且看回国大气候——写在全国留学回国工作会议之后

且看回国大气候——写在全国留学回国工作会议之后王焕现１９９７年１月下旬，国家教委和国家人事部在北京联合召开全国留学回国工作会议。这是改革开放以来召开的第一次全国规模的留学回国工作会议。这次会议，总结了改革开放以来留学回国工作的经验，认真分析了当前留学...     

认真践行科学发展观，又好又快地发展来华留学工作——访教育部国际交流与合作司副司长刘宝利

2008年4月,教育部国际合作与交流司召开了一次前所未有的大规模、高层次的中国政府奖学金工作会议。会上发布的信息显示：来华留学事业快速发展到今年,已经到了一个非常关键的年份,党和国家领导人、教育部领导均高度重视来华留学工作,把来华留学工作的意义提到了新的高度。教育部今年对中国政府奖学金的使用原则、分配计划都做了重要的调整,并为进一步发展来华留学事业制定了长远规划。来华留学事业受到了国内外读者的普遍关注,鉴于此,本刊记者特别采访了教育部国际交流与合作司副司长刘宝利。     

国家留学基金管理委员会2001年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章

国家留学基金管理委员会第五次全体委员会于 ２０００年 １２月在北京召开，教育部副部长兼国家留学基金委 主任韦钰出席会议并讲话。会议审议了国家留学基金委的年度工作报告，并对２００１年国家公派出国留学和来华留学的 改革思路提出了意见和建议。 ２０００年，国家留学基金委在坚持并继续深化国家公派出国留学和来华留学改革的基础上，共录取２３００余人公费出 国留学，接受２０２５名奖学金生来华留学，并进一步加强了对留学人员的国外管理，配合我驻外使（领）馆教育处（组）积极 宣传我国留学改革政策，帮助留学人员解决实际问题，坚持依法管理，保证了留学人员的回归。截至 １０月 ３０日，按期 回归率已达 ９２． ８％。 国家留学基金委即将开始２００１年的国家公派出国留学人员选派工作和来华留学奖学金生的招生、录取工作。本刊 将此次全会通过的《２００１年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》全文刊登，以飨读者。由于版面原因，本刊只 选登了附件三三，其余附件内容请查询：ｗｗｗ．ｃｓｃ．ｅｄｕ．ｏｎ，ｗｗｗ．ｃｈｉｓａ．ｅｄｕ．ｃｎ。     

携手并进

携手并进●袁文成这次会议是改革开放以来国家教委和人事部第一次联合召开的全国留学回国工作会议，也是全国第一次表彰全国留学工作先进单位。这次会议召开的时机好。会议是在“九五”计划开局之后召开的。国家政治稳定，经济发展，留学人员回国为国服务的形势越来越好，...     

全国来华留学生工作研讨会召开

全国来华留学生工作研讨会召开１９９３年全国来华留学生工作研讨会于１２月７日至１０日在西安西Ｊ匕大学召开。出席研讨会的有来自全国１５个省市教委（高教局）外事处的负责同志及６８所高校代表，共１１０人。会议由高校外国留学生教育管理学会副会长何立权主持，会长...     

辛勤耕耘结硕果

辛勤耕耘结硕果近年来，我校师生在校党委和行政领导下，团结一致，奋发图强，努力建设“２１１工程”，各项工作取得可喜成绩。１９９７年１月２２－２４日，由国家教委和人事部共同召开的全国留学回国工作会议在北京举行。会议表彰了２５个全国留学回国工作先进单位。我...     

来华留学质量认证院校自评组织与实施——国外高等院校质量评估模式的启示

来华留学生教育质量保证日益成为社会关注的焦点。"提质增效",提升来华留学教育质量和层次,已成为我国来华留学培养高校和教育主管部门当前亟待解决的重要课题。中国教育国际交流协会受教育部委托,作为第三方机构在全国高校开展来华留学教育质量评估工作,而高等院校作为办学主体,院校自评无疑是做好评估工作的重要环节。     

2008年中国政府奖学金及各类奖学金项目来华留学工作会议在京召开

3月31日～4月2日,国家留学基金管理委员会秘书处“2008年中国政府奖学金及各类奖学金项目来华留学工作会”和教育部国际司“中国政府奖学金国内新增招生单位工作会议”在京同期召开。教育部国际司、留学基金委秘书处以及38所“985”高校的主管校领导,9个边境省、自治区教育厅的主管厅领导,其他14个省、自治区、     

寄厚望于留学人员

’９７岁首，国家教委和人事部联合召开“全国留学回国工作会议”，总结以往，开拓未来，隆重表彰“八五”期间作出突出贡献的３１８名优秀留学回国人员和２５个全国留学工作先进单位。与会代表济济一堂，额手相庆，丰收的喜悦充盈，节日的气氛洋溢。中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清等领导人，在会议即将结束时接见全体与会人员，并同大家合影留念，更把会议的欢乐气氛推向高潮。这次会议，是我国出国留学工作历史上的一次重要会议。会议着眼未来，深入细致地研究了“九五”以至今后较长一段时间留学回国工作的指导思想和若干可行性措施。与会代表取得了共识，纷纷表示要在中央关于留学工作方针的指导下，结合各自具体情况，进一步完善各种措施，优化留学回国人员的工作条件、生活条件和成才环境，为莘莘学子提供广阔的用武之地，任其驰骋。凡事预则立。我们相信，我国出国留学工作，会在现有的基础上，进一步走向辉煌     

