江苏省教育厅启动“江苏人民教育家培养工程”

江苏省教育厅近日决定组织实施“江苏人民教育家培养工程”,为一批教育理念新、科研能力强、专长突出、风格鲜明、发展潜力大的中小学教师和校长创造条件、提供平台,使他们成长为在省内外有重要影响力的人民教育家,     

罗崇敏做客“金色热线”解民忧

8月19日,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏率队做客云南人民广播电台“金色热线”节目,就云南教育的改革发展情况、人民群众关心的教育热点和难点问题与听众现场交流。     

云南实施“六大工程”全面提升中等职业教育

记者日前从云南省教育厅获悉．当前和今后一个时期．云南省职业教育改革和发展要重点实施“六大工程”，全面提升中等职业教育质量和水平。     

河北启动“青少年爱国主义教育基地巡学”活动

由河北省委宣传部、省教育厅、团省委联合举办的河北省青少年爱国主义教育基地巡学活动启动。组织青少年开展爱国主义教育基地巡学活动,是河北省委、省政府确定的庆祝新中国成立60周年活动的重要内容。     

情满香江——“云南教育香港行”掠影

7月12日至16日,云南省教育厅、中国教育学会在香港成功举办的云南教育展、云南教育引资办教推介会和中国生命生存生活教育论坛,被统称为“云南教育香港行”的这项活动成为第四届中国（香港）国际服务贸易洽谈会的一大亮点,引起了海内外媒体的广泛关注,受到了与会者的高度评价。     

罗崇敏厅长畅谈“2010云南教育美国行”成果与感受

2010年10月22日至11月3日，应美国教育联合协会、美中国际教育管理集团和美闷洛杉矶哈岗学区的邀请，云南省教育厅厅长罗崇敏率领“2010云南教育美国行”代表团一行访问了华盛顿、纽约、旧金山和洛杉矶等地的教育机构和大中小学。     

关于“人民教育人民办”的思考

改革开放以来,我国教育事业在以＂人民教育人民办,办好教育为人民＂的宗旨和办学原则下取得了一定成就,在当前形势下要更好地发展我国的教育事业必须号召全民参与到全国的教育事业中,使人民形成教育需要人人参与的意识,进而调动全社会的力量来推动我国教育事业的发展。文章作者分别阐述了对于这三句话的理解,进一步探讨了仍需采取何种措施来贯彻实施这一宗旨。     

我省全面启动“学校发展水平督导评估316工程”

3月2日，省政府教育督导团在省教育厅机关召开2009年工作会议，安排部署了2009年教育督导工作，共商全省教育督导改革发展大计。     

对高校研究生受教育满意度的调查与思考

研究生扩招以来,随着研究生人数的增加,研究生教育现状颇受关注。本文从研究生自身感知教育现状的角度思考了其受教育满意度的问题,从就业情况、指导老师、高校培养制度等方面分析了原因,并提出了相应的解决措施。     

“大学生心理健康教育”课程学生满意度调查——以滁州学院为例

本文主要从课程设置、课堂教学、教师因素三个方面入手,对＂大学生心理健康教育＂课程进行学生满意度问卷调查,旨在发现当前该课程教学中存在的问题,进而提出了相应的改进措施：重视教师执教素养和教学水平提高;优化教学组织模式;加快教学手段现代化建设。     

开放教育本科学生网上学习情况的调查与分析

近年来,远程开放教育学生网上学习的情况深受关注。为了卓有成效地实施网上教育,我们对重庆开放教育学生的网上学习情况,包括学生的基本情况,网上学习的环境、学生上网学习状况及影响学生网上学习的原因等进行调查和分析。根据调查结果和数据分析,对如何进一步卓有成效的开展网上教育进行了深入的分析和思考。     

