激励理论在高校教师管理中的应用

激励策略已成为现代领导管理艺术的重要组成部分,在目前高校教师的管理中要运用好激励理论,重视激励策略,建立科学的教师工作评价体系,采取公平合理的奖励与制裁措施,坚持以人为本,通过多种激励渠道渗透领导的非权力影响,从而激发广大教师工作的积极性和创造性,使其内在潜能得以充分发挥。     

浅谈激励在人力资源管理中的应用

人力资源管理是获取市场竞争力的核心要素,激励是企业管理的重要内容,也是人力资源管理的关键因素。而当前在实际操作中,我国的大多数企业的人力资源管理工作存在着这样或那样的问题,激励管理工作就不能被更多企业很好地认知和运用。本文分析了激励在人力资源管理工作的作用和重要性,介绍了代表性的激励理论,以及如何健全的激励机制,剖析了现代企业人力资源管理中面临的代表性问题及如何运用激励解决问题。     

激励理论在高校师资管理中的应用

如何有效地调动广大高校教职工的积极性,更好地完成学校的各项任务,是高教管理工作者十分重视的问题之一。众多的组织行为学家、管理学家、教育家,提出了形形色色的观点、理论,从不同的角度引导着高等教育的实践活动。本文拟以管理心理学的激励理论为一视角,对激励理...     

激励理论在高校管理中的应用

在高校管理中应用激励理论是实现科学管理、调动职工和学生两个方面的积极性的客观需求。因此，按照激励理论的原理，针对高校管理对象的心理行为规律。用适当的方法和手段去激励教职工在本职岗位上努力工作，积极创新；调动学生正确认识自身的价值、努力学习立志成才。     

激励理论在学校管理中的应用

本文对几种管理激励理论进行了简单的阐述．在此基础上探讨了被管理者的心理活动规律．并提出了将激励理论运用于学校管理中的建议。学校管理者了解并掌握这几种激励理论,有效地运用各种激励方法,有利于学校管理目标的实现。     

过程型激励理论在高校教师管理中的应用

过程型激励理论主要包括弗洛姆的期望理论、亚当斯的社会比较理论、洛克的目标设置理论和斯金纳的强化理论。借鉴和应用过程型激励理论,在高校教师管理中必须注意:构建"以人为本"的高校教师激励机制;设置科学合理的高校组织目标;健全高校教师激励型薪酬体系;合理运用高校教师激励反馈机制;建立高校教师激励制度保障;营造公平合理的高校组织氛围。     

激励理论在高校学生管理中的应用

21世纪国际间的竞争日趋激烈，竞争的关键在于人才。依据大学生个体的不同需要，正确运用激励理论，增强他们热爱生活，积极进取，矢志成才的信心和决心，培养和造就更多的合格人才。     

浅谈高校教师队伍建设中的激励

激励是一个系统过程，其在高校师资队伍建设中的作用越来越被高校管理者所重视。激励有其内在的特点，只有充分把握这些特点，才可能形成有效的激励。激励的措施和手段有很多种，但是没有万能的激励措施，也没有绝对最好的激励措施．针对不同的激励目的应采取相应的激励措施，只有这样才能取得良好的激励效果。     

激励理论在班级学生管理中的应用

学生管理工作可以管理学中的激励理论为依据,根据学生需要层次的不同,激发学生的主观能动性,结合行为修正及过程激励,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。     

激励理论在高校科研管理中的应用探析

随着我国科教兴国战略的实施,高校作为我国重要的科研基地,应当主动承担起对国家的责任,加强科研管理工作,为国家贡献自己的力量。为了从整体上提高高校科研成果的质量及效果,相关管理人员需要在高校科研管理中运用激励理论来对传统的科研管理模式和方法进行有效的改革及创新,将提高管理质量作为高校科研管理部门的主要职责,推动高校科研工...     

浅议激励理论在高校实验室学生管理中的应用

高校实验室学生管理工作复杂,实验室教学效果不佳。因此,为了激发学生们实验室学习的主动性和积极性,改善学生们实验课的学习效果,文章重点对学生管理目标激励方法、学生管理角色激励方法、学生管理奖惩激励方法、学生管理荣誉激励方法以及学生管理参与激励方法在高校实验室学生管理中的应用进行了分析,旨在提高高校实验室学生管理水平以及管理质量。     

人力资源激励理论在高校教师管理中的运用

教师作为高等学校的主导力量,是提高教学质量的决定因素。本文探讨了如何在高校管理中合理地运用人力资源激励理论,激发高校教师的工作积极性,以提升我国高校整体水平。     

论激励理论在高校管理中的运用

激励对高校的管理具有重要的意义。高校要运用激励理论，激发教职工的积极性、主动性和创造性提高管理效能，必须满足教职工的正当合理的需要，提高教职工的认识水平，创造富有激励性的环境。     

试论激励理论与高校教师管理

从激励理论入手，探讨了高校教师激励管理中的具体方法和使用原则，如物质激励、日标激励、尊重激励、参与激励、培训和发展激励、荣誉和晋升激励、负激励等，并进一步研究了高校教师激励管理机制的构建策略，如健全教师聘任制，强化教师培训，完善高校人才引进机制，改进教师考评办法，改善教师地位和待遇等。     

激励理论在高校学生教育与管理中的应用

高校是一个特殊的管理单元,管理和教育的是高端知识群体,承担着将大学生培养成社会优秀接班人的重大任务。在当前的新形势下,把激励理论特别是激励的机制建设理念、激励的方法和渠道,全面地引入现代高校学生管理和教育综合管理工作,是全面提升高等教育管理质量的必然要求。     

激励理论在调动高校教师工作积极性中的运用

运用激励理论激发教师的工作积极性，要寻找并满足教师的需求，建立公正合理的工资报酬体系，要为教师设计合理的职业生涯发展路径，同时积极吸纳教师参与教学管理，发挥其管理才能，实现自身价值。     

试探高校教师管理中的和谐激励

在高校教师管理过程中实施和谐激励,要树立以人为本的管理理念,要构建以人为本的激励机制,要坚持教师的发展性评价。     

浅论道德激励在高校学生管理中的应用

改革开放以来,我国社会经济高速发展,人民生活水平不断提高。伴随着物质世界一日千里的巨大变化,人们道德精神世界也产生了激烈的动荡,这种思想的变化加速了社会转型的脚步,对人们的道德领域产生了深刻的影响。而作为思想尚未完全成熟而即将踏入社会的特殊群体的大学生们,社会新旧道德观念的更替和斗争对他们的影响尤为明显和重要。良好的道德倾向和道德观念将对他们树立正确的世界观和人生观起着不可替代的激励作用。本文以道德激励涵义、特征、本质为出发点,浅论道德激励的方法在高校学生管理中的应用。     

激励理论在外籍学生管理中的应用

该文以典型案例,论述激励理论在外籍学生管理中的应用。应用内容型激励理论,重在根据学生的需求予以激励;运用过程性激励理论,重在营造公平公正公开的激励氛围。