现代文阅读训练(一)

阅读刘国芳的小小说《过河》 ,完成１～４题。平单位一个领导 ,挺好的一个人 ,却因贪污受贿被捉了起来 ,平很不理解 ,领导那么好的一个人 ,怎么还去贪污受贿呢。一天 ,平看见了朋友乔 ,平喊住乔 ,把心里的疑问告诉了乔。平说我单位有一个领导 ,很好的一个人 ,却因贪污受贿被捉了。平还说这领导不仅人好 ,家庭条件也好 ,他自己是正处级 ,妻子副处级 ,儿子女儿都在好单位 ,一家人正常收入都比人家多得多 ,他根本用不着贪污受贿 ,可他偏偏去贪污 ,你说这是为什么呢？乔听了 ,看着平笑笑 ,还说你怎么会想到这些呢。平说我实在是不明白 ,才问你 ,…     

“送温暖”与添麻烦

每到年末岁尾，各级领导都忙着下基层“送温暖”。“送温暖”本是好事。再不好却成了基层的负担。某地一位镇长算了这样一笔账：一个单位领导来送温暖，一般都会来党政一把手、财务人员、司机等，大约有五六人：有的还会带来报社电台电视台记，十多个人，两三部车。而送到群众家里的，平均不过三五百元。     

床底下的小妖精

今天,我读了一个精彩的故事：有一个不爱干净的人,总是把剔（ti）过牙的牙签随手扔在席子底下,后来这些牙签变成了小妖精,每天晚上折磨这个人,让他睡不好觉。     

文摘

国家有关部门领导同志近日强调,要让每一个下岗职工都有饭吃。 这位领导指出,要保证每个下岗职工吃饱,不能保证吃好。现在隐性就业的量非常大,这些人在外边已经有了稳定的收入,还到单位拿下岗补助。我们的钱不能花瞎了,要想些好的办法,把这一块治一治。 今年要规范下岗,企业领导不能想什么时候下就什么时候下,想让谁上就让谁     

幼儿园管理要善于调动人的积极性

在幼儿园管理中，首先要重视和研究调动教师工作积极性的问题。衡量一个幼儿园领导的管理水平，首先是要看他能否激励教职工的工作热情，充分挖掘他们的聪明才智，调动他们对工作的主动性和创造性。任何一个单位，凡是以调动人的工作积极性为前提，这个单位就一定能办好，反之，肯定是办不好。那么，怎样才能有效地调动教职工的积极性？影响教职工积极性的各种因素有哪些呢？一、激发人的内在动机，调动教职工的积极性幼儿园教职工的积极性，是指教职工在教育和教学活动中的一种自觉能动的心理状态，它是教职工顺利完成工作任务的一种心理动…     

谈校长的领导艺术

办好一所学校领导是关键。毛泽东曾说：“一个百人的学校．如果没有一个在教员中、职员中、学生中按照实际形成的最积极、最正派、最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好。”那么在新形式下,作为一校最高领导的校长．应具备怎样的素质和领导艺术呢？     

情绪与教育效果

曾有一个家长对我说,很想给自己的孩子转个班,因为自己孩子的班主任,一天都见不到个笑脸。他担心这样会对孩子有不好的影响。教师的教育对象是学生。教师也是有着七情六欲的人,也会有情绪不高的时候。如果是因为教师的身体或是一些家庭的变故导致教师情绪不好,就应该向学校领导     

今天,你深呼吸了吗?

我有一个女性朋友,性格内向,不善言辞.她所在的单位有七个人,六个领导,她是唯一的兵.     

