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相似文献
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1.
具体专业教学的特殊性迫切要求“三个代表”重要思想的科学指导,这种科学体系在专业教学中居于支配和指导地位。始终保持任课党员教师的先进性是搞好高校专业课程教学的重要途径,党员教师必须学习先进理论知识,掌握先进教学技术,运用先进教学方法,不断发展创新。  相似文献   

2.
新时期高校党员教师的先进性主要体现在有争先恐后的工作姿态,有勇当先锋的精神状态,有先人后己的思想品德,有吃苦在先的生活风格,有临危不惧的昂然正气,有更新观念的思想先导。党员教师要结合教育工作的独特性,着重从解放思想、与时俱进,严谨治学、勇挑重担,牢记宗旨、教书育人等方面,自觉实践“三个代表”重要思想。  相似文献   

3.
周建平 《中国考试》2005,(10):8-8,13
2005年年初,教育部考试中心开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过这次学习,受益匪浅.现结合教育考试工作谈一点体会。  相似文献   

4.
在今天的历史条件下,广大党员怎样才能按照“三个代表”重要思想的要求充分发挥先锋模范作用呢?我认为至少要坚持做到:第一,对于每一个共产党员来讲,都要有党员意识。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想,反映了我们对社会发展规律的科学认识,也是对我们每一个党员的思想和行动提出的明确规范。牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利,就是党员意识。必须时刻牢记中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身,共产党员永远…  相似文献   

5.
高校党员教师应当具有的先进性,是品质、能力、行为三者的统一,作为高校党员教师,必须找准角色定位,增强服务观念,争做教书育人的模范,争做党性锻炼的模范,争做服务学生的模范。  相似文献   

6.
学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状,结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求,全面强化高校学生党员的先进性教育,充分发挥学生党员的先锋模范作用,加强和改进学生党建工作,使学生基层党组织切实成为凝聚大学生群体的核心力量,对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有特殊的重要意义。在新时期如何理解学生党员的先进性、怎样体现学生党员的先进性、如何把先进性教育贯穿于学生党建的全过程?这些问题是高校学生党建工作中值得研究实践的问题,也是本次保持党员先进性教育活动的意义所在。  相似文献   

7.
在教育引导广大共产党员保持先进性、践行"三个代表"重要思想、全面建设小康社会的过程中,党员领导干部肩负着党和人民群众的重托,必须不辱使命,不负众望,以身作则,争做模范。 一要做自觉学习的模范。党员领导干部要争做保持共产党员先进性的模范,不仅要有饱满的工作热情,更要有过硬的工作本领。掌握过硬本领的途径就是要加强学习邓小平理论、"三个代表"的重要思想和党的路线、方针、政策,学习经济、科技和法律知识。还要虚心向实  相似文献   

8.
“三个代表”重要思想的确立,一方面给我们党提出了走在时代前列的新要求,同时,也给我们每个党员明确规定了保持党的先进性的新标准。作为直接作用和体现党员先进性的党员价值观,犹如“晴雨表”,无时不刻地反映和规定着每个党员先进与落后的取向。据调查,目前我市中学教师党员价值走向,同样出现了许多新特点新变化。如何帮助他们确立好当代党员价值观,这是保持教师党员先进性,建设好教师党员队伍所面临的一个新的亟待解决的重大课题。  相似文献   

9.
我们党历来重视从工人阶级以的先进分子中发展党员,在不同的历史时期,中国共产党的党员成分曾经发生过不少变化,但党始终是工人阶级的先锋队,一个党的先进性主要是由其思想上的先进性,阶级性所决定的,成分有作用,但不是决定性因素。  相似文献   

10.
文俭平 《中国科教创新导刊》2011,(30):129+131-129,131
中共党员作为中学教师队伍的中坚力量,在教育教学等不同岗位上践行"三个代表"重要思想,落实科学发展观,为党的教育事业起着较好的示范作用,但是与党的"三个代表"的要求还有较大差距,存在着"代表不了"、"代表不好"等问题。如何解决中学党员教师队伍中存在的问题,使党员在广大教师中保持共产党员的先进性,真正发挥先锋模范带头作用,是中学党组织建设中亟待解决的问题。  相似文献   

