成舍我的“两个效益”思想

成舍我是我国新闻史上杰出的报人、报业经营家、中国报业托拉斯的先行者。他一生致力于新闻事业,成立了“世界报系”,创办了《民生报》、《立报》,创建了新闻学校。他的新闻从业生涯集业务工作者和报业经营者于一身,这一双重身份使其新闻思想集中体现为报纸经济效益和社会效益的博弈。     

成舍我的新闻教育观及其局限

曾经想要创办中国的“报业托拉斯”的成合我,在报业经营和新闻理念上都有相当先进之处,其实用性、大众化、平民化的办报思想以及西式的报业管理方式在当时产生了重大影响.下面,笔者仅就成合我的新闻教育观及其局限作相关探讨. 成舍我的新闻教育观 赴欧美考察游历的经历给了成舍我深刻的感触.游学期间,他认真考察和访问了国外一些新闻学校,并将美国的新闻教育与欧洲国家的新闻教育进行比较,他发现在美国随便去哪个报馆,都有新闻学院出来的学生.回国后,成合我决定创办符合中国国情的新闻专科学校.     

报人成舍我的成功之道

成舍我是旧中国著名的报业资本家,他的成功是三个层面相辅相成的结果:宏观层面有一以贯之、与时俱进的办报宗旨,中观层面坚持走"大众化"办报之路,微观层面有与众不同的报业经营管理手段,形成了独具特色的"成舍我体系".     

浅论民国报人成舍我的办报精神

成舍我是我国民国时期著名的报业家,曾在民国新闻史上书写了光辉的一笔。目前对成舍我的研究中,大多数学者把焦点置于成舍我的办报业绩、报刊概况、新闻思想等方面,而成舍我的办报精神,对现今的新闻界仍具有指导意义。本文旨在对成舍我多舛的办报经历进行研究,分析总结成舍我的办报精神。     

成舍我“小型报”思想探究

一、成舍我的办报实践 成舍我（1898-1991）,我国现代新闻史上杰出的爱国报人和新闻教育家,他建立了中国历史上最具规模的民营报业集团,被誉为民国“四大报人”之一。1924年,成舍我以200块大洋的微薄资本创办了《世界晚报》,翌年出版《世界日报》与《世界画报》,     

史量才对中国报业发展的继承与开拓北大核心

史量才从王韬、梁启超、林白水等前辈那里继承了家国情怀及"史家办报"的思想;史量才在狄楚青的《时报》工作,学到了报纸业务改革、多种报刊并举的措施,并请到该报主编陈景韩做了《申报》的主编。史量才对中国报业的开拓:一是保留了完整的《申报》,使报馆有了藏报的习惯,并编著《最近之五十年》保留了大量史料;二是花费巨资建立遍及国内的新闻网,并在伦敦、巴黎、柏林、华盛顿等大城市组织特约记者和通讯员队伍;三是与世界对话,请世界新闻名家看中国;四是把自己放到与总统平起平坐的位置,超出了商人办报,也超出了文人办报,拓宽了中国办报的视域;五是建立报业托拉斯,成为实至名归的中国报业大王。     

立足大众 重视管理——浅谈成舍我的报业经营理念

成舍我在中国新闻史上,首先是作为一个成功的经营者而存在的。在其一生的办报活动里,积累了许多宝贵的经验。在报纸内容上,选取读者关心的内容进行报道,版式上也追求适合读者迅速阅读的模式等等,尤其是在报社经营管理上,大胆创新改革,充分利用市场,积极参与竞争,不断改进办报模式,促进报纸销量,推动报业发展。归纳其办报理念,可以用"立足大众,重视管理"八字概括,围绕这八个字开展的新闻活动和所获得的成绩,至今仍然值得我们媒介经营者借鉴和学习。     

成舍我成功的报业经营

近代中国,是一个大动荡、大变革的时期。同时,学术思想、政治氛围也特别活跃,那个时代产生的许多观念和行为方式不仅对今天的同仁具有重大影响,而且很多是今人尚所不及。这段时期的新闻事业,虽然常常受到打压和迫害,却偏偏撑起了一片繁荣景象。从事新闻业近80年的创业高手成舍我就是其中声名赫赫的一个。成舍我的报业生涯虽然多在本世纪上半叶,且中国新闻事业起步未久,但其报业经营主张和新闻思想却相当先进,成为中国创建报业集团雏形之第一人。他凭着初始的200元资本先后于1924年在北平创办《世界晚报》、《世界日报》和《世     

方汉奇教授、王润泽副教授参加“成舍我与民国新闻史”国际学术研讨会

3月26日,成舍我与民国新闻史国际学术研讨会在北京大学举行。中国新闻史学会名誉会长、人大新闻学院方汉奇教授参加研讨会并在开幕式上致辞,人大新闻学院新闻史论教学研究部副主任王润泽副教授、博士生孟鹏在研讨会上作了演讲,并同与会者进行了交流和探讨。方汉奇教授回顾了成舍我早年从事新闻活动的情况以及和北京大学的渊源。他特别指出,成舍我先生在中国新闻史上占据着重要的地位,为新闻事业付出了一生的心血:他办报时间最长,创办的报刊最多,从事新闻教育时间最长,他所主持的《立报》曾创下旧中国报纸发行量之最。方汉奇高度肯定了研讨会的意义,并     

