（十四）维护祖国统一 保卫国家安全

识记：1．破坏国家统一，损害民族关系，危害国家安全，都应负法律责任。2．我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。理解：1．列举实例，表明必须依法同破坏国家统一、制造民族分裂的行为作斗争。2．列举实例，表明依法履行服兵役的义务是无上光荣的。活动：1．收集有关维护国家安全的事例，交流维护国家安全的意义。2．参加拥军优属活动，并总结自己的体会和收获。     

第十二课 公民在经济生活中的权利和义务

识记：财产继承有法定继承与遗嘱继承两种方式。 理解：列举实例，说明公民的合法财产、消费者的合法权益、劳动者的合法权益受法律保护。列举实例，说明我国税收取之于民又用之于民，公民有依法纳税的义务。每个公民必须自觉履行法律规定的经济义务。 活动：收集消费者依法维护自身合法权益的事例，并谈谈体会。     

第十六课 正确行使公民权利 自觉履行公民义务

识记：我国公民在法律面前一律平等。 理解：列举事例，说明我国公民享有的自由和权利是平等的、广泛的、真实的。列举事例，说明我国公民权利的特点，行使公民权利的总原则，公民要依行使自由权利。列举事例，说公民要依法履行应尽的义务，权利和义务的关系，公民应怎样依法履行义务。 活动：结合个人生活中的事例，从权利和义务密不可分、互相依存等方面，对青少年应有的公民意识进行讨论，树立依法行使权利、自觉履行义务的意识。     

（十六）正确行使公民权利 自觉履行公民义务

识记：我国公民在法律面前一律平等。理解：1，列举实例，表明我国公民享有的自由和权利是广泛的，真实的。2，列举事例，说明公民要依法行使自由权利。3，列举事例，说明公民要依法履行应尽义务。活动：结合个人生活中的实例，从权利和义务密不可分，互相依存等方面，对青少年应有公民意识进行讨论。     

《维护国家统一和全国各民族的团结》教案

学习内容初二《思想政治》(下) 第十四课第一框题学习目标 1.通过本框内容的学习和相关网页的浏览,明确我国宪法对公民维护国家统一和全国各民族团结义务的规定,加深体会公民在享有国家法律赋予的权利的同时要依法履行应尽的义务。 2.通过相关网页的查找和浏览,列举实例,表明必须依法同破坏国家统一、制造民族分裂的行为作斗争;提高对维护民族团结的言行和损害民族团结的言行的辨别能力;培养爱国主义情操、增强爱国主义精神和社会责任感。学习重点《宪法》对我国公民履行维护国家统一和各民族团结义务的规定学习难点维护国家统一方面目前所面临的迫切任务教学方法讲、读、议、练结合法、归纳对比     

第九课 公民的人身权利受法律保护

识记：公民的含义。公民人身权利的内容。公民的人身自由权利的内容。 理解：列举实例，说明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。列举实例，说明法律严惩拐卖、残害妇女和儿童的犯罪行为。人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件，要依法维护自己的和他人的人身自由权利。 活动：根据个人的所见所闻，讲述一个依法维护人身权利的事例。     

第十一课 公民有受教育的权利和义务

识记：我国有关教育的重要法律名称。我国义务教育法有关适龄儿童和少年必须接受义务教育的规定。 理解：列举实例，说明国家、社会、学校、家庭要依法保护适龄儿童和少年接受义务教育。 活动：结合自己在学校受教育的状况，谈谈如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。     

第十五 课运用法律武器 维护合法权益

识记：我国三个诉讼法律的名称。诉讼和审判的基本程序。公安机关、人民法院、人民检察院的职能。正当防卫的含义和条件。紧急避险的含义。 理解：用事例说明，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。用事例说明，青少年要敢于和善于叫违法犯罪行为作斗争。列举事例和有关资料，说明公民依法行使揭发检举权的重大作用。积极同违法犯罪行为作斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，既是公民的基本杖利义是公民的基本义务。 活动：通过走访、参观、模拟法庭或其他活动。了解诉讼和审判的基本程序。     

第十课 公民在婚姻家庭关系中的权利和义务

识记：结婚必须具备的法定条件和应该履行的法定程序。父母、子女在家庭关系中的权利和义务；未履行法定义务的，要受到道德谴责，要承担法律责任。 理解：举例说明父母与子女之间的权利和义务关系。 活动：收集赡养父母和老人的事例，提高对依法赡养老人重要性的认识。     

