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在这个娱乐为王的电视时代,观众对娱乐性节目所传递的信息覆盖范围要求越来越高,许多娱乐节目也开始抛弃单一的娱乐化制作手法,在娱乐性中融入了更多新闻元素,让观众在收看娱乐节目同时,也能接收到原本由新闻节目传递的讯息。本文就我国娱乐节目的现状,论述了"娱乐节目的新闻化"这一命题在娱乐节目中的可行性。 相似文献
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地方电视台的新闻节目是立台之本,电视台的新闻节目要办出特色,提高收视率,新闻策划十分重要。但当前部分地方电视台的新闻只停留在把握新闻舆论导向正确与否与服务当地党委政府中心工作层面,缺乏战略性、深谋远虑的部署,导致新闻的采编管理较为粗放,报道领域狭窄,创新意识缺乏。从发展的眼光看,地方电视台要想在日益激烈的竞争中站稳脚跟,必须重视新闻节目的策划和创新。而新闻内容的创新,需要通过策划团队,在报道理念、方式等方面有所创新。 相似文献
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“看电视,看电视”我们受众通过电视这个大众传播媒介来接收信息第一用到的感官恐怕就是视觉了。在电视节目中,无论是真实的新闻节目还是带有演绎色彩的电视剧或是带有娱乐性质的综艺节目,它们所用到的视觉性的非语言符号的种类基本是一致的。下面我们就以这些视觉性的非语言符号来具体分析一下其在电视传播中的应用。 相似文献
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现在的新闻报道,提倡人文关怀成为一种趋势,可以说这是对人的真正含义进行反思后的一种回归。地方广播电视台离老百姓最近,地方新闻节目除了编排、播出一定要有地方特色外,增强新闻节目的“人情味”和“亲和力”是地方台广播新闻节目吸引听众的重要手段。 相似文献
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本文通过对基层电视台新闻节目的现状及发展趋势的分析,阐述了从单一的新闻播报转型综合新闻节目主持的必要性,分析如何从主持风格、语言表达、知识素养、气质提升等方面,塑造合格的职业形象,培养优秀的新闻节目主持人。 相似文献
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目前市、县电台的新闻节目大都安排在中央、省台新闻节目之后,听众普遍感觉大台的节目有听头,市、县电台的节目缺乏可听性.原因是多方面的,本文仅从新闻节目编排上谈一点看法. 相似文献
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如何提高新闻节目的整体质量是每个新闻媒体面对的很具体的课题。我认为,在整组节目的编前采访和具体的编排工作中,都要贯穿编辑意识,将编辑意图渗透到采访、写作、编排的全过程。这样,才能发挥整个新闻节目的综合优势。使新闻节目具有更清晰的脉络,层次分明有序、突出信息量大、权威性强的特点。 相似文献
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本文分析了娱乐体育在现代社会学校体育中的重要作用,重点探讨了娱乐体育教学的现实必要性,在此基础上进一步对开展娱乐体育教学需要注意的重要问题进行了剖析. 相似文献
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在媒介融合时代,新闻产业的组织、规模和市场结构等方面都受到了影响,广播电视新闻编辑工作需要进一步创新,本文首先对媒介融合时代广播电视新闻节目面临的挑战进行阐述,然后结合实际情况,提出几点媒介融合时代广播电视新闻编辑工作的创新策略。 相似文献
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去电影院和去游乐场一样,都是一种娱乐方式,如果有一天这种娱乐方式有更好的替代品,它就只能忍受被抛弃的命运。现在,人们之所以还希望电影院能一直坚持下去,无非是电影商的利益需要和一些影迷的怀旧心理 相似文献
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目前我国的儿童新闻节目存在内容狭窄、形式简单乏味、少儿言论缺失等问题,难以满足我国儿童对新闻的需求。儿童新闻节目要运用儿童语言去表达、儿童的思维方式去思考,儿童的视角去认识世界。 相似文献
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湖南卫视以其鲜明的特点、富有个性化的表现形式,把作为大众传播媒介的电视,推上了娱乐和受众体验的焦点。湖南卫视的节日从《超级女声》到《晚问新闻》无一不合有鲜明的娱乐倾向。但这种倾向不是媚俗,不是一味地去迎合满足受众的任何需要。恰恰相反,正是这种体验式的带有娱乐倾向的互动型的节目表现形式,体现了受众的主体地位,实现了在娱乐化的媒介生态下受众主体地位的狂欢式的表达。 相似文献
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湖南卫视以其鲜明的特点、富有个性化的表现形式,把作为大众传播媒介的电视,推上了娱乐和受众体验的焦点。湖南卫视的节目从《超级女声》到《晚间新闻》无一不含有鲜明的娱乐倾向。但这种倾向不是媚俗,不是一味地去迎合满足受众的任何需要。恰恰相反,正是这种体验式的带有娱乐倾向的互动型的节目表现形式,体现了受众的主体地位,实现了在娱乐化的媒介生态下受众主体地位的狂欢式的表达。 相似文献
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电视新闻节目的编辑是一项非常有创造性的工作,在编辑过程中,如何把新闻节目编排得新颖、生动活泼、节奏和谐、有张有弛,使观众始终保持强烈的新鲜感与浓厚的收看兴趣,是需要编辑从多角度全面把握的。本文从编辑技巧角度对广播电视新闻编辑工作进行探讨。 相似文献
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在技术革新、传媒竞争和受众需求多元化的今天,广播的发展虽然越发艰难,但其独特的社会传播地位和功能依然不可替代,走频率专业化的发展之路正是中国广播在新形势下的新举措。本文从广播新闻节目形式、风格和视角等方面详细阐述频率专业化时代广播新闻节目呈现出的新变化和新特征,并揭示了广播改革的重要性。 相似文献
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很多人认为游戏等娱乐项目不可让人替代,这样就失去了娱乐的快乐感。工作更是不好让人替代,一旦需要返工,所花费的时间就更多了。“网络钟点工”有些服务项目确实实用性没有那么明显 相似文献
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"玩"是一门艺术,教师要力求营造轻松、随意、和谐的教学氛围,既满足学生的情感需要,又要满足他们的认识需要,实现娱乐和施教的统一。 相似文献