后金融危机下金融衍生品创新的思考

全球金融危机发生后,很多人对以证券化产品为核心的金融衍生品创新产生了怀疑,认为金融衍生产品制造了巨大的风险.到底在后金融危机时代是否还应该发展金融衍生品,发展金融衍生品对一国经济有何影响,笔者想通过对此次金融危机产生过程的分析,探讨金融衍生产品发展创新中应注意的问题.     

世界金融危机后的金融衍生品管理

金融衍生品是金融创新内容之一,它伴随着人类社会的发展不断丰富、不断创新,在丰富了金融市场的同时也给社会带来了可观的经济利益。然而,在金融衍生品促进了金融市场发展的同时,它也隐藏着巨大的风险。自从本次金融危机开始至今,世界经济一路走低,全球经济增长速度大幅减缓,在此背景下,金融监管机制应不断完善,同时要提高对金融衍生品风险的度量。     

金融危机背景下的美国金融监管构架改革

美国现行的“双重多头”金融监管体系存在多头监管、监管疏漏和监管失控等缺陷。金融危机的恶化进一步暴露了美国监管体系的内在缺陷。面对次贷危机中暴露出的风险管理的制度性缺陷,2008年3月29日美国财政部公布的《现代金融监管构架改革蓝图》详细地阐述了美国金融监管构架改革的短期目标和途径、中期目标和途径以及长期目标和途径,并折射了美国金融监管理念从机构导向监管向业务导向监管转变、从监管局部性风险向监管金融市场系统性风险的转变和从规则导向监管向目标导向监管的转变。     

从两次金融危机看我国的金融安全——东南亚金融危机与美国次贷危机

随着经济全球化的迅猛发展,我国金融对外开放度不断扩大,在这次全球金融危机影响下,我国的金融安全面临着诸多风险。通过对1997年和2007年两次金融危机的对比分析,联系我国金融系统现状,深入探讨危机爆发的原因及其危机治理措施,并从经济结构等问题入手,提出了一些改善我国金融安全现状的对策建议,旨在为保证我国的金融安全提供理论支撑。     

经济虚拟化与金融脆弱性——基于美国金融危机的实例分析

金融脆弱性是金融的本质属性之一,它并未因金融的发展而消失。近30年来频繁发生的金融危机表现出巨大的特异性,这表明金融脆弱性在当今经济虚拟化的背景下有着独特的内涵和机制。经济过度虚拟化是其根源;金融杠杆的扩大及泛化是其手段;虚拟经济与实体经济的失衡加剧了金融脆弱性。对此,我们必须要对虚拟经济部分进行"消肿",正确处理虚拟经济与实体经济的关系,协调好两者的发展机制,有效降低金融脆弱性。     

金融服务市场的开发与金融危机：WTO与金融改革

本通过案例分析的方法，对金融服务市场的开放、金融危机和WTO的作用进行分析，得出一个结论，发展是良好的、开放的金融体系有助于金融稳定，而WTO《金融服务协议》的签定正预示着一个建设性的、开放的全球多边金融服务贸易体系的未来。     

当前金融危机下对美国高等教育市场化改革的反思

经济平稳时期谈论美国高等教育,看到的优点和优势多,看到的问题少。我们曾经为美国市场化改革使大学能够较少地依赖政府拨款,主要依靠社会捐赠、高额学费、资产运作和科研收入办学而深感不及。金融危机中美国高等教育系统则表现出不稳定性和脆弱性,此外还暴露出若干不利的长期趋势。加州大学预算的分解研究表明,美国大学的核心教育运行经费仍然主要依赖于国家提供。虽然奥巴马政府的高等教育目标清晰,但高等教育的未来道路仍不明朗。     

美国金融危机战略成因及对我国金融创新的启示

美国金融危机对世界和我国经济发展与经济调制将产生深远的影响。对金融危机的成因透过制度层面,结合全球经济和美国房地产市场、债券市场、金融衍生产品市场的发展、演变情况,进行了定性和定量分析。发现金融危机是美元取得储备货币地位并脱离黄金,利用"特里芬难题"大量增发之后的必然结果。而美联储则刺激、放任房地产市场泡沫,实行"金融危机战略",以实现其吸收美元,遏阻通货膨胀,在世界范围内重新分配美元财富的目的。因此制度层面的金融危机完全可以通过法律监管加以调控,而全球经济层面的金融危机则取决于各国经济战略博弈。     

