大学出版的可能性:大学与大学出版的互动

大学和大学出版,其目的都是为了传递知识。大学出版社以出版学术著作为己任。大学与大学出版的互动,有助于出版业的发展。近年来,中国大学出版社发展迅速,但在学术出版上有待继续努力。     

探索与认识大学出版精神

什么是大学出版精神？肖启明先生这样说：＂如果把一个概念提出来叫‘大学出版精神’的话,那么,它根源于大学精神。＂大学精神是大学出版精神之根。大学是精神生产的主要源地,而大学出版是大学精神的延伸,是大学精神通向社会的桥梁。大学精神内涵丰富,     

探索与认识大学出版精神

什么是大学出版精神？肖启明先生这样说：＂如果把一个概念提出来叫‘大学出版精神’的话,那么,它根源于大学精神。＂大学精神是大学出版精神之根。大学是精神生产的主要源地,而大学出版是大学精神的延伸,是大学精神通向社会的桥梁。大学精神内涵丰富,     

大学出版与专业化

美国大学出版协会将"大学出版社"定义为:"大学(或学院)的学术出版臂膀或具有类似功能的机构……其目标致力于学术的传播与教育的发展."大学出版社是其所在大学的延伸,是大学生态链中的重要一环.它和纯商业运作的出版社、出版集团有着本质的区别,以高校为依托,以服务高校为宗旨,肩负着为高等教育、学科建设、科研学术和人才培养服务的责任.因此,在发展目标、经营定位上,走专业化的出版之路是其必然的选择.     

大学的功能发展对大学出版的启示

大学算是人类历史上存续时间特别久的机构.大学的三大功能——人才培养、科学研究、社会服务与大学出版的三大领域——教育出版、学术出版、大众出版有着千丝万缕的联系,因此研究大学三大功能的发展演变、特征内涵对当前我们理解大学出版的三大领域有着不少的启示作用.     

学人办刊与大学出版

在我国百年大学出版史上,学人办刊现象与现代大学精神联动最为密切,是大学出版的重要组成部分,也是中国思想、学术多元化的重要表征。学人办刊呈现出大学出版在建构学术共同体、凝定大学精神等方面达到的高度;彰显了大学和大学出版的内在精神,即学术独立和学术自由,这是大学出版"道"之所在,也是当下大学出版改革可资借鉴的方向。     

源于大学精神的大学出版精神——专访广西师范大学出版社社长肖启明

"源于大学精神的大学出版精神,即以人为本,追求人与人、人与自然、人与社会和谐相处,追求人的全面发展和社会的文明进步的人文精神,并以此来创造物质财富和精神财富."肖启明如是说.     

文化视域下的大学精神与大学出版发展研究

大学精神对大学出版工作有着深刻的作用和影响。两者与服务于建设文化强国的宗旨相通,并借助知识、文化、精神三个媒介,将大学教育、出版传播与文化实践密切相联。通过文化视角解读大学精神指导下的大学出版的本质特点及存在问题的内在根源,在应对数字化出版热潮重塑学术精神的过程中,大力推动新时期大学出版文化和出版精神的建构。     

谈大学出版社的特色出版

上世纪80年代,为了解决学术著作出版难的"瓶颈"障碍,一批大学出版社相继成立.因而,为教学和科研服务,出版所属大学教材、专著就成为大学出版社的主要任务.但在市场经济的发展中,各大学出版社为了生存和快速发展,都或多或少地拓展了自己的出书范围,如有的大学出版社大力开发中小学教辅类图书等等.     

想象的另外一种可能——广西师范大学理想国文化沙龙“大学·人文·出版”专场

"理想国"一词源于古希腊哲学大师柏拉图的哲学著作名称。书中描述了一个真、善、美相统一的政体,即可以达到公正的理想国。广西师范大学出版社有限公司同样为读者勾勒了一个精神的彼岸——"理想国"沙龙。这里有传统知识分子的传道授业、有先锋知识分子的含情批判,以及游走在社会和政体之间的公共知识分子的严谨辨析。它的确为我们提供了想象的另外一种可能。本期"广角沙龙"再现了广西师范大学出版社成立25周年暨人文理想国文化沙龙之首场——"大学·人文·出版",嘉宾汇集了张铁志、张信刚、章诒和、贺卫方、小宝、熊培云活跃于海峡两岸暨香港的一流研究者、时评人。他们对大学、人文、出版以及社会的一些热点问题做出了自己的诊断……     

大学出版与学科建设的互融共生和协同发展

当下,大学出版既有众多机遇,也面临不同挑战.文章从构建"学术共同体"的角度出发,对大学出版与学科建设之间的互融共生关系进行了深入分析,并在此基础上就两者的协同发展提出了针对性建议,以期通过大学出版和学科建设的融合发展,实现"双一流"和"出版强国"战略目标.     

