《中学教研(数学)》2012年征订启事

《中学教研(数学)》创刊于1978年,由浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题名.本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,是浙江省内唯一面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.突出"科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性".关注新课程改革进程和高考动态,向读者提供最新的教研成果和教学经验,为广大中学生的数学学习解疑排难.本刊第2期为高考复习专辑,供2012年高考复习使用,2012年2月出版.     

《中学教研(数学)》“2020年高考试题评析”征稿启事

《中学教研(数学)》是由浙江师范大学主办的中学数学教育学术类刊物.本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,是浙江省内唯一面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有"名师论坛""教学研究""解题技法""课堂聚焦""研究心得""初数新探""高考中考""竞赛之窗"等栏目,突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。     

《中学教研》(数学)2013年征订启事

《中学教研》(数学)创刊于1978年,由浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题写刊名.本刊以促进数学教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,是浙江省内唯一面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.刊物突出"科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性";关注新课程改革进程和高考动态;展示最新的教研成果和教学经验,热忱为广大师生的数学教与学排忧解难.     

2014年《中学教研（数学）》“高考试题评析”专辑征稿启事

《中学教研（数学）》是由浙江师范大学主办的中学数学教育学术类刊物．本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨，是浙江省内唯一面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物．本刊设有“名师论坛”、“教学研究”、“解题技法”、“课堂聚焦”、“研究心得”、“初数新探”、“高考中考”、“竞赛之窗”等栏目，突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”．关注新课程改革进程和高考动态，向读者提供最新的教研成果和教学经验，为广大中学生的数学学习解疑排难．     

《中学教研(数学)》2012年征订启事

《中学教研(数学)》创刊于1978年,由浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题名。本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,是浙江省内唯一面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物。突出"科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性"。关注新课程改革进程和高考动     

《中学教研》（数学）2009年征订启事

《中学教研》（数学）创刊于1978年，由浙江师范大学主办，著名数学家苏步青先生题名。本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨，是浙江省内唯一一家面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物。突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。关注新课程改革进程和高考动态，向读者提供最新的教研成果和教学经验，为广大中学生的数学学习排难解疑。     

征稿启事

本刊是以报道中学数学课外活动和数学竞赛为中心内容的专业刊物。欢迎作者为数学活动课程讲座、命题与解题、从高考到竞赛、自主招生与数学竞赛、初等数学研究、赛题新解、课外训练、数学奥林匹克问题、数海拾贝、缤纷广角镜等栏目撰稿,欢迎更多的作者撰写适合中学生阅读的、内容充实的专题讲座和解题指导性文章。来稿时请注意以下各项：     

征稿启事

本刊是以报道中学数学课外活动和数学竞赛为中心内容的专业刊物。欢迎作者为数学活动课程讲座、命题与解题、从高考到竞赛、我为数学竞赛命题、巧思妙解、赛题新解、课外训练、数学奥林匹克问题、数海拾贝、     

用的上的教育理论 学得会的解题技巧 《高中数学教与学》《初中数学教与学》

<正>本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育领域重大进展,具有很强的实用性、可读性和资料性。本刊创刊以来,已刊登中学数学教学研究论文、解题方法指导等文章万余篇,成为广大中学、中专院校数学教师和数学爱好者互通学术信息、发表教研成果、交流教学经验的重要载体,     

名师指点 权威讲授《中等数学》2012年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,     

用得上的教育理论 学得会的解题技巧

<正>欢迎订阅高中数学教与学邮发代号:28-151定价:4.30元/本邮发代号:28-425教研版)定价:4.30元/本初中数学教与学邮发代号:28-152定价:3.90元/本邮发代号:28-424(教研版)定价:3.90元/本欢迎投稿本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办.创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点.及时反映中学数学教育领域重大进展,具有很强的实用性、可读性和资料性。本刊创刊以来,已刊登中学数学教学研究论文、解题方法指导等文章万余篇,成为广大中     

欢迎订阅高中数学教与学 初中数学教与学

本刊紧扣中学数学教学实际,文风朴实,力求对读者有切实帮助。主要栏目有：教学研究,学习指导,解题思路与方法,中、高考之窗,学生习作,竞赛园地,数学世界等。多年来本刊深受广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长的喜爱。     

欢迎订阅《中学生数学》

(初中刊邮发代号:2—518)(高中刊邮发代号:2—519)《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科学类期刊.本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用.深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评.主要栏目有:学好基础知识;思路与方法;中学数学建模;中考园地(初中);高考园地(高中);数学史话;数学竞赛之窗;中学生习作;趣味数学;数苑纵横;学英语;智慧窗;课外练习等     

用得上的教育理论 学得会的解题技巧

本刊紧扣中学数学教学实际,文风朴实,力求对读者有切实帮助。主要栏目有：教学研究,学习指导,解题思路与方法,中、高考之窗,学生习作,竞赛园地,数学世界等。多年来本刊深受广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长的喜爱。本刊内容丰富,具有实用性、可读性、资料性。欢迎广大读者到各地邮局订阅。     

中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育》(初中版)(高中版)2016年征订通知

国际标准刊号:ISSN 1673-8284国内统一刊号:CN 21-1548/G4各省(自治区、直辖市)中学数学教研会并各市(地)、县(区)中学数学教研会:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。初中版、高中版均为国际流行大16开本,64页。会刊由中国数学教育杂志社编辑出版,主要读者对象为中学数学教师、教研员、教育工作者、师范生。会刊的编辑工作遵照"推进中学数学教育改革,探索中学数学教育规律,为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务"的办刊宗旨,为广大中学数学教育工作者提供了进行学术交流的园地。作为中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,《中国数学教育》是广大中学数学教育工作者自己的刊物,希望得到全国各省、市、县(区)中学数学教研会及中学数学教研员、教     

告读者

<正>应广大读者要求,自2011年起,本刊初、高中版分别增加"教研版",《高中数学教与学》(教研版)邮发代号为28—425.欢迎各地中学数学教师、数学教育工作者,以及数学爱好者到当地邮局订阅.如若错过时间,可与编辑部联系邮购.     

用得上的教育理论 学得会的解题技巧 高中数学教与学 初中数学教与学

<正>本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育领域重大进展,具有很强的实用性、可读性和资料性。本刊创刊以来,已刊登中学数学教学研究论文、解题方法指导等文章万余篇,成为广大中学、中专院校数学教师和数学爱好者互通学术信息、发表教研成果、交流教学经验的重要载体,     

告读者

<正>应广大读者要求,自2011年起,本刊初、高中版分别增加"教研版",《高中数学教与学》(教研版)邮发代号为28—425.欢迎各地中学数学教师、数学教育工作者,以及数学爱好者到当地邮局订阅.如若错过时间,可与编辑部联系邮购.     

《中等数学》2012年全国中学生数学冬令营赛前集训

《中等数学》杂志是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高我国高中数学奥林匹克冬令营选手的参赛水平,     

告读者

应广大读者要求,自2011年起,本刊初、高中版分别增加"教研版",《初中数学櫷櫷教与学》(教研版)邮发代号为28-424,《高中数学教与学》(教研版)邮发代号为28-425.欢迎各地中学数学教师、数学教育工作者,以及数学爱好者到当地邮局订阅.如若错过时间,可与编辑部联