IBM前CEO郭士纳纵论企业改革——记郭士纳先生与中国企业老总的一次对话

金秋十月,阳光灿烂。IBM公司前CEO郭士纳先生再次来到北京,在十分繁忙的访华日程中,专门安排了一次由中央某部干部培训部门组织的与中国部分大型企业老总座谈会。两年前,在中央领导同志的亲切关怀下,促使IBM公司与中国某部门合作,在美国IBM公司总部举办了一期中国大型企业高层领导研讨班,时任IBM公司CEO的郭士纳先生亲自为中国企业老总们讲课。他这次来京希望有机会见见老朋友。对话之前,应中方主办单位约请,郭土纳先生首先发表了关于大型公司转型问题的演讲。他一共讲了四个问题:     

民间金融供求及其运行机制研究——基于温州历次金融风潮与金融改革的思考

具有典型性和代表性的温州民间金融,其产生和发展过程是中国民间金融发展模式的一个缩影.以改革开放以来温州民间金融三次金融风潮为例,比较发生金融风潮的背景及原因,分析温州金融改革的亮点所在,探讨引导和规范民间金融理性发展的路径,对于当前深化金融改革,促进民间金融又快又好地发展有着重要的借鉴意义.     

经济法教学中案例的应用——以美国金融危机为例

美国金融危机及其采取的应对措施,可以深刻地诠释经济法的产生、价值、理念、基本原则、法律体系,以及与发生的财政法、金融法、税法等经济法子部门相关法律制度。在经济法教学中,可以以美国金融危机为例,从案例的选择与准备、案例的介绍与熟悉、案例的设疑与讨论、案例的归纳与反思四个方面,全面探讨课堂上案例教学法的具体应用,以达到生动地阐释经济法法理知识和成文法内容,提高学生法律思维能力的教学目的。     

欧洲金融危机的成因及金融改革探究——从房地产泡沫视角出发

在2008年欧洲金融危机爆发之后,关于危机发生原因的论调众说纷纭,但总结起来共同的一点是,被认为是美国次贷危机所产生的附属品.在2009年欧洲金融危机逐渐转换为主权债务危机之后,主流分析一致聚焦到主权危机,却忽略了总括08年金融危机的事后研究①.本文试图通过回顾过去10年欧洲房地产市场的发展,找出导致欧洲金融危机的深层原因,即欧洲房地产泡沫的破裂才是引发欧洲金融危机的真正原因.最后通过分析金融组织和当局的政策规定和改革措施,对金融危机的防范提出了自己的建议.     

寒冬金融春意浓——解读人大金融学

在全球金融危机的“寒冬”中。我们迎来了一元复始、万象更新的2010年．为了“取暖过冬”,周家采取了灵活审慎的宏观调控政策,及时推出了重大金融改革措施,以应对复杂多变的金融形势．可见金融业在应对危机中的地位和作用是何等的重要．政策暖风频吹,金融春意渐浓．     

舌金融危机时代高职金融专业毕业生就业指导路径研究——以安徽经济管理学院金融专业为例

后金融危机时代的高职金融专业毕业生面临着重重就业压力,高职院校应通过人才培养模式的准确市场定位,进行教学改革创新,帮助学生树立科学的就业观念,化危机为机遇,全面提升学生的就业核心竞争力,促进高职金融专业健康发展。     

美国留学热的冷思考——谈金融危机下的美国留学

美国是吸纳中国留学生最多的国度,以其丰富的教育资源、优良的教育质量以及多元的文化环境成为世界各地学生出国留学的首选国家。最近的段时间以来,“金融危机”这个字眼成了大众舆论的焦点。在其经济滑坡,前景难料的当下,赴美留学会出现什么样的变化？留学生该如何规避各种风险？为此,笔者采访了中国国际教育信息网资深留学行业分析人士马左剑老师。     

后金融危机时代高职金融专业毕业生就业指导路径研究——以安徽经济管理学院金融专业为例

后金融危机时代的高职金融专业毕业生面临着重重就业压力,高职院校应通过人才培养模式的准确市场定位,进行教学改革创新,帮助学生树立科学的就业观念,化危机为机遇,全面提升学生的就业核心竞争力,促进高职金融专业健康发展。     

试论金融教学的适应性改革——多媒体网络教育

电子化、网络化、信息化、知识化是人类社会面向 2 1世纪的发展趋势。本文通过对网络时代金融活动特征及多媒体网络教育特点与优势的分析 ,系统论证和研究实施金融教学进行网络条件下适应性改革的理论实践问题 ,并以《证券投资学》为例 ,讨论其具体实施。笔者相信 :进行金融多媒体网络教学是提高金融教学水平 ,培养适应网络条件下新型金融人才的必由之路     

世界金融海啸与美国金融霸权——专访《金融帝国》作者迈克尔·赫德逊

邓郎：教授您好!中国的《华中科技大学学报（社科版）》委托我做一个关于您的访谈。您的大作《金融帝国》已于2008年8月在中国出版,反响十分强烈。祝贺您!您对此有何评论吗？