来华留学本科教育质量评价体系的构建

来华留学教育质量评价工作既是保障来华留学教育质量的关键，也是新发展格局下推进来华留学教育发展的路径之一。对28所高校的深入访谈文本进行扎根理论分析，发现影响来华留学本科教育质量的因素涉及个体、课堂、学校、系统等四大维度，形成相互调节、内外联动的影响机制。以该影响因素模型和CIPP评价模式为依据，构建来华留学本科教育质量评价指标体系的初步框架，提出以影响因素监测改进为中心的来华留学本科教育质量提升路径，建议围绕学生发展、课程建设、学校投入与管理、外部环境等方面完善来华留学本科教育质量的保障与评估机制。     

《留学中国计划》解读

2010年7月,党中央、国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确提出加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展,开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平.教育规划纲要还指出,"进一步扩大外国留学生规模,实施留学中国计划". 为深入贯彻和落实教育规划纲要精神,适应国内外发展新形势,在2010年9月28日召开的全国来华留学工作会议上,教育部公布了《留学中国计划》.对于该计划中读者普遍关心的一些问题,相关专家给出了专业解读.     

来华留学教育研究述评

改革开放以来,来华留学教育在我国得到了长足发展,理论研究和实践都受到普遍的关注。文章对留学,来华留学和来华留学教育的几个概念进行了界定,并对近年来学者对来华留学教育的研究状况加以综述与评析,以期对今后的研究有所帮助并更好地指导来华留学教育工作的实践。     

中央民族大学入选教育部首批来华留学示范基地

正2013年岁末,根据教育部发布的《关于启动首批来华留学示范基地建设工作的通知》,中央民族大学被确定为首批来华留学示范基地,是北京市6所入围高校之一,也是民族院校中唯一一所入选高校。来华留学示范基地建设是教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》、实施《留学中国计划》的重要举措。来华留学示范基地主要承担或参与国家来华留学重大项目和活动,承担来华留学教育师资和管理干部培训任务,开展来华留学相关课题研究工作。     

来华留学生招生工作流程分析

来华留学事业近几年在我国成蓬勃发展之势.一方面,来华留学生规模、层次不断攀升;另一方面,政经影响和行业竞争又对学校开展来华留学事业提出挑战.本文重点分析来华留学事业中招生工作的内容与流程,通过数据和举例,旨在通过分析北京联合大学来华留学生招生工作发展过程中遇到的一些问题,为高校发展来华留学事业出谋献计.     

2004：纵观“留学”亮点纷呈

２００３年底，中共中央、国务院召开了全国人才工作会议，把人才工作提到了一个前所未有的高度：人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。稍后出台的《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》提出：“加大吸引留学和海外高层次人才工作力度。”这是新时期中央对人才工作的一次重要部署。对于作为全国留学工作归口主管部门的教育部而言，在中央有关精神的指引下，２００４ 年的留学工作注定是不平凡的一年，教育部始终贯穿“人才”主线，在留学工作中亮点频出，构筑了一道道靓丽的风景线。     

来华留学研究生教育若干问题探讨

针对现阶段我国来华留学研究生的特点，应重视来华留学研究生教育过程的合理设计，建立适合来华留学研究生教育特点和规律的培养模式和管理模式，加强师资队伍建设，突出和加强来华留学研究生教育的国际化进程，确保来华留学研究生教育质量。     

试论来华留学教育发展战略的几个问题──出国和来华留学教育管理比较与启迪

试论来华留学教育发展战略的几个问题──出国和来华留学教育管理比较与启迪戴朝富在深化改革，建立有中国特色的来华留学教育体制过程中，如何在全社会形成有利于来华留学教育事业发展的大环境，促其健康有序地前进，是我们本世纪末下世纪初的重大课题，这个重大课题又要...     

努力开创职业教育工作的新局面——在全国职业教育工作会议上的讲话

努力开创职业教育工作的新局面──在全国职业教育工作会议上的讲话一九九六年六月十九日李岚清同志们：这次会议，是改革开放以来召开的第三次全国职业教育工作会议，也是在实施“九五”计划和２０１０年远景目标《纲要》的新形势下召开的一次重要会议。这次会议的召开，...     

后疫情时代高职院校来华留学教育管理模式的创新

高职院校迫切需要创新来华留学教育管理模式,以应对疫情引发的逆全球化挑战。在分析来华留学教育面临的招生规模问题及线上教学质量问题的基础上,探索来华留学教育管理模式的创新路径。从开发留学生短期交流项目和推动在地国际化建设两个方面,创新来华留学教育发展模式;从完善来华留学生招生网站建设和深化与生源国教育机构的合作两个方面,拓展来华留学招生宣传渠道;从创新线上教学设计方面保障来华留学生线上教学质量;从外部构建多元治理体系和内部完善趋同化管理两个方面,提升来华留教育学管理服务水平,为后疫情时代做好来华留学教育工作提供参考。     

借贯彻全国职教会精神东风推动湖北职教快速健康发展——湖北省教育厅长路钢访谈录

第四次全国职业教育工作会议结束后，湖北省如何组织学习贯彻全国职教工作会议精神，借贯彻落实全国职教会议精神的东风，推动湖北省职业教育快速健康发展？近日，记者带着这一问题，访问了参加全国职教工作会议的湖北省教育厅党组书记、厅长路钢。路钢对这次全国职教工作会议感受很深。他说，国务院于７月底在北京召开的第四次全国职业教育工作会议，是建国以来第一次以国务院名义召开的全国职教会议。朱基总理、李岚清副总理和吴邦国副总理出席会议并作重要讲话，充分体现了党中央、国务院对职业教育的高度重视。会议强调一定要从实践“三…