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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
毛泽东与邓小平是中国革命和建设的重要领导人,两人的长期合作基础奠定于中央苏区时期。本文主要论述在中央苏区时期,毛泽东与邓小平以务实的精神,在中国革命的认识和实践上对中国革命的诸多问题达到了认同,也建立了真诚的同志关系。这种关系的确立,对以后中国革命道路的形成影响巨大,也为中国共产党的建设和发展树立了典范。  相似文献   

2.
《嘉应学院学报》2017,(3):38-41
兴宁是广东省中央苏区县的重要组成部分。土地革命战争时期,兴宁苏区与赣南、闽西的革命根据地连成一片,成为中央苏区的组成部分。对兴宁籍革命人物参加革命的的历史背景、教育程度、主要活动和革命精神等特征的深入分析,不但会加深对梅州革命人物的研究力度,而且会在一定程度上拓宽中央苏区史的研究空间。  相似文献   

3.
《嘉应学院学报》2016,(3):13-16
梅县是广东省中央苏区县的重要组成部分。土地革命战争时期,梅县苏区与赣南、闽西的革命根据地连成一片,成为中央苏区的组成部分。对梅县籍革命人物参加革命的历史背景、教育程度、主要活动和革命精神等群体特征的深入分析,不但会加深对梅州革命人物的研究力度,而且会在一定程度上拓宽中央苏区史的研究空间。  相似文献   

4.
《嘉应学院学报》2015,(12):18-22
大埔县是广东省最早认定的中央苏区县。土地革命战争时期,大埔苏区与赣南、闽西的革命根据地连成一片,成为中央苏区的组成部分。对大埔籍革命人物参加革命的的历史背景、教育程度、主要活动和革命精神等群体特征的深入分析,不但会加深对梅州革命人物的研究力度,而且会在一定程度上拓宽中央苏区史的研究空间。  相似文献   

5.
《嘉应学院学报》2016,(9):31-34
丰顺县是广东省中央苏区县的重要组成部分。土地革命战争时期,丰顺苏区与赣南、闽西的革命根据地连成一片,成为中央苏区的组成部分。对丰顺籍革命人物参加革命的的历史背景、教育程度、主要活动和革命精神等群体特征的深入分析,不但会加深对梅州革命人物的研究力度,而且会在一定程度上拓宽中央苏区史的研究空间。  相似文献   

6.
《嘉应学院学报》2015,(9):14-18
广东省五华县是块红色的土地,土地革命战争时期,五华苏区与赣南、闽西的革命根据地连成一片,成为中央苏区的组成部分。对五华籍革命人物参加革命的的历史背景、教育程度、主要活动、专业技能、革命精神等群体特征的深入分析,不仅会加深对梅州革命人物的研究力度,也会在一定程度上拓宽中央苏区史的研究空间。  相似文献   

7.
邓小平同志早期在中央苏区从事革命活动,与当时党内的"左"倾错误进行了坚决的斗争,并在斗争中积累了丰富的革命经验。这些革命经验对中国的社会主义建设颇具借鉴意义,因为借鉴这些经验,邓小平同志成功地探索出中国特色社会主义建设道路,开创了改革开放新局面。  相似文献   

8.
赣南师范学院林多贤教授主编的《中央苏区研究丛书》,最近已由江西高校出版社出版发行。原国务院副总理张爱萍上将为这部丛书题词:“苏区革命传统发扬光大”。这部丛书包括八本书:《中央苏区简史》、《中央苏区时期毛泽东思想研究》、《中央苏区思想政治工作研究》、《长征起始阶段研究》、《中央苏区教育简论》、《中央苏区体育史》、《中央苏区美术史》、《中央苏区审判工作研究》。它是赣南师院多年来在中央苏区历史研究方面取得的重大成果,体现了该院科学研究工作的特色。中央苏区,即中央革命根据地,是毛泽东、朱德领导开创的中国苏维埃…  相似文献   

9.
《红色中华》是中央苏区时期中国共产党宣传工作的“喉舌”,承担着宣传中国共产党的革命思想、路线、方针和政策,在中国共产党的形象塑造过程中发挥着不可忽视的作用。在中央苏区时期,中国共产党面临着苏区建设和巩固及激烈的“反围剿”斗争,为了寻求局部执政的合法性、破除负面形象,中国共产党把《红色中华》作为形象塑造的重要窗口。在《红色中华》的宣传和塑造下,中国共产党成功塑造了爱国御辱、先进政党、清正廉洁、亲民爱民的良好形象。回顾中央苏区时期中国共产党形象塑造的历程,中国共产党积累了一些宝贵历史经验,对新时代中国共产党的形象塑造具有重要的借鉴意义。  相似文献   

10.
中央苏区时期,在内外交困的形势下,中国共产党积极开展了一系列行之有效的思想政治教育工作,在形成了一定理论成果的同时,迅速壮大和凝聚了革命力量,为这一时期党的革命和建设事业奠定了坚实的思想基础。对中央苏区时期党的思想政治工作的特点和经验进行历史考察,对于我们加强和改进新时期的思想政治教育,切实提高思想政治教育的实效性,具有重要的现实意义。  相似文献   

