邓小平的成人教育思想探析

成人教育思想是邓小平教育思想的重要内容,也是邓小平科教兴国战略的重要组成部分。在提高全民素质,培养四化建设人才,为经济建设和社会发展服务等方面,成人教育具有普通教育不可替代的重要作用。邓小平同志对成人教育的对象、指导方针、地位和作用等都作了充分论述。为我们搞好成人教育提供了理论武器。     

用邓小平教育思想指导高校成人教育--纪念邓小平诞辰100周年

党的十一届三中全会以来，邓小平对教育工作倾注了格外的心血，作了一系列重要论述，形成了独特的思想体系。在纪念邓小平诞辰100周年之际．重温邓小平的重要论述，对于深刻理解和准确把握邓小平的教育思想，努力发展高校成人教育事业具有十分重要的现实意义。     

论邓小平成人教育观念创新及其实践意义

邓小平教育思想是新时期我国教育事业发展的指导思想,邓小平成人教育思想作为邓小平教育思想的重要内容之一,为我国成人教育事业发展做出了巨大贡献。其中最具活力和生命力的核心部分,就是邓小平成人教育观念创新。它的形成与实践,对确立成人教育在社会主义现代化建设中的重要地位与作用,指明成人教育是构建学习型社会的根本途径等问题具有伟大的实践意义。     

邓小平成人教育思想探微

邓小平理论是一个完整的科学体系，成人教育思想是其重要组成部分之一，深入学习和研究邓小平成人教育思想，对我国成人教育事业的发展具有重要的指导意义。邓小平成人教育思想的内容主要体现在以下几个方面：     

邓小平的成人教育思想和当前的成人教育改革

邓小平的成人教育思想是邓小平教育思想的重要组成部分,是我们进行成人教育改革和发展的重要指导思想。邓小平关于高度重视成人教育、切实改革成人教育、大力发展成人教育的思想,对于当前我们推进成人教育改革和发展,创造性地开展成人教育工作,具有十分重要的现实意义。     

邓小平成人教育思想研究

成人教育是教育的重要组成部分之一。邓小平时成人教育有着诸多精辟和独到的见解。深入研究邓小平成人教育思想,明确其思想内涵、实践成效和指导意义,对我国成人教育的发展将起到积极的推动作用。     

邓小平教育思想对成人教育的影响

邓小平教育思想内涵丰富、体系完整、思想深邃,深入研究邓小平教育思想,明确其与成人教育发展理念之间的内在逻辑关系及其对我国成人教育发展的指导意义,必将对我国成人教育的发展和社会主义现代化建设事业起到积极的推动作用。     

邓小平成人教育思想探索

长期以来,以毛泽东同志为首的中国共产党人十分重视成人教育,在实践中为新中国的成人教育事业积累了宝贵的经验。在社会主义建设的新时期,以改革开放总设计师邓小平为代表的我党第二代领导集体,针对中国实际,继承我党的优良传统,对新时期成人教育作了科学、详尽、充实、丰富的论述,构成了他完整、独特的成人教育的思想框架。     

邓小平成人教育理论及其现实意义

邓小平的成人教育理论,是邓小平理论的重要组成部分。邓小平作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,在研究教育重大问题时,总是站在时代发展的潮头,把教育摆在我国社会主义现代化建设的战略高度来认识。邓小平同志认为,一个民族(国家)的兴衰强弱,从某种意义上讲,取决于教育,要把教育放在优先发展的战略地位,同时,邓小平始终强调成人教育的地位和作用。本文拟就邓小平的成人教育理论的内容及其现实意义作粗浅研究和探讨。一、邓小平成人教育理论的内容(一)确立了成人教育的作用成人教育是一条不断提高劳动者素质、发挥人才资源巨大…     

深刻理解邓小平的成人教育思想

在长期的革命和建设实践中,特别是党的十一届三中全会以来,邓小平对成人教育工作倾注了格外的心血,作了一系列重要论述,形成了独特的思想体系,深刻领会和正确把握邓小平的成人教育理论,对于发展成人教育事业具有十分重要的意义.     

