青春期，纯真的感情更长久

我对“青春热线”爱不释手。读过以后，以前的迷惘顿然清醒，心中莫名的忧伤消失无踪。我变得开朗，空虚的心充实了许多。[编者按]     

青春期,纯真的感情更长久

我对“青春热线”爱不释手。读过以后,以前的迷惘顿然清醒,心中莫名的忧伤消失无踪。我变得开朗,空虚的心充实了许多。深圳福安学校陈泽婉阳光(广汉市广兴中学):我是一个初二女生,活泼、开朗,人缘不错,有很多好朋友,但让我苦恼的是,我哥好像不太喜欢我。他又高又帅,成绩又好,在他身上找不到缺点,我把他当成偶像一般看待,他却对我不理不睬。我问他我是否做了什么令他不高兴的事,他也不回答。想起小时候和他那么亲密无间、要好,现在关系变得这么僵,心里很不是滋味。既然是你哥哥,喜欢不喜欢你并不重要,重要的是你崇拜他,就应该信任、尊重他,让…     

面对社会,我们该怎样做好准备

田星开场白:面对未来,我们充满憧憬和幻想,可是也疑虑重重,一片茫然,可能瞎乱碰撞,可能灰心丧气。本期的主题,我们就集中探讨青春期的理想以及应该怎样面对未来的选择这一大家关心的人生问题。热线问题之一:黑夜的烦恼我从小就希望成为明星。那天,我和一位女生根据报上的线索,     

父母感情不好,我该怎么办

父母关系不好,但为了女儿,一直维持着婚姻关系。这样做就是对孩子对家庭最好的方式吗?看看下面这个叫"烦恼人"的女孩的邮件。舒心姐姐:您好!常常看这个栏目,同学们心里的困惑被你三言两语解决掉,觉得你真的很厉害。我现在也有一件烦心事,因为这件事,我的学习成绩一直下降,甚至觉得生活都是灰暗的,我不知道该怎么办。     

感情,让教育焕发生命的色彩

感情与教育教学有着千丝万缕的联系,教师充分利用感情因素,可以有效提高自己的教育教学效果,而各种原因却导致教师在现实教育教学过程中只重视认知因素而忽视了情感因素的积极作用,本文从感情与教育的关系、当代教育中感情的缺失归因分析出发呼吁教育感情的重构.     

家长如何面对青春期孩子的异性交往

第一,作为家长,要理性地对待孩子的异性交往每一个家长,都是从青春期过来的,对这个时期都有着多多少少的感受,都能对这个问题说上几句。但大部分家长都会对孩子的异性交往＂谈虎色变＂、说三道四,甚至是横加指责,会武断地下结论,定调子,导致家长与孩子关系不和谐,引发家庭矛盾,更有甚者会引发家庭的悲剧。     

切莫轻率,让理智控制自己感情

热线抢答江安县小果:初二上学期,班上来了一个男孩,没多久,我们就相爱了,而且爱得那么疯,那么深。为了给他买礼物,我好长时间只吃两顿饭,把钱省下。可是后来我发现,他不只是对我一个人好,还有一个女生爱上了他,也在和他交往。我本来想和他一刀两断,可是每     

地震后,心的天空更明净

题外话筠连县高坪中心校丽君:自从看了青春热线以后,我就一直想给您写信,我有好多好多烦恼,想要告诉您。上小学的时候,我最喜欢语文,那时遇到不懂的地方,和蔼可亲的语文老师就会耐心地给我讲解,因此我对语文到了爱不释手的地步。     

沟通师生感情的桥梁

一年来，我借助周记与学生进行思想沟通，建立了良好的师生感情，在引导学生热爱生活、调动学生学习积极性、克服学生青春期心理障碍等方面，取得了显著效果。     

比分数更长久的,是爱

正高考前,很多教室都有一个高考倒计时牌,时刻营造迎战的气氛。我一直不认同这种"战争思维"。有天,在同事的班上听写作课,教师请学生回顾前一天的生活,整理出一些关键事件和情绪,并当堂交流。其中一位学生的发言打动了我。这位个儿不高、语调从容的男生恰恰也从倒计时牌说起。与大部分学生以"倒计时"自警不同,他想的是:和老师和同学们在一起的时间只剩几十天了!要珍惜这所剩不多的相聚时光,多留下些温暖的记忆,想想还能为身边的同学做些什么,哪怕只     