我国研究生教育满意度调查——基于在读研究生的视角

对全国35所不同层次研究生培养单位进行了大范围的问卷调查,从在读研究生的视角来审视研究生教育.通过分析收回的7293份有效问卷可知,研究生总体上对课程教学、科研训练、导师指导、管理与服务等研究生教育的综合满意度较高,具体来看,男生对研究生教育的总体满意度高于女生,科研院所研究生对研究生教育总体满意度最高,医学研究生的总体满意度最高,博士生对研究生教育的总体满意度高于硕士生,学术型学位研究生对研究生教育的总体满意度略高于专业学位研究生,不同年级研究生对研究生教育的总体满意度差别不明显.统计数据还呈现了不同研究生群体对课程教学、科研训练、指导教师及研究生教育其他方面的满意度情况.     

“广东省基础教育网”开通免费向全省提供网上教学资源

为进一步推进广东省基础教育信息化工作．特别是提高欠发达地区中小学教育教学质量，广东省教育厅建立了广东省基础教育信息资源中心，开发大量教学资源．为使全省中小学共事这些资源，目前通过省基础教育专网，以“广东省基础教育网”（www.E.edugd.cn）的形式免费向全省中小学校开放使用．     

2009年度“云南教育风云人物”暨“高校辅导员年度人物”颁奖典礼隆重举行

3月26日下午,2009年度“云南教育风云人物”暨“高校辅导员年度人物”颁奖典礼在昆明教育电视台演播厅隆重举行,省委高校工委副书记杜玉银,省教育厅副厅长罗嘉福、王建颖,省教育厅助理巡视员田德成出席颁奖典礼并颁奖。     

云南将在全省学校深入开展新一轮“三生教育”巡回报告会

云南省教育厅近日发出《关于深入开展“三生教育”巡回报告会的通知》（云教德[201]38号）（以下简称《通知》）,决定在2010年至2011年在全省各级各类学校深入开展新一轮“三生教育”巡回报告会。     

江西省高校学生教育消费满意度的调查与分析

学生教育消费满意度是反映学校教学服务质量的有效手段和工具.作者调查发现当前学生教育消费满意度偏低,通过统计分析发现满意度从高到低的服务为图书馆服务、专业设置、学校知名度、校园文化、教学服务、学生管理服务、实验室服务、课程设置、学生感知质量、后勤服务,最后提出提高高校学生教育消费满意度的对策和建议.     

云南首批“三生教育”实践基地挂牌

由云南省教育厅主办的云南省首批“三生教育”社会实践培训基地授牌仪式于9月5日上午在昆明电视台演播厅隆重举行。省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,省委高校工委副书记陶晴出席授牌仪式。     

开放教育网上教学学生满意度实证研究——基于服务质量缺口模型视角

开放教育服务质量一直是被高度关注的问题,并且被视为开放教育能否可持续发展的关键。目前服务行业常用满意度测评方法来测量顾客对服务质量评价,而服务质量缺口模型是测评服务质量的一种定量分析工具。本文以开放教育网上教学为研究对象,从服务质量缺口模型(PZB模型)的视角对网上教学服务质量的关系路径进行梳理,以期提升开放教育网上教学学生满意度水平。     

“浙江省教育科研孵化基地”建设工作启动

近年来，我省基础教育改革围绕均衡、公平、优质作了大量卓有成效的工作，但发展并不平衡，仍然存在着一些突出的矛盾和难题，需要集中力量破解。为了更大力度推行素质教育改革，加快我省基础教育内涵提升，省教科院与省教育厅基教处联合启动“浙江省教育科研孵化基地”建设工作。     

开放教育行政管理专科学员网上学习情况调查

对行政管理专科学员网上学习情况进行的调查发现,学员网上学习的积极性不高,网上资源的利用率低,网上学习效果不尽人意,主要是因为学员的学习兴趣不高、自制力不强、学习条件与学习时间受限制,学校的教学支持服务未完全到位、网上资源建设不能满足学生的多样化需求。要改变这种现状,必须要求学员端正动机、提高思想认识,要求学校多方努力、改善支持服务,进一步清理、完善网上资源建设。