GRAMMAR FUN： The Future Perfect

Emma：将来完成时表示在将来某一时间之前已经完成或一直持续的动作,分为状态完成和动作完成。状态完成表示某事物持续到将来某一时刻为止一直有的状态,动作完成表示将来某一时刻或另一个将来的动作发生之前,已经完成的动作。     

马尔柯夫分析法在教学质量评价中的应用

1 马尔柯夫过程 马尔柯夫过程是从一类经验过程抽象而得到的一种随机过程。这类过程相应于一些系统,它们的状态按某一概率规率以一定的方式随时间t而变化,其方式为:系统从时刻t_o的给定状态E_i到时刻t_o 1时达于状态E_j的概率只依赖于时刻t_o时的状态E_i而与时刻t_o以前系统的状态无关。在自然界和社会中有一类事物它们的变化只与它们近期的状态有关。对于这类过程,俄国数学家马尔柯夫在本世纪初首先作了数学上的描述和分析。由此,人们把具有     

马尔柯夫方法在教学评价与教育预测中的应用

马尔柯夫方法是以俄国数学家——马尔柯夫(A·A·Markov)的名字命名的数学方法。这种方法目前在国内外,在社会科学和自然科学领域都有广泛的应用,如用于近代物理、生物、公用事业、信息处理、自动控制以及数学计算等方面。还可用于水文、气象、地震以及经济预测与决策。本文将论述马尔柯夫方法的基本原理及在教育中的应用。马尔柯夫链的基本原理一、马尔柯夫方法的研究对象马尔柯夫方法是以一个动态系统的“状态”和“状态转移”的情况为研究对象的。所谓     

几组热学概念辨析

一、温度和热量.温度是表示物体冷热程度的物理量,它是由物体本身的状态决定的,表示的是物体在某一时刻、某一状态时的冷热程度.即温度是一个状态量.如1标准大气压下冰水混合物的温度为0℃.     

一般将来时

一锤定音： 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。它常常和表示将来的时间状语连用。     

教学效果的马尔柯夫链评估法

教学效果的马尔柯夫链评估法赵大友葛洲坝水电工程学院马尔柯夫链是一种随机时间序列，它以概率论和随机过程的理论为基础，应用随机数学模型来研究所给动态系统的状态及其转移的情况。下面用这种方法，对教师的教学效果进行分析。１教学效果的评价标准教师的教学效果如何...     

标志·对照·区分——过去完成时解题三要素

过去完成时是初中阶段最为复杂的时态．寻找过去完成标志、利用标准对照时间点、弄清与其它时态区别是常见解题方法。一、寻找过去完成标志,巧解过去完成试题过去完成时表示到过去某一时该为止已经完成的动作,即某一动作在过去某一时刻之前就已经完成了,所以在时间上它含有“过去的过去”之意。过去完成时常有下列时态标志:by后接过去时间状语往往表示到过去某一时刻为止已经完成的动作,在时间上体现“过去的过去”,应用过去完成时;before意为在过去某一时刻之前,因此在时间上它常含有“过     

灰色-马尔柯夫预测模型在房地产价格预测中的应用

针对房地产营销过程中,价格变化随机性的特点,将灰色GM(1,1)预测与马尔柯夫预测有机结合,构成灰色-马尔柯夫预测模型,对未来某一时段的房价进行预测。结果表明,该模型是可行的和有效的。     

马尔柯夫决策过程折扣的方差

在有限马尔柯夫决策过程中,表示出单一时期报酬现在值的方差知高阶矩公式。表示出半马尔柯夫决策过程简单公式。在找出平均数减去标准误差一个倍数的最高值的运算中,妨碍使用方差公式有简短的讨论。马尔柯夫决策过程;方差;折扣返回;策略改进。     

解读“过去进行时”

过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在发生或进行的动作。其结构模式为was/were+v-ing。过去进行时的基本用法表示过去某一时刻正在进行的动作,常和at that time,at eight last night等表示过去某一时间点的状语连用,也可和表示某个时间点的时间状语从句连用。例如:     

新目标八年级上Unit 9语法天地

1.一般过去时的用法。一般过去时表示过去某一时刻或一段时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。     

关于不确定关系

一、测不准关系的概念不确定关系也叫做测不准关系 ,它是量子力学中的一个极其重要而又基本的关系 .在经典力学中 ,运动物体具有确定的轨道 ,任一时刻物体的运动状态可用在该轨道上确定的位置和动量来描述 ,我们可以通过实验手段来精确测定 .然而对微观客体 ,由于具有波粒二象性 ,微观粒子有别于宏观物体 :宏观物体在某一时刻对应一确定位置 ,形成一条运动轨道 ,由运动轨道可求出每个瞬时的动量 ;微观粒子在各个时刻出现在什么位置是不确定的 ,是随机的 ,我们只能用几率形式来表示微观粒子的状态 ,我们可以描述的只是粒子在空间各点出现的几…     

解读“边去进行时”

过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在发生或进行的动作。其结构模式为“was/were＋v-ing”。 过去进行时的基本用法 表示过去某一时刻正在进行的动作，常和at that time，at eight last night等表示过去某一时间点的状语连用，也可和表示某个时间点的时间状语从句连用。例如：     

多幅图像显示时色彩压缩的概率统计算法

本文对同屏下显示多幅256色图像所存在的问题,提出了一种概率统计算法.把一幅图像看作一个马尔柯夫网,这样n幅图像就有n个马尔柯夫网,那么对图像处理就是对马尔柯夫网上的参数进行统计.故此对网上参数进行点估计,就得到一个公用调色板,满足n幅图像对色彩的需求.     

含on词组的进行时表达法

众所周知，be＋动词的现在分词构成了英语中的进行时态，表示在过去、现在或将来某一时刻或某段时间正在发生或进行的动作。除此之外，一些含on的词组也可以表示正在发生的动作或持续的状态这一意义。[第一段]     

新目标英语七年级（上）Unit 12重难点精讲精练

问请归纳一下介词at，in，on表示时间的用法，好吗？答好的。表示时间的词组可以由介词at，in或on来引导，表示在某一时刻、某一天或某一个时间段。     

进行时态不表示进行的十种用法

英语的进行时态通常表示某一时刻或某一阶段正在进行的动作。本文将列举它不表示进行的一些特殊用法？     

小议过去进行时

过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。一、主要用法1 .表示过去某一时刻正在进行的动作 ,常与 at that time;atthat moment;at six yesterday;when he came in等特定时间状语或状语从句连用。如 :1 We were watching TVthis time yesterday.昨天这个时候 ,我们正在看电视。2 She was reading anEnglish book when I came in.我进来时 ,她正看一本英语书2 .表示过去某一段时间里持续进行的动作。如 :She was learning English inShanghai last spring.去年春季她正在上海学英语。3.与 go,come,start,stay,leave等词连用…     

过去将来时用法盘点

过去将来时表示相对于过去某一时刻而言即将发生的动作或存在的状态。     

历史和编年史（节选）

离开活生生文献的历史,就变成了编年记录,它再也不是一个精神的行动,而是一件事物、一个声音或其它符号的混合体。但文献也是一样,当它离开了生活,就只是一件事物,并和其它事物一样,是一个声音或其它符号的混合体。如那些曾经用来传达某条法律的声音和文字,或如那些刻在一块大理石上的线条,它们用上帝的形象来表达一种宗教的情绪;再如一堆骨头,它们曾经同时表达过某个人或者一头野兽。