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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《高中生》2006,(21)
1这两个大轮子是干什么用的?一到闹铃时间,它就迅速开动自己,一边叫嚣一边滚到地上找角落躲起来!如果你不想搬沙发、搬床、搬衣柜的话,请马上起床追赶它!2请相信这个声音炸弹的震撼效果,唯一的缺点是会把你的邻居吵醒。3这个闹钟自带的震动器发出的声音有75分贝,同时会像警车一  相似文献   

2.
杜甫在夔州只住了一年零九个月(766四月—768正月)就搬了几次家。他究竟搬了哪几个地方?它们的具体位置在哪里?又为什么搬?弄清这个问题,对于研究杜甫在的夔州的思想和生活不无意义。历来注家已作过许多有益的考证,但也有一些可能由于对白帝城和夔州一带的地理环境及历史沿革缺乏实地调查研究,故难免偏执一说,或人云亦云。这自然与年代久远,缺乏实物资料(如陆游在东屯高斋见过的“大历中故券”)分不开的。不过,我们还是可以从杜甫的诗作入手,结合夔地的具体环境来进行探讨,作  相似文献   

3.
<正>在被誉为"中国蜜橘之乡,中国脐橙之乡"的江西省寻乌县,在这个风光秀丽的东江源头县,矗立着一颗教育新星——寻乌县幼儿园(中山园)。心系民生规划教育蓝图寻乌县幼儿园(中山园)是寻乌县幼儿园的另一园区,地处县城中山街中心地段,2014年,寻乌县委、县政府为解决群众关切的适龄儿童入优质园难的问题,把闲置的原县人大办公楼和原县领导宿舍改建成中山园,于2015年春季开学。中山园依山而建,占地面积6055平方米,建  相似文献   

4.
中山教育城域网(www.zsedu.net)于2000年6月正式建立开通,是广东省首个开通的地级市教育信息网,多年来,始终抓住"应用"这个"纲",凭借"一网、一港、一中心"的良好信息网络基础和教学应用环境,致力于打造为广大师生提供方便、快捷、透明的"一站式"教育公共云服务的综合性教育门户网站,为中山教育信息化实现跨越式发展做出了突出贡献。  相似文献   

5.
为买“苹果”去搬砖 重庆一大学生通过信用卡分期购买了一台Iphone4,虽然每月只需还400元钱,但由于他花钱没有节制,经常会借钱,“无奈之下我只好到工地上搬砖,搬一天能拿到100元,哪个月钱不够了,就去工地上搬上几天砖.每次连着搬4天,最后我总共搬了两次,一共是8天……如果可以选择的话我宁愿不要这个Iphone4了,在工地上搬砖不是一般的累,那几天手上磨得全是泡,钻心的疼.”记者采访时,他透出一脸的无辜和悔意.  相似文献   

6.
世纪财富     
儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。时至今日。这个愿望早已不足为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初一颇一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚踏上凳子时的开心和激动。  相似文献   

7.
《小学生时代》2011,(1):4-9
沉重的童年 1866年11月12日,孙中山诞生于广东省香山县(今名中山市)翠亨村一个贫苦农民家庭。小时候他的名字叫帝象,读书时取名文,号日新,字德明,1886年改号逸仙。1897年,在日本化名中山樵。辛亥革命后,则常以中山为名。孙中山有两个哥哥一个妹妹,加上祖母和父母,孙家共7口人,这个大家庭生活在艰难中。  相似文献   

8.
<正>人的生命里有一种能量,它使你不安宁。说它是欲望也行,幻想也行,妄想也行,总之它不可能停下来,它需要一个表达形式。这个形式可能是个革命,也可能是个爱情;可能是搬一块石头,也可能是写一首诗。只要这个形式和生命里的这个能量吻合了,就有了一个完美的过程。  相似文献   

9.
【命题】“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事大家都非常熟悉;“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,摇摇晃晃好费力;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里”的儿歌也广为传唱。这两则故事分别带给你怎样的启示?放在一块儿又引发你怎样的思考?请以此为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。注意:!立意自定;"文体自选;#题目自拟;$不少于!"字;%不得抄袭。【导引】“三个和尚”的故事批评依赖心理,“三只蚂蚁”的故事赞扬合作精神,这是十分明显的。同学们在学习中,大概也由以前过多地强调“独立完成作业…  相似文献   

10.
在明代,汉语表示“端(饭食)”义的词是“搬”,这个意义江淮方言用“端”。清代“端”替换了“搬”。并且在这个过程中,两者产生了新的分工。在“搬移”意义上,“搬”适用于大的物体,“端”适用于小的物体。两词的替换方式不是一个代替另一个,而是在竞争过程中双方义域都有变化。  相似文献   