邓小平教育思想是成人教育事业发展的根本保证

邓小平理论是当代的马克思主义,是指导我党我国各项事业发展的行动纲领,邓小平教育思想是其理论的重要组成部分。在邓小平教育思想指引下．我国的成人教育事业迎来了阳光明媚的春天和蓬勃发展的契机。我们作为成人教育工作者,一定要深刻领会邓小平教育思想,把成人教育事业推向前进．为构建学习型社会做出更大的贡献。     

试论邓小平的成人教育思想

邓小平非常关注我国成人教育事业的发展，在长期的革命和建设实践中，形成了一整套具有鲜明特色的成人教育思想。他的成人教育思想，是我们进行成人教育改革和发展的重要指导思想，对当前我们推进成人教育的改革和发展，创造性地开展成人教育工作，具有非常重要的意义。     

谈邓小平关于成人教育的基本思想

本文阐述了成人教育是联系科学技术和经济发展的纽带,是将科学技术转化为生产力,提高经济效益和工作效率的桥梁;指出了发展成人教育是提高劳动者素质和壮大知识分子队伍的重要途径;论述了成人教育的出路在于深化教育改革,邓小平成人教育思想是我国成人教育发展的根本指导思想。     

试论邓小平的成人教育思想

成人教育是我国教育的重要组成部分。在整个教育事业中,它与基础教育、职业教育、高等教育同等重要。成人教育对全民族素质的提高,促进经济和社会发展具有重要的作用。 邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我国教育改革和发展的科学理论基础和强大的思想武器。邓小平教育思想内容丰富,体系完整,虽然     

诺尔斯成人教育思想探新

诺尔斯毕生醉心于成人教育理论研究,留下了丰富的思想遗产。本文主要对诺尔斯成人教育思想体系中“非正式成人教育”和“自我导向学习”两个方面的思想作了较为系统的梳理,并分析了其成人教育思想的智性渊源。     

以邓小平教育思想为指针办好成人教育

<正> 江泽民同志指出:“小平同志关于教育的一系列论述,是我党制定新时期教育方针政策的理论基础,为教育改革和发展指明了方向,提供了强大的思想武器,全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论中,要认真领会邓小平同志的教育思想,要像邓小平同志那样从战略高度重视教育,促进教育的改革和发展。”(《在全国教育工作会议上的讲话》)江泽民同志的这一段话,恰如其分地指出了学习邓小平教育思想的重要性和必要性,我们从事成人教育工作的同志,为加速有中国特色的社会主义现代化的建设进程,必须以邓小平同志的教育思想为指针,搞好成人教育。本文拟从三个方面对此试加阐述。     

学习小平成教思想 搞活成教工作

学习小平成教思想搞活成教工作李冬实当前，全国人民都在深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩，决心把他开创的建设有中国特色的社会主义事业进行到底。小平同志的教育思想是全党全国人民的宝贵精神财富。学习小平同志关于成人教育的思想，推动成人教育工作进一步发展，是当前成...     

邓小平论成人教育

邓小平同志对我国的成人教育给予了极大的关注。他的关于成人教育的论述．深刻阐明了成人教育的地位和作用，确立了成人教育工作的方针、政策和措施，从而大大促进了我国成人教育事业的发展。邓小平同志在《尊重知识、尊重人才》一文中指出：“办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高”。①接着又在《关于科学和教育工作的几点意见》中强调：“教育还是要两条腿走路。就高等教育来说，大专院校是一条腿，各种半工半读的和业余的大学是一条腿，两条腿走路。”②很明显，邓小平同志在这里把成人教育看成了我国教育事业不可缺少的组成部分…     

孔子的成人教育思想及其启示

孔子作为儒家学派的先驱和代表,其教育思想中蕴含着丰富的成人教育思想,强调有教无类、学而不厌、因材施教、不愤不启等。我国现阶段成人教育的发展中还存在着诸多弊端,如教育不公平、教育方式与途径狭窄、教学内容不完善等,针对这些瓶颈深入挖掘孔子成人教育思想中的精华将对我国成人教育的发展具有重大而积极的影响。     

学习邓小平成人教育理论,迎接时代挑战

该文根据邓小平有关成人教育的理论,从所有制结构转换和人民群众物质文化生活两方面论述了城市、农村对成人教育的需要。