父母做对了孩子才优秀——教育孩子的十大原则

内容简介： 每个家长都希望自己的孩子“好”，那什么样的孩子是“好孩子”呢？教育是一门学问，如果家长在不知道“什么是好孩子”之前，便盲目地按照自己心里的标准去教育孩子，甚至采用了错误的方法．就会毁了孩子而不自知。     

杀师案是人口危机后遗症爆发的一个侧面

1．杀师，杀校长，同杀父母一样，都是人口危机后遗症在现阶段的反映。在30多年前，一个家庭有许多孩子，父母为了生计奔波，没有过多地宠爱孩子，甚至“洪水来时先赶牛顾不上救孩子”；但在今天的社会，多数家庭都只有一个孩子，孩子成了家中的小皇帝，父母会有一种恋子情结，他们极端地重视孩子，     

陶宏开：素质教育要从“听”转变为“想”

“小时候听话就是好孩子，上学了听讲就是好学生，工作了听领导的就是好同志，如果继续走这种老路，会毁了一个人的一生。”陶宏开教授说，与此相反，老师和家长更应该倾听来自孩子的声音，真正的教育是把方法教给孩子，而不是把答案告诉孩子。     

略谈当前学前教育发展的制约因素

一、教育观念陈旧教育观念陈旧主要表现在“儿童观”上，即怎样看待和对待儿童，主要包括家长的“子女观”和教师的“学生观”。学前教育中的许多不利因素，大多是由错误的儿童观造成的。在我国封建社会里，家庭对孩子的教养方式是专横型的。“父让子亡子不得不亡”就是真实的写照。今天随着独生子女的增多，家庭的教养方式由“专横型”变成了“溺爱型”，而教育者的“儿童观”仍然带有浓厚的封建色彩，传统的师道尊严还大有市场，“听话、服从、安静”成了孩子行动的指南和评价好孩子的标准。这种过于强调共性而压抑孩子个性发展的作法…     

把“自然”还给孩子

时下，为了让孩子成“龙”成“凰”，无以数计的家长们为城市增添了一道“靓丽”的“风景线”，格外引人注目——他们领着、载着、催着，甚至打着、骂着，让孩子去读“特长”上“补习”．全然不顾孩子的意愿!     

从“扔墨镜”想到的

如今，很多幼儿园在孩子放寒暑假时，会根据孩子一学期的表现，评选“好孩子”“乖宝宝”等荣誉称号，并给孩子颁发一些象征性的小礼物、纪念品。奖品对孩子来说，是一种荣誉的象征，他们对此是爱不释手，但是一些家长对此却褒贬不一。我曾亲身经历这样一件事，一位家长在拿到幼儿园发给孩子的奖品：一幅价值１元左右的小墨镜时，大发感慨：“这样的奖品有什么意义？别把我孩子的眼睛给弄毁了。”说完，将奖品扔到了一旁。孩子是连哭带闹，家长则苦心劝说：“宝宝，别哭，妈妈给你买一幅好墨镜，一定比它更漂亮……。”看到这一幕，我很是气…     

信息专递

如何填平亲子鸿沟 易杳 真是“知子莫如父 (母 )”吗 ?　　中国人把“知子莫如父”常挂嘴边，到如今所谓“知子”已夹带了太多的水分。一来越来越多的孩子对父母“心理闭锁”，二来孩子的心理、生理发展变化很快，许多粗心父母根本追逐不及。据对北京、上海 13— 19岁青少年的问卷调查，只有 13％的孩子认为家长完全知道自己的心事， 53％略知一点， 23％以上的人认为父母根本不知道孩子的心事。有 17％的孩子在家里最喜欢的人不是父母。有 66％以上的人同意“为了朋友，不遵守父母订的规则”。 　　由于现代都市生活节奏不断加快，照料孩…     

猫妈妈的启示

同学小袁有个宝贝儿子，从小寄居在爷爷家。爷爷奶奶退休闲居在家，小孙子就成了他们的一个精神振奋点。老头儿曾在部队当过团政委，老太太退休前是小学校长。“这样一对老干部，带一个孩子，肯定错不了。”谁都这么说。可小袁心里却老是不太痛快：“老同学呀，你不知道，孩子在老爷子那儿，生活别提多好了。可是，也给惯坏了。唉……”原来，小袁父母膝下只有一子。如今，这小孙子又是独苗儿，自然成了掌上明珠。小袁两口子忙，老爷子怕孙子受委屈，接到身边来了。要说这爷爷奶奶对孩子，那可真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，孙子要吃…     

铁心做“模糊舅舅”：圣洁父爱拒绝亲权鉴定

视美丽胜过生命的女歌星猝死在隆胸手术台上，留下了一个刚满三个月的女儿。哥哥为了拯救外甥女而拒绝生育，压断脊梁将遗孤打造成“贵族干金”。就在这时爆出惊天悬案；小女孩子竟不是歌星妹妹的亲生孩子！     