“维护国家统一和民族团结”说课稿

一、说教材本课是在学习了宪法规定的基本权利的基础上,使学生进一步掌握公民应尽的六项基本义务之一:履行维护国家统一和保护祖国安全的义务。其内容共分三目,安排三课时。今天着重说的是第一课时,即第一目“维护国家统一和民族团结”。本目共有两个层次,第一是维护国家统一的重要性和内容,第二是维护民族团结,包括我国统一的多民族国家的特点、政府采取的民族政策、青少年的行为要求等内容。(出示说课用具一:“板书设计”,结合板书介绍主要内容)根据教材内容和学生实际,我认为本目学习的重点应放在“培养学生维护国家统一和各民族团结的责…     

（十一）公民有受教育的权利和义务

识记：1．我国有关教育的重要法律名称。2．我国义务教育法有关适龄儿童和少年必须接受义务教育的规定。理解：列举实例，表明国家，社会，学校，家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育。活动：结合自己在学校受教育的状况，谈谈如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。     

第三单元 融入社会 肩负使命——第六课 参与政治生活

【考点预测】1．知识：（1）人民代表大会的职能、地位。全国人民代表大会的职权。（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（3）宪法的作用、地位。（4）公民政治权利的内容、行使渠道。（5）公民维护国家安全的政治义务。2．能力与活动：（1）认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威。（2）依法正确行使政治权利，参与政治生活。（3）树立国家安全意识，维护国家安全，是我们的政治义务，是热爱祖国的具体体现。     

"维护国家统一和民族团结"说课稿

一、说教材 本课是在学习了宪法规定的基本权利的基础上,使学生进一步掌握公民应尽的六项基本义务之一:履行维护国家统一和保护祖国安全的义务.其内容共分三目,安排三课时.今天着重说的是第一课时,即第一目"维护国家统一和民族团结".本目共有两个层次,第一是维护国家统一的重要性和内容,第二是维护民族团结,包括我国统一的多民族国家的特点、政府采取的民族政策、青少年的行为要求等内容.     

《我国的国家制度》导练(二)

【考点扫描】本考点考查的知识点主要有九个:国家机构及其组织体系,我国国家机构的设置,我国国家机构的组织和活动原则,依法治国,国家依法保护公民的政治权利和自由,公民应履行维护国家利益的义务,公民在法律面前一律平等,公民的权利和义务的统一,个人利益和国家利益的关系。【命题趋势】本考点属于马克思主义政治学国家理论部分。通过对近几年高考试题的分析,2006年高考考查的重大问题及角度有:我国各国家机关的地位、职权及相互关系;结合新一届政府机关在执政为民、关注民生、代表人民群众的根本利益方面的具体事例,说明坚持对人民负责原…     

思想政治 第四册：（九）公民的人身权利受法律保护

识记：公民的含义。理解：1．列举实例，表明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。2．列举实例，表明法律严格惩拐卖、残害妇女和儿童的犯罪行为。活动：根据个人的所见所闻，讲述一件依法维护人身权利的事例。     

（十二）公民在经济生活中的权利和义务

识记：财产继承有法定继承与遗嘱继承两种方式。理解：1、列举事实，表明公民的财产所有权受法律保护。2．列举事实，表明我国税收取之于民，用之于民。活动：收集消费者依法维护自身合法权益的事例，并交流体会。     

（十）公民在婚姻家庭关系中的权利和义务

识记：1．结婚必须具备的法定条件和应该履行的法律程序。2．父母或子女未履行家庭关系中法定义务的，要受到道德谴责，要承担法律责任。理解：举例说明父母与子女之间的权利义务关系。活动：收集有关赡养父母和老人的事例，交流对依法赡养老人的认识。     

法学概论

1、简述我国公民的基本义务。 答：（1）维护国家统一和全国各民族团结的义务。（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。     

第十三课 公民在政治生活中享有重要权利

识记：我国宪法规定公民事有的基本政治权利和自由。 理解：简要说明选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。列举实例。说明公民行使批评权和建议权有利于监督国家机关和国家机关工作人员的工作。国家保护公民的政治权利和自由，公民要依法正确行使自己的政治权利和自由。 活动：在收集有关资料或调查的基础上，经过讨论，能独立草拟一份有关部门工作的批评意见书或建议。     

社会主义社会的道德与法

中华人民共和国宪法规定:“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”;“公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”;“公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德”;“公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为”等等。宪法所规定的公民义务,具有法律强制的性质,即国家以法律制裁的强制力量作为履行这些义务的保证,不履行这些义务,就要受到一定的法律制裁。但是,我国大多数公民并不是由于害怕法律制裁而被迫履行公民义务的,相反,他