8.
钢琴是"乐器之王",它起源于欧洲。从世界范围来看,钢琴是普及最广、分布区域最大、学习人数最多的一件乐器,它具有广泛的世界性和鲜明的民族性。本文仅对钢琴演奏时的音色、乐曲的理解、情感的投入等方面对钢琴演奏作出一些剖析与探讨。  相似文献   

9.
卡尔·车尔尼作为贝多芬的学生与李斯特的老师,为19世纪浪漫主义时期钢琴艺术的发展和钢琴技术的传承做出了卓越贡献。  相似文献   

10.
孙艺辉 《科教文汇》2007,(10Z):209-209,212
普罗科菲耶夫(СЕРГЕЙСЕРГЕЕВИЧПРОКОФЪЕВ)(1891~1953)是前苏联具有世界代表性的现代作曲家,钢琴家。一生创作了大量的钢琴音乐作品,其钢琴音乐作品既有对古典主义与浪漫主义的继承的一面,也有大胆创新及确立其特有风格的一面。其钢琴音乐具备五种特性:1,古典性;2,现代性;3,触技性:4,抒情性;5,怪异性。普罗科菲耶夫擅长以钢琴来表现音乐意象,并将其特有的野性特征以打击乐般的强烈节奏表现出来,这种打击乐式的诠释,充分展现出钢琴的另一番风貌,并为后世的作曲家提供新的节奏语法及观念,因此在钢琴教学,演奏中具有很高的艺术价值。  相似文献   

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