“树大”未必“自然直”

在孩子成长过程中，大人该不该管？应该怎样管？对此，我们的老祖宗留下一句久传不衰的话：树大自然直。或说成“蓬生麻中，不扶自直，”无论哪种说法，其实质相同：在孩子成长过程中，家长可以不管，应该听其自然．即使孩子小时候不听话，不懂事、甚至成了“问题孩子”，但长大了，懂事了，一切都会变好了。“歪树”自然而然就“直”了。     

孩子早学外语易“大舌头”

把“老师”说成“老希”，“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话，别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询，才知道孩子是由于学习外语过早，导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗，怎么会因此变成“大舌头”呢？     

润物细无声的赏识教育

美国一位作家这样评价教育：“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂。”我国清代教育家颜元也说过：“数子十过，不如奖子一长。”陶行知先生早在半个世纪前就曾深刻地指出：“教育孩子的全部奥妙在于相信孩子和解放孩子。那么，作为一线教师的我们，应该怎样去赏识孩子呢？我认为，应从以下几点做起：     

新课程下学生评语鉴定的探索

长期以来，多数老师对许多学生的两学期评语一直唱着一成不变的“高”“中”“低”调子，把成长中的孩子毫无顾忌地用老眼光框在了一年又一年的白纸上，由此以来“鉴定评语”也就要么成了“喜报”，而掩盖了孩子成长过程中存在的问题，使学生无从找到自己的新起点；要么成了“控状”，而抹煞了孩子努力后的闪亮点，让学生怯懦、家长灰心。     

语言发展的时地观例谈

人们经常会在一些城市的大街上听到“买[xai35]子”“卖[xai35]子”这样令人摸不着头脑的话语。从语音上听起来“[xai35]子”只能让人想到“孩子”,难道在这些地方孩子也能被光明正大的买卖吗?其实,“[xai35]子”并不是“孩子”而是“鞋子”。在湖北、湖南、广西、四川、云南、     

胡大吹和张大聊

对于北京长大的孩子,“街坊”和“对门儿”是经常挂在嘴边的词儿。 我家对门儿住着两家人。西院里住着董大爷,东院里住着胡大爷,胡大爷家里有九个孩子,其中的老五名叫胡德平,是男孩,而且和我同岁。一起生一起长,我们俩成了形影不离的朋友。我一直都叫他老德子!     

“母子寻呼机”的改进

贵刊2009年第6期刊登的“母子寻呼机”很有趣,而且样子也很可爱。我由此想到,可以给孩子增加更多的安全保障。比如,可以把“母子寻呼机”的子机设计成别针、发夹这类可以随身携带的小东西。另外,母机上只有报警灯,如果孩子离开安全距离,即使报警灯报警,父母也无法从母机上获取孩子现在的信息来找到他。所以应该增加显示屏,显示子机的位置信息,这样更加实用。     

农村留守孩子教育的现状与对策

据我省一项调查表明，三成“留守孩子”成绩较差，五成存在心理障碍，未成年罪犯中“留守孩子”占相当大的比例。这些学生存在以下几个问题。     

家庭教育中的几种有害观念

家庭是培育孩子的地方，但培育的目的是为了把孩子送到社会上去，家庭只是孩子走向社会的起点站。如果我们把家庭营造成了一个孩子离不开的地方，它就成了“温室家庭”；如果我们把孩子塑造成了一个离不开家的人，他就成了温室中的弱苗，经不起风雨。当然，家庭的小气候可以比社会温暖一些。它应该是个避风港。这对未成年人是必要的。没有家庭的保护，把孩子一下子放到严峻的社会现实中去，那是危险和不允许的。从这个意义上说，营造“家庭温室”事出有因，而且颇有道理。问题是，第一，“家庭温室”的温度不可高出学校和社会太多，否则孩子…     

牛牛的多棱镜

“神童”一词本身就带有不可逾越的孤独性。简简单单两个字，轻易地将年少的孩童隔绝子大众之外，成了超脱凡愚的代称。而对一个孩子来说，无论如何，他都仅仅是一个孩子。不过是在某些方面有些过人之天赋。但要顺利登顶。因为万众瞩目的缘故，可能比常人的路还要艰难曲折。牛牛是毋庸置疑的神童，这个称号让他同时拥有了掌声和寂寞。     

胡大吹和张大聊

对于北京长大的孩子,“街坊”和“对门儿”是经常挂在嘴边的话儿。 我家对门儿住着两家人。西院里住着董大爷,东院住着胡大爷。胡大爷和胡大妈家里有九个孩子,其中老五名叫胡德平,是男孩而且和我同岁。一起生一起长,我们俩成了形影不离的朋友。我一直都叫他老德子!