11.
经历了近两个月的保持共产党员先进性教育强化学习,通过学习新党章,我们又重新体验了入党时的光荣、激动。党在各阶段加强党的建设的论述让我们为党的伟大而自豪、骄傲;老一辈革命伟人们对党的贡献让我们敬仰、爱戴;焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、任长霞、郑培民等党的好干部让我们钦佩、崇敬;张思德、雷锋、包起帆、李素丽、许振超、周国知等为民模范行为,让我们倍受教育、  相似文献   

12.
论保持党的先进性   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的先进性是党安身立命的根本。只有在与时俱进中认识保持党的先进性及其重要意义.努力践行“三个代表”重要思想,才能永葆党的先进性,使我们党始终成为中国特色社会主义建设事业的坚强领导核心。  相似文献   

13.
2004年11月7日以来,响应党中央号召,我党展开了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动。2002年十六大以来,党中央一再强调大力弘扬雷锋精神、深入开展学雷锋活动。党员先进性教育和学雷锋之间有什么关系?很显然:雷锋是共产党员空前绝后的活样板,能长  相似文献   

14.
目前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的第二批保持共产党员先进性教育活动已在全国各高校全面而扎实地展开。在此次教育中,大学生党员数量多,占高校党员总数的60%以上,并且呈现出两重特点(即既是学生又是党员的双重性)。如何正确开展好在大学生党员中保持共产党员先进性的教育活动,已成为搞好这次党员先进性教育的关键问题,成为必须认真研究并下大力气解决的重要问题。笔者结合本人从事的督导工作提出以下实践性思考。  相似文献   

15.
吉林镍业集团党委在保持共产党员先进性教育活动中,带领全公司9个党总支、17个党支部、108个党小组、1769名党员,紧紧围绕企业改革、发展、稳定的大局,深入学习贯彻“三个代表”的重要思想和党要管党、从严治党的方针,树立和落实科学发展观,认真解决公司各级党组织和党员队伍中存在的影响企业改革、发展、稳定,影响党群干群关系的突出问题,充分发挥广大党员投身企业改革的积极性和创造性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为公司改制和经济持续增长提供坚强的政治保证和组织保证。具体做法是:  相似文献   

16.
大学生党员保持党的先进性教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校党组织应把握新形势,结合大学生自身特点与实际提高认识;研究新问题,有的放矢地开展教育活动;探索新方法,科学有效地促进教育活动的深入开展,为党的事业培养可靠的接班人。  相似文献   

17.
保持党的先进性与新时期共产党员党性修养   总被引:5,自引:0,他引:5  
保持党的先进性是党性修养的基本目标,加强党性修养是保持党的先进性的重要内容和途径。党的先进性和共产党员党性修养都是与时俱进的。“三个代表”重要思想对党的先进性作了新的揭示,为新时期共产党员党性修养提供了强大的思想武器,指明了根本的价值取向,提出了新的文化论指导。  相似文献   

18.
共产党员的先进性,概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特征。共产党员的先进性是由党的性质、纲领和宗旨决定的。从企业的角度分析,共产党员要保持先进性,必须做到:具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,诚心诚意为职工群众谋利益,自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,围绕企业的中心工作,努力学习实践“三个代表”重要思想,推动企业实现可持续发展。  相似文献   

19.
伟大的中国共产党自其诞生之日到今天,已经走过了八十四年的战斗历程。在八十四年的历史时空中,我们党靠自身的先进性,影响、组织、引导广大人民群众,从一个胜利走向又一个胜利,创造了一个又一个的辉煌。时轮进入新的千年、新的世纪、新的时期,我们党如何保持先进性,从而保持党的旺盛的生命力和坚强的战斗力?历史和现实的回答是:关键是学习、实践“三个代表”重要思想。  相似文献   

20.
保持党的先进性的根本道理就在于党的先进性是党的生命之魂;保持共产党员先进性教育活动要以实践“三个代表”重要思想为主要内容的根本道理就在于“三个代表”重要思想赋予了党的先进性以新的时代内涵;只有在推动实际工作的过程中才能促进党的先进性建设。  相似文献   

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