大学出版伦理困境致因及其治理导向研究

大学出版伦理主要包括"大学出版的伦理"和"伦理的大学出版"两个伦理向度。根据大学出版和母体大学的逻辑关系,大学出版伦理主要来自于以传承大学文化精神为核心的文化发展使命。剖析当下大学出版伦理困境情况及其致因,有助于在"大出版"的视域下提出创新大学出版伦理发展的思路和措施,推动大学出版活动实现社会价值和经济价值的双赢。     

服务大局与高质量发展——大学出版"十四五"展望

中共十九届五中全会为中国"十四五"时期发展确定了主要目标.为做好大学出版工作,本文通过重温大学出版的初心和使命,总结大学出版发展应坚持的主要原则,提出"十四五"期间大学出版高质量发展的实施建议.大学出版应服务国家发展大局和高校教学科研工作,满足社会文化需求,实现从传统出版企业向知识服务商、教育服务商的转型.     

大学出版与学术创新

出版,经济是手段,文化是目的.大学出版作为文化产业,其贡献在产业之外.倘若我们今天的大学出版社背靠西南联大这样一所大师云集,英才辈出,思想活跃、成果迭出的大学,何愁没有出版创新?我们讲大学出版社为大学服务,恐怕主要也在于坚定地支持这种探索、思考和创新.认识大学的保守文化,小心呵护它,才会按规律办事,才会对大学的变革发展持以正确合理的期待.     

学术出版——大学出版的使命与追求

柳斌杰署长发表在<大学出版>2007年第4期的文章<只有高起点才能大发展>以宏观的视角,在分析世界主要国家大学出版状况的基础上,对我国大学出版社的历史、现状、出版环境、发展模式等做了深入探讨,切中肯綮,启人深思.     

【随心集】大学出版与大学精神

畸形的教材出版和教材流通正在吞噬大学的学府信用、人文精神、自由精神和创造精神。高教出版结构失衡的代价最终是由大学生这一教育消费终端来支付的,而这个终端不幸又是民族的未来。     

大学的本质与大学出版的方向

谈论大学出版,必须回到"大学"这个逻辑起点,廓清大学本质和现代大学精神,才能找到根本或方向。大学的主要任务是教学、科研,其本质是自治、自由、自律的学术共同体,而大学出版则是这个学术共同体的重要组成部分。应基于文化、教育事业的特殊性定位彼此之间的关系,构建起多元考评体系、有效的督导体系和选题遴选机制,才能走上共生、双赢之路。     

大学出版与专业化

美国大学出版社协会将“大学出版社”定义为：“大学（或学院）的学术出版臂膀或具有类似功能的机构……其目标是致力于学术的传播与教育的发展。”大学出版社是其所在大学的延伸,是大学生态链中的重要一环。它和纯商业运作的出版社、出版集团有着本质的区别,以高校为依托,以服务高校为宗旨,肩负着为高等教育、学科建设、科研学术和人才培养服务的责任。因此,在发展目标、经营定位上,走专业化的出版之路是大学出版的必然选择。     

推进大学教材出版

大学出版社一项重要职能是出版大学教材。在新世纪到来和加快高等教育改革与发展的形势下,必须高度重视对大学教材建设的研究,把握出版趋势,适应科教兴国和知识经济时代的要求。     

欧美大学出版社出版工作实务

关于出版出版这个名词在出版行业包含有广义和狭义两重意思。广义的出版指整个出版活动,包括这个行业及其相关的各个方面。狭义的出版一般单指出版活动过程中与编辑、发行等相对应的中间环节——生产制作环节。汉语均沿用了出版一个词,而在英语中则区分得非常清楚,广义的出版用publishing一词,而专指生产的出版则用production一词。本文所要讨论的欧美大学出版中的出版实务系指后者,即图书的生产。欧美大学出版社中出版部门及出版业务人员的设置我们在对欧美大学出版社的组织结构作了调查后发现了一个普遍的现象,即在绝大部分欧美大学出版社…