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1.
钱钟书是一位极富幽默气质和幽默才能的作家。在《围城》的创作中,他力图以幽默来“替沉闷的人生透一口气”,帮助人们从忧患中得到慰藉和解脱,形成了鲜明独特的幽默风格。一个作家的幽默风格,总有与其他作家相区别的基调,这种基调主要由其人生态度和审美个性而形成。鲁迅的小说创作,是在五四时代。爱国主义、民主主 相似文献
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陈孟 《黑龙江教育学院学报》1997,(1)
幽默,是一种对现实人生中丰繁的喜剧性内容进行发掘、表现、理解、创造的特殊能力。幽默是智慧的产物。它既有思想内容,又有艺术魅力,能够产生特殊的美感而令人陶然。它植根于作家的创作个性之中,因而,其外现形式也构筑着作家独特的创作风格。《围城》最大、最显著的创作风格正是幽默。 相似文献
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夏南 《宁夏师范学院学报》1993,(4)
拜伦是19世纪欧洲浪漫主义最杰出的代表作家。他“对自己的个性,比任何英国浪漫主义作家都更加重视”。在他的个性与思想、生活与创作之间,存在着一种深刻的统一关系,他的诗也是他自己的精神自传。本文试图从表现手法、人物和题材三个方面谈拜伦的个性对他创作的影响。 相似文献
4.
林语堂成长经历中所熏染的幽默气质,在创作中形成了一种个性——幽默,在文字中体现为一种机敏,一种情趣,以趣味横生博读者轻松愉快的一笑。这种个性贯穿在他一生的创作过程中,包括“语丝时期”、“想带评论时期”以及移居海外时期,开拓了现代散文的一个审美领域。 相似文献
5.
创作个性是作家区别于其他作家的独创性。韩东青年题材小说以其在语言、题材、文体精神诸方面所表现出来的“个人化”享誉当代文坛。他在边缘处的深度叙事、对个体经验的剖析书写、对“存在”的追问都使他的小说具有了独特的创作个性与丰富的可言说性。 相似文献
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赖骞宇 《赣南师范学院学报》1998,(2)
从喜剧性幽默到讽刺性幽默———论马克·吐温的幽默艺术赖骞宇马克·吐温被称为美国现实主义文学之父。在功成名就之后,他在公众的印象中是一位满头银丝、面带和蔼微笑、身穿白西装、口叼黑雪茄,随时能用妙语对付任何灾难的幽默大师。他被称为“喜剧作家”、“幽默家... 相似文献
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徐渭是一位才华横溢的明代作家,诗、、书、画无不精通。其为人却放荡不羁,及其看重个性自我。徐渭在人格上对自我的重视折射在他的诗创作中,则体现为自我表现意识和个性精神的突出。他在诗创作中大力提倡抒写真我,呼唤个性化的诗创作,并通过“以自戕”的方式,体现出独特的创作个性。 相似文献
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谈视觉创意大师福田繁雄的设计 总被引:2,自引:0,他引:2
王松 《新疆教育学院学报》2004,20(3):129-134
享誉国际的视觉创意大师福田繁雄,将图像思考应用于创作表现,凭借其变化多端、非比寻常的视觉创作,确立了其举足轻重的大师级地位。就其艺术设计的涉猎广度、观察视野的新颖独到、作品题材的深刻内涵、风格展现的活泼巧妙而言,他更像是位“五位一体”的大师,他的赤诚个性与行事作风,更是一位“幽默灵巧的老顽童”。 相似文献
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陆建华 《初中生世界(初三物理版)》2006,(11)
注:汪曾祺《端午的鸭蛋》见人教版初中语文教材八年级下册第四单元①作家汪曾祺曾经这样评价自己“:我觉得我还是个比较可爱的人,因为比较真诚。”不是真诚的人,说不出这样坦诚的话。汪曾祺确因真诚显得可爱,而他的可爱又往往以幽默的形式表现出来。这体现在他的文章里,更体现在他日常的言谈举止中。②风趣幽默,不只是一种性格特色,更是一个人的人生态度、道德品质和智慧修养的具体反映。汪曾祺在《谈幽默》一文中认为“:富于幽默感的人大都存有善意,常在微笑中。左派恶人,不懂幽默。”汪曾祺在与青年人交往中,常常自然地流露出善意的幽默,… 相似文献
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李跃 《南京广播电视大学学报》2002,(3):68-70
庐隐作为“五四”新学运动时期一位名的女作家,长期以来被定位为“满身带着‘社会运动’热气”的作家。本通过对庐隐生平及创作的具体分析,试图阐明庐隐创作的个性化倾向和本质上对社会运动的疏离,指出好是一名更热衷于个性解放书写的作家,对其学史地位进行重新定位。 相似文献