社交媒体背景下成舍我办报思想的体现——以《武汉晚报》微博与版面的互动为例

成舍我凭借其先进的新闻思想和独具风格的经营主张,在我国近代新闻业中叱咤风云。他十分重视新闻的实用性,这种理念深刻地影响着当年的办报思想,也正是这种思想,其报纸业务才会越来越受人们认可。在新媒体、自媒体、全媒体、社交媒体交织的今天,纸媒新的运作方式层出不穷,但是在这些新手段的背后我们依然可以洞见民国报人思想的影子,成舍我的办报思想更是可见一斑。本文就新媒体时代背景下,以《武汉晚报》为例,重点阐述了纸媒官方微博的运用以及增加微博相应的纸质版面,从而体现的成舍我办报思想。     

“八十到头终强项”——纪念成舍我诞辰105周年

在20世纪的中国新闻事业史上,有这样一个光辉的名字———成舍我(1898年—1991年)。在他长达94年的生命旅程中,几近80年的光阴投身于中国的报业和新闻教育事业。当年他仅凭区区200元大洋独立创办的《世界晚报》,居然发展成颇具影响的“日、晚、画”三位一体的“世界”报系,这是近代新闻史上不可不提的美谈;纵然政局风云激荡,变幻莫测,他始终秉持真实公正的办报原则,从不向权、钱低头,并几度因言惹祸,身陷囹圄。他毕生辗转北平、上海、香港、重庆、台北,无论身处何地,都勇敢地担负起报人的重任。父亲的官司竟成为“启蒙之师”1908年,成舍我的…     

民国报业托拉斯现象近十年研究综述

报业托拉斯是当报业发展到一定水平后出现的一种垄断经营现象。在我国新闻史上,民营报业曾经出现短暂的托拉斯倾向,但由于发育不完整,只被学界称为“报业托拉斯雏形”。但这种现象的出现及发展均能透视民国报业发展状况乃至整个社会环境的变化,其中一些举措对我国现代报业经营管理也不失启迪。对此,笔者通过梳理十年来（2003～2012年）关于中国民营报业托拉斯现象研究的文献,试图在这些研究基础上进行归纳总结和新的探索。     

成舍我创办《立报》的经验与教训及其现实观照

成舍我办报(特别是小型报)经验丰富,被誉为"成氏体系"、"成氏经验"。他所主持的《立报》取得了不俗的业绩,探索其成功之处、回顾其办报经历、体察其办报心路历程、探求其办报经验教训,对于现在的报业发展有着极大的参照作用。     

一篇反映成舍我办报思想的重要文献——对成舍我《中国报纸之将来》的一个解读

《中国报纸之将来》是一篇全面反映成舍我报业思想与新闻哲学的重要文章。通过对这篇文本的解读,可以了解成氏对中国报纸未来的组织形式、新闻业务和报馆发行与管理等三个关键性环节的理念与展望,从而有助于人们深入系统地把握成舍我的报业理想与成因。     

三十年代《大公报》民生观对中国当代报业的启示

《大公报》在中国新闻史上占有重要地位。作为一份成功的报纸,它带给现代中国报业良多启示,本文在对三十年代《大公报》深入研究的基础上,从报纸办报理念的角度来探讨当代中国报业的生存问题,即这份昔日的民间大报带给当今报业的启示：以民生的视角来关照社会,以民生的角度写新闻,做事业。     

由《循环日报》探析王韬新闻思想

王韬,作为中国早期维新派的重要代表人物之一,是中国近代报业的开拓者,有着"中国报业之父"的美誉。他在长期办报过程中,积累了丰富的办报经验,形成其特有的新闻思想。我国新闻事业能够得到更好的发展,得益于王韬所建立的新闻思想以及他所开创的报刊政论文体。本文以《循环日报》为例,从报刊性能、办报宗旨以及报刊人才培养三个方面探析他的新闻思想,探索其新闻思想给中国新闻传播事业的发展所带来的深远影响。     

大陆时期成舍我新闻自由思想的变迁探析

追求新闻自由是成舍我新闻实践活动的重要目标之一。成舍我在大陆期间,其新闻自由思想随社会环境的变化和个人办报实践的进程呈现出不同的特点,因此文章力求从整体上把握其新闻自由思想的历史变迁,从而能够对成舍我的新闻活动及其新闻思想形成有更为深刻的理解和把握。     

普利策报业经营管理理念述评

普利策是美国19世纪报业的先驱者和新闻教育的奠基者,对美国新闻业的改革和发展做出了巨大贡献。他精于管理、勇于创新,主办的《纽约世界报》标志着美国廉价报纸取代政党报纸的新式新闻事业的开端。他凭借着独特的报业经营管理理念进行报业实践。开创了崭新的“办报作为一种重要事业的时代”。     

浅析民国时期成舍我的报业经营理念

成舍我,我国著名报刊经营家,在其一生的办报活动里积累了许多的经营理念,对成舍我在民国时期在北京和上海创办的几份报纸进行分析,以探讨成舍我这一时期的主要经营理念,他的经营理念与现代报纸经营有相通之处,对指导当今的报业发展有一定积极意义。     

一代报人成舍我研究综述

在现代中国新闻发展史上,成舍我是一位声名显赫、成就斐然的"报业大王"。同时也是一位新闻教育家。成舍我的一生,在空间上横跨两岸三地,在时间上纵横几乎整个二十世纪。由于政治原因,对于这样一位著名的报人,大陆学者对他的研究比较晚。90年代末期许多学者和业界人士对成舍我的新闻思想与实践进行了研究本文拟对这些现有的成果进行整理分析,描绘出研究的基本现状并指出不足,探讨未来的研究前景。