11.
中山教育信息网(www.zsedu.net),是广东省首个开通的地级市教育信息网,2000年6月正式建立开通。六年来,在中山市教育局的正确领导下,我们始终抓住“应用”这个“目标”,确立效益型的建设思路,构建合作型的运营模式,开发综合性的服务功能,探索规范化的管理机制,使中山教育信息网不仅实现了自身的跨越式发展,也为中山教育跨越发展,成功创建广东省教育强市做出了突出贡献。中山教育信息网被评为“2005年度广东省信息化试点示范项目”,市教育局获得“中山市2005年度电子政府工作先进单位”、“2005年度广东省信息化示范单位”等光荣称号。以应用…  相似文献   

12.
搬家     
张锐 《师道》2024,(1):51-53
<正>从小到大,每隔十几年就要搬一次家,而每搬一次家,都要丢掉一些不重要的东西。儿子今年上初中,到了可以和我们一起做决定的年龄了。家中日用品什么的,我和儿子没有发言权,需要遵照妻子的指挥;家里的书有点多,也必须有所取舍才行,我和儿子当仁不让地把这个权利争取到手。我们把书从书柜里、地台里取出来,然后席地而坐,一本一本地挑选,顺便回忆一下当时阅读的感受。有些书需要装进箱子里随我们搬往新家,另一些则要堆在墙角等着当废纸卖掉。  相似文献   

13.
《教育信息化》2006,(12):35-37
中山教育信息网(www.zsedu.net),是广东省首个开通的地级市教育信息网,2000年6月正式建立开通。六年来,在中山市教育局的正确领导下,我们始终抓住“应用”这个“目标”,确立效益型的建设思路,构建合作型的运营模式,开发综合性的服务功能,探索规范化的管理机制,使中山教育信息网不仅实现了自身的跨越式发展,也为中山教育跨越发展,成功创建广东省教育强市做出了突出贡献。中山教育信息网被评为“2005年度广东省信息化试点示范项目”,市教育局获得“中山市2005年度电子政府工作先进单位”、“2005年度广东省信息化示范单位”等光荣称号。  相似文献   

14.
报警锁孔     
生活中,有不少人经常把钥匙留在门上忘记拔,我的邻居家就因此被盗过一次。我想发明一种报警锁孔,目的是提醒人们不要忘记在开门、关门后及时取下钥匙。我的这个想法得到辅导教师和爸爸的赞同,他们认为这个想法不错。于是,我就用老师教过的一些小发明的技法,搬一搬,加一加,将门铃和锁连起来。在制作过程中,具体怎样连在一起遇到了困难。在辅导教师和爸爸的帮  相似文献   

15.
尝试,挺好     
记得我曾经在一本书上看到过一个关于尝试的故事,一个断了一只手臂的乞丐在一位法国老太太的鼓励下,终于把屋前所有的砖搬到了后院。他用搬砖的勇气面对自己人生道路上的每一次尝试,最终成了一个跨国公司的总经理。且不说这个故事是真是假,但这个故事带给我的信心是毋庸置疑的。的确,不尝试,怎么知道不行  相似文献   

16.
话题一协作[新题导航]一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。  相似文献   

17.
有一则妇人和乞丐的故事,读来使人颇多感慨。说的是,有一个乞丐来到一个庭院,向女主人乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难过,谁碰上都会慷慨施舍的。可是女主人毫不客气地指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这砖运到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿意给就不给,何必捉弄人呢?”女主人并不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬一趟说:“你看,并不是非两只手才能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,终于俯下身子,用惟一的一只手搬起砖来。一次只能搬两块,他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛。妇人递给乞丐一条  相似文献   

18.
永远记得那个坐在最后一排的兄弟,他在我荒芜的生命里,种下一颗希望的种子。小学六年级的时候,班里的座位是按成绩来排的。所以,每次大考后,那些桌子向前搬的同学都得意洋洋,而那些向后搬桌子的则垂头丧气。班里的座位经常变动,不过有两个座位几乎是固定的,一个是班长于倩倩的,另一个是最后一排靠墙的位子,这个座位的主人高而瘦,大家都叫他竹竿。  相似文献   

19.
中山国是春秋战国时期白狄鲜虞族在太行山东麓地区建立的"千乘之国",政治、经济、军事地位十分重要。这个国家在史书中的相关记载虽凤毛麟角,但在河北大地留下的文化遗存十分丰厚。曹迎春博士的《中山国经济研究》一书(中华书局,2012年6月出版),充分利用近年来日益丰富的考古资料及相关古文字材料,再参考借鉴战国其他国家的相关史料记载,对中山国经济的各个部门,诸如人口、冶铁、农  相似文献   

20.
<正>南京市中山小学是南京市唯一一所以中山先生名字命名的学校。总结90年的办学历程,学校提出了"中山教育"品牌建设规划,厘清"中山教育"内涵,即"一种精神(博爱精神)、三个注重(注重中西合璧、注重知行合一、注重顺天致性),确立了"培养具有家国情怀和国际视野的小公民"的育人目标。在清晰的办学目标的引领下,书法教学正成为南京市中山小学办学特色之一。  相似文献   

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