11.
任弼时在其革命生涯中,大革命时期担任团中央局总书记,在解放战争时期领导共青团的重建,他在革命岁月中积累了丰富的青年工作经验,为党如何开展青年工作留下了宝贵的财富。由于中央苏区期间,任弼时主要从事政府工作,我们往往容易忽视他对中央苏区共青团建设的贡献。实际上,中央苏区共青团所开展动员青年学习马列主义理论、完善团组织建设、深入开展团群关系等丰富内容体现了任弼时的青年工作思想。  相似文献   

12.
基于分期断代研究法,《邓小平职业教育思想概论》把邓小平职业教育思想与其在各历史时期的职业教育实践活动、论述结合起来进行研究,并与历届中央领导集体的职业教育思想进行比较,创造性地提出邓小平职业教育思想内涵研究、实证研究、理论体系研究、发展性研究等论域及邓小平职业教育思想的核心、理论基础等新的理论研究点,在创新研究论域形成科学分期、合理划分外延、研究视角多样化、研究方法综合运用等方面取得了较大突破。  相似文献   

13.
邓小平的科技思想是在新中国成立以来 ,特别是改革开放以来的长期实践中逐渐形成的 ,是在以信息技术为核心的新科技革命方兴未艾和知识经济初见端倪的深刻背景下产生和发展起来的。富于创新精神是邓小平科技思想的重要特征。邓小平科技思想的创新性体现在科学技术观、科技发展战略和科技发展对策三个层次上 :在科技观上的创新 ,是邓小平科技思想创新的理论基础 ;在科技发展战略上的创新 ,是邓小平科技思想创新的重要内容 ;在科技发展对策上的创新 ,是邓小平科技思想最富有实践指导意义的体现。  相似文献   

14.
中央苏区时期,毛泽东在对我国传统民本思想的扬弃以及对长期革命斗争经验反思的基础上形成了独具特色的民生思想。党在中央苏区采取了一系列改善和保障民生的政策和措施,对革命根据地的发展产生了重大而深远的影响,这无疑对当前我们党做好改善民生的各项工作有重要的启示。  相似文献   

15.
中国共产党创造的一系列革命精神形态中,中央苏区精神与苏区精神是种属关系。中央苏区精神是苏区精神的核心内容,它在层次上与其他苏区培育形成的革命精神是平等的。在苏区精神的研究中,尤其要深入开展中央苏区精神的研究,以尽快改变中央苏区精神研究与中央苏区历史地位不相称的状况。  相似文献   

16.
中央苏区是共产党茁壮成长的重要阶段,是工农武装割据进行民主革命的关键阶段,是毛泽东思想成熟的主要阶段,是马克思主义大众化发展历程中必不可少的重大阶段。在中央苏区时期,马克思主义逐渐被多数人了解并接受,广泛传递到共产党的整个组织中,并将其确定为指导思想。中央苏区时期,为了调动人民群众和爱国人士投身于革命的积极性,实现民族独立和人民解放,共产党和当时的政府在中央苏区经过积极创立报刊、开展学校教育、翻译马克思重要文献等等方式,广泛宣传马克思主义,最终使得马克思主义在中央苏区逐渐成为大众化思想,取得了较好的效果。  相似文献   

17.
邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,也是一位始终坚持解放思想、实事求是,一切从实际出发,不断开拓马克思主义和中国革命、建设发展新境界的总设计师。对邓小平及邓小平理论的研究成果可谓汗牛充栋。然而,就总体研究而言,多集中在改革开放以后,而对邓小平根据地时期思想贡献的研究不多,系统深入归纳和总结邓小平革命实践和思想贡献的成果就更为少见。王永芹教授等所著的《邓小平晋冀鲁豫根据地建设思想与实践创新》恰好弥补了  相似文献   

18.
中央苏区知识分子群体主要是指曾活动于中央苏区史地空间,并在进入中央苏区之前接受过中等及以上教育,在思想、行动上认同中共意识形态,经历过革命战争洗礼并为中共革命作出过特殊贡献的人文、技术、军事类知识分子。但是,由于中央苏区知识分子群体的成员构成复杂、阶级归属模糊不清、思想资源丰富多元、知识结构各具特色、教育水平参差不齐、行动轨迹复式交织、身处空间犬牙交错、发言位置极具差异,使得中央苏区知识分子群体的概念指涉内在地包含了诸多层次。因此,有必要将中央苏区知识分子群体概念指涉的厘清置于中国共产党政策对象以及理论对象的视野下加以审视。  相似文献   

19.
随着中央苏区重要的历史地位和革命根据地法制史研究的深入,必然导致中央苏区法制史渐成独立的研究领域。中央苏区法制史研究大致经历了沉寂、奠基和发展、升温和拓展三个时期。学术史的回顾有助于梳理已经取得的成绩,发现存在的不足,展望今后的努力方向。  相似文献   

20.
统一战线是中国共产党在长期的革命实践中创建的克敌制胜的三大法宝之一.从六方面扼要地阐述了邓小平在社会主义现代化建设时期对党的统战理论的新发展,集中反映了他的"大统战"思想特色.它是邓小平建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分.其"大统战"思想则展现了党在社会主义建设时期统一战线理论的基本内涵和实质.  相似文献   

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