浅谈高考作文的感情真挚

文章就高中学生的作文,尤其是高考作文提出了＂怎样才能做到感情真挚＂,并结合了作文教学的实践,分析了当前高中学生作文中抒发情感的不足,提出了具体的应对策略和训练措施,有一定的针对性。     

爱情需要承载人生漫长的理想

田星开场白:青春期到了,我们的感情更加丰富微妙了,对异性的认识和好奇、憧憬也更多了,喜欢一个人是十分正常和自然的。但是同时来到的还有思春怀春烦恼、莫名情绪的困扰。这就需要我们正确认识     

淡然处之,正确把握自己感情的性质

我是一个就要上初三的学生。我的成绩曾经很差,当我醒悟过来,把精力都放在学习上,学习有了很大的进步,但是,我取得一次值得高兴的成绩时。却没人为我高兴,无论家人还是老师、朋友,都像什么都不知道似的。因此我变得更加孤独,无奈只有与书本为伴,他们又说我是书呆子。童年的我像男孩子一样调皮,这铸就了我天真的心灵．只是没人走进它,关心我。我不是冷血人,我是一个爱笑的女孩．可我怎样才能得到同学、老师的肯定．怎样才能快乐与学习兼得？     

高中生,如何走出感情的漩涡

早恋是教育领域的老话题,在改革开放的今天却遇到了新挑战。开放的环境下,长大了一代开放的孩子,然而他们遇到的却是保守、陈旧、落后的青春期教育。教育者和家长对孩子的性成熟采取回避态度,对早恋现象进行打压或放纵,这些都不能满足今天这一代孩子生理与心理的需要。如何面对新形势下的早恋问题,合理地引导中学生面对情感困惑,成为每所学校、每个教师、每个家长必须面对的焦点话题。在编者看来,早恋问题的前提是尊重,尊重孩子在成长过程中的情感需求,同时有针对性地进行生理、心理教育,让今天的孩子能够科学、自主地把握自己的人生,这是对他们未来人生道路的重要引导。本期推出重庆开县实验中学彭小峰老师对早恋问题的新思考、新观点以及他的探索与困惑,以期引起更多教师的关注和思考。     

朴素的感情,美好的向往

从这一期开始,争当好少年栏目正式亮相了。没错,这是为了响应胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》,学习贯彻贺信精神,专门开设的一个栏目。辅导员老师们,少先队小干部们,少先队员们,关于贺信中我们党对少年儿童在四个方面争当好少年的殷切期望,你是怎么想的,又是怎么做的,请及时告诉小编,让我们一起学习,一起实践,一起进步!     

性,我们必须面对的问题

性幻想和性梦,是青春期性身体和性心理健康的表现,不说明你是坏孩子.亲爱的晴儿,谢谢你向我倾诉你的秘密.青春就像是带刺的玫瑰,花虽然开得甜美,遇上刺却难免让人受伤.而最容易受伤、让人难以言说的就是青春期的性问题.     

我如何面对生性木讷的男友

假如你既无法改变他,也无法改变自己,那么,只有换人了——换一个爱说话的,每天跟你有说不完的话的男人。     

面对“狂风暴雨”的青春期

心理学家埃里克森曾经将青春期描述为"狂风暴雨",可见这一时期对于背负生理心理双重压力的青少年来讲极度危险也至关重要。在此,作为一个初中心理健康教育者,我谈几点看法和感想。幼稚的个体从懵懂少年到日渐成熟,生理上的成熟使孩子在心理上产生成熟感,他们希望获得成人的某     

淡然处之,正确把握自己感情的性质

题外话学习优秀应该是自己的本分初三夏清清:我是一个就要上初三的学生。我的成绩曾经很差,当我醒悟过来,把精力都放在学习上,学习有了很大的进步,但是,我取得一次值得高兴的成绩时,却没人为我高兴,无论家人还是老师、朋     

面对新的环境,重要的是自己的专注

看到"青春热线",我产生一种渴望,那就是给你写信。在初中三年,我会把你当成最好的朋友,让你陪伴我度过青春时光。