搞好干群关系的艺术

建立协调、融洽的干群关系,是搞好领导工作,办好学校的重要条件。学校和其他单位一样,群众对领导的态度,有亲有疏,有近有远,有的拥护,有的不满。群众中有爱提意见的,也有不说好也不说坏的;有先进的,也有后进的;有勇于创新的,也有偏于保守的。如何正确对待这些伺志,搞好干群关系呢? 一、正确对待四种同志。一是与领导亲近的人。这是领导比较了解的人,听他们的话自然多一些。领导要不偏听偏信,     

R人情世故

我以前单位领导走路有点拐。他小的时候让一个庸医一针戳到坐骨神经上，留下点后遗症。不过不仔细看也看不出来。开会的时候他要歪着坐，因为坐久了他屁股受不了，所以坐姿显得有点流里流气的。上面的领导看了有些不爽，私下说这个人哪来这么大派头呀！也有人给他提醒过，他也知道这样不好，努力想改，但无奈坐骨神经不争气，坐久了他还是要瘫下来。所以他一直也没升上去，混到退休仍然是一个副科级。     

中外名人论学校管理

一个百人的学校,如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的(不是勉强凑集的)最积极最正派最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好。     

坏思想收购站

在一个美丽的大城市里,住着很多人.这些人都打扮得非常漂亮,姑娘们像朵朵盛开的鲜花,小伙子们个个活泼潇洒.可是,自从一个男青年进八这座城市后,许多人都随着他有了坏思想.有了坏思想多不好,城里上上下下不成个样子.     

班主任有“三怕”

正在刚刚担任班主任的头两年,我有"三怕":第一怕:学生评价班主任,校领导把评价结果作为对班主任的主要考核因素。一个班级少则四五十人,多则五六十人,每一个人都是一个特立独行的个体,在个性发展过程中会产生各种各样的要求,有合理的,也有不合理的。班级管理要做到使所有学生都对管理者满意,不是说不可能,但确实有一定的难度。如果学校领导也把握不好学生评价班主任这一行为的"度",无疑是会     

关于高校党委班子建设的几点思考

高等学校是一个复杂的系统,其发展受多种因素的影响和制约。要使这一复杂系统处在最佳的工作状态,发挥最大的功能效益,必须有一个政治坚定、作风民主、精明能干、富于创新、结构合理的领导集体。正如毛泽东同志所说:“一个百人的学校,如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的(不是勉强凑集的)最积极最正派最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好。”①特别是在当前改革开放的条件下,在高校实行党委领导下的校长负责制的领导体制下,加强党委班子建设就显得更为重要。     

告别愤怒学会宽容

人过得快乐,无非是因为爱和被爱.世间的爱有许许多多:爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学……爱每一个爱你的人,爱每一个你爱的人,这些爱,在我们看来是顺理成章、天经地义的.那么,你会不会去爱一个对你不好或者一个曾经伤害过你的人呢?过去,我会愤怒地说:"不,我不会."     

如何做一个称职的校长

学校工作的成败,关键在学校的领导班子.革命导师毛泽东说过,“一个百人的学校,如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的、最积极、最正派,最机敏的几个乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好.”然而.在领导班子中,起主导和决定作用的是学校的校长.实行校长责任制,校长做为一个单位的法人代表,对学校的事物具有决策权和统一指挥权.所以,校长的个人素质、工作能力以及全体领导班子的恰当的构成,是决定一个学校工作成功与否的关键因素.     

“绞手”,你能行!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。在一个单位十来年,时间磨掉了,感情也有了,哪里都不想去。谁知,临近开学,领导却来电通知,我被交流了。我有点反应不过来,忍不住找领导理论     

吕型伟——中国基础教育的“活化石”

吕型伟语录 人人有才,人无全才;扬长避短,人人成才。 德育是未来教育的最大难题。一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好是危险品。 科学没有止境,真理没有顶峰。权威没有绝对。     

学校领导的形象与威信论略

在一所学校中，校长、书记、副校长、主任等在教师心目中都是领导。一个学校办得好不好，与领导在教师中的形象密不可分，尤其领导的整体形象。而领导的整体形象很大程度上受校长的影响和制约，甚至可以说有什么样的校长形象就有什么样的领导整体形象。     

“三教”结合育新人 持之以恒见成效——石浦镇“三结合”教育10年回顾

石浦镇学校、家庭、社会三结合教育(以下称“三教”)始于1981年,至今已有10年历程,形成了完整的组织网络和有效的工作体系。全镇20所中小学幼儿园196个班级,全部成立了校、班二级家委会,17个居民区和20个二百人以上单位都有三结合教育领导小组,百人以下单位也有一名领导分管“三教”,这些委、组均属“镇家委会”统