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我的印象中,商洛作家群几乎都是幽默的,如贾平凹、方英文、陈彦、孙见喜、何丹萌等,甚至连做学问、写评论的刘炜评也十分幽默。他们才情勃发,言谈机智,发文幽默。似乎形成了商洛作家群一个共同的特色或者说是标志。如果有例外。似乎有一个,这就是京夫。京夫虽也是商洛籍,但他为人作文的风格,却显得严肃甚至还有些忧患。李育善我没有见过,读他的散文,觉得他与已然形成的商洛作家群整体风格有别。在散文写作中,商洛作家普遍地以幽默机智见长,以贾平凹、方英文为领军,似乎个个在比拼谁更幽默,谁更机智。散文是一种最能显现作者性情的文体,读李育善散文,感觉他是一个宽厚、实诚的人,他的散文也以真诚和质朴取胜。我在这里也幽默一下,“在山泉水清,出山泉水浊”,是不是山中质朴,出山就豪华了? 相似文献
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李晓飞 《中国教育技术装备》2009,(1)
“京味”作为一种风格现象,包括作家对北京特有的风韵、特具的人文景观的展示及所注入的文化趣味。老舍以其鲜明的创作个性和特殊的幽默艺术,着力描绘北京的民俗风情,着力刻画北京人的生存状态,揭示北京的文化底蕴。 相似文献
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张远峰 《云南教育(高教版)》1994,(1)
论巴比特的矛盾个性张远峰辛克莱·刘易斯是美国第一个获得诺贝尔文学奖作家。小说《巴比特》是他创作的桂冠。在这部小说中,刘易斯以他生花的妙笔、幽默的格调、犀利的笔锋勾画了一个典型的美国中层资产阶级人物肖像,比较全面地描绘了一幅反映美国当时社会生活、道德观... 相似文献
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羊刚 《中国小学语文教学论坛》1993,(10)
幽默语言,读之有趣轻松,思之意味深长,是语言百花园中一枝夺目的奇葩。中学语文教材所选课文里,富幽默感的言语材料是很多的,而且涉及古今中外,形式灵活多样,有锋芒毕露的鲁迅式幽默,有不露声色的蒲松龄式幽默,还有契诃夫、欧·亨利的西方式幽默,可谓品类齐全,其典范性更是一般幽默作品所难以企及的。《琐忆》中写鲁迅的七次谈话,其中“自夸国大”、“攀附阔老”、“男女同泳”、“官批本”等无不具有强烈的幽默感。作者在谈到聆听谈话后的感受时说:“这些谈话常常引起我好几天的沉思,好几次会心的微笑,我想这固然是由于他采取了讽刺和幽默的形式,更重要的是因为他揭开了矛盾,把我们的思想引导到事物内蕴的深度,暗 相似文献
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田青 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
老向是30年代的自由主义作家。从早期的幽默主义创作到抗战通俗文学实践,都自觉服务于民众。在30年代的创作中,他是唯一一位风格接近老舍先生的“京味作家” 相似文献
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何贤寿 《中国小学语文教学论坛》2005,(33)
想写好作文,首先要重视体验,丰厚积淀。以下几位作家的创作体验应能给学生的写作带来有益的启示。1.郁达夫:勾勒自己生活的纯真和个性的解放现代著名作家郁达夫的小说极具个性,差不多就是他的“自传”,他大胆地把“自我”体验直接写入作品中。《郁达夫小说集·出版者的话》就有这样的说明:作者认为“文学作品,都是作家的自叙传”,强调“作家的个性,是无论如何,总须在他的作品里头保留着的”。他的小说有着与其他作家迥然不同的创作特色,常常以自己的遭际、经历作为小说的素材,忠实地勾勒出了自己生活的纯真和个性的解放。小说中,寄寓了作者… 相似文献
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鲁迅和张爱玲都是现代文学史上伟大的作家,他们都有一段不幸的童年经历。作品都蕴涵着一种深刻的悲剧意识,但在创作内容、创作风格、写作立场、创作渊源上又存在不同的特点。这是由于他们所处于不同的时代和作家个性心理的不同而致。 相似文献
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沈从文说过:一个聪明的作家写人类的痛苦是用微笑来表现的。读者可以透过嬉笑的文字,读出其背后所蕴含的深刻。王立纯在《〈庆典〉创作谈》中写道:“面对世界的苦难,幽默便是一大哲学。”王立纯在小说中以一种达观的乐感精神超越苦难.揭示了现实的残酷和人生的荒诞。 相似文献
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散文是一种抒写主体感受的“言情”艺术.是主体性很强的文学体裁。它重在作家主体意识的坦诚流泻,并抒写作家对人生、对自然、对社会的深切感悟;言我之情,弹拨“自己”的心声,从而去表现自己,也表现、批判现实世界的各方面,揭示创作主体的个性与人格,传达对人生自然社会的真知灼见。正如朱自清先生所说:散文就是要“表现自己”;郁达夫先生也曾说过:散文就是要“表现作家的个性”。因此,散文是有“个性”的,阅读散文就应该读出散文作家所表露出的个性,才能真正领悟散文作家的情感和散文作品所蕴含的意境。下面就《读书的利益》一文的教学来谈谈对散文的个性化阅读的一点肤浅认识。 相似文献