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从统计数字看档案继续教育 总被引:3,自引:0,他引:3
人是事业之本。档案事业的发展客观上需要建设一支高素质的档案干部队伍。档案干部整体素质的提高一靠引入高素质的人才,以优化干部队伍结构,二靠提高在职人员的素质。从档案干部队伍的现状来看,提高在职人员的素质是从根本上提高干部队伍整体素质的关键。解决这一问题... 相似文献
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图书馆工作者的素质与修养 总被引:1,自引:0,他引:1
办好图书馆的决定因素是什么?笔者认为,一靠科学管理;二要靠提高工作人员的素质。管理只是一种制度,一种手法和方法,而人员素质的提高则是提高工作效益的基本条件和关键因素。没有一支素质较好的队伍,再先进的管理模式也无法实现。本文拟从这一认为出发,对图书馆工作者的 相似文献
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一、续志工作的展开为提高档案利用率提供了机遇
近两年,全国上下掀起了续修志书的热潮,无疑为提高档案利用率提供了难得的机遇.各级各类档案部门应该抓住这一有利时机,及时采取措施,为续修志书提供优质服务,提高查全率、查准率和整个档案的利用率.
…… 相似文献
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为了提高期刊质量 ,建筑技术杂志社自 1998年第 1期开始举办了读者有奖挑错活动 ,每期公布勘误表。经过一年多坚持不懈的努力 ,期刊差错率下降了 5 0 %。更重要的是通过这一活动 ,提高了编辑的思想素质和业务素质 ,健全了编辑出版管理工作 ,提高了作者供稿质量 ,调动了读者阅读的积极性。 相似文献
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教学质量要提高,教学课堂要高效。这是我们每个教师都明白的道理。什么样的课堂才是高效的呢?随着教学改革的不断深入,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,有效地转化学困生,提高学生的素质是每一所学校,每一个班级以及每一位教师都十分关注的问题。为提高数学课堂的高效性,笔者在此结合自己在民族地区多年的教学经验,浅谈以下几点: 相似文献
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在"大跃进"中,除了粮食等农作物生产高指标外,就是把钢铁产量提高再提高。那个年代,一说起经济实力,就掰两个指头:一个是粮食,一个是钢铁。 相似文献
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关于提高档案学研究水平的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
为了提高档案学研究的整体水平 ,当前我国档案界要注重解决三个问题 :(一)档案研究人员创新能力的提高问题 ;(二)档案学研究方法的提高问题 ;(三)档案专业人才的培养与提高问题 相似文献
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提高学生的数学素质,主要指提高学生的思维应变能力,使之能合理、灵活地解决实际问题。培养提高学生的数学素质,靠单一化的课堂教学方式是不够的。根据教学内容,结合学生实际,开展课外数学学习活动和探究活动,是提高学生数学素质又一有效方式。 相似文献
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一、续志工作的展开为提高档案利用率提供了机遇近两年,全国上下掀起了续修志书的热潮,无疑为提高档案利用率提供了难得的机遇。各级各类档案部门应该抓住这一有利时机,及时采取措施,为续修志书提供优质服务,提高查全率、查准率和整个档案的利用率。对续修志书带来的机遇,可以从以下几个方面去认识: 相似文献
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提高物理课堂的实效,是提高物理教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要任务。在课堂教学中有效的解决教学中所出现的问题,从而提高课堂教学效果。在初中物理课堂教学中,要唤起学生的参与意识,创造参与机会,培养参与能力,提高物理课堂教学效果。 相似文献
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岗位轮换:提高图书馆馆员素质的有效途径 总被引:3,自引:0,他引:3
岗位轮换是组织提高员工素质的一种有效方式,它具有经济、快速的特点。文章就如何提高图书馆员素质,提出采取岗位轮换这一措施,并对实行岗位轮换的方式方法、意义及需要注意的问题进行了探讨。 相似文献
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根据多年的出版实践,我认为,提高发稿质量是实现提高图书质量目标的关键环节,而提高发稿质量主要有两条途径:一是认真落实编辑加工的质量保障制度,二是重视编辑人员素质提高,加强编辑岗位培训。一、认真落实编辑加工的质量保障制度,坚持三审到位大家知道,造成图书编校差错的原因主要是两种:一是原稿(指发排稿)差错,包括作者原稿的差错和编辑加工中出现的差错;二是复制差错,包括排版差错和校对差错。前一种差错完全是编辑人员(含初、复、终审人员)的责任,特别是责任编辑的责任;对第二种差错,人们往往归咎于校对人员,其实,编辑也应负相当… 相似文献
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一、工科大学广电专业学生实践能力提高的困境
河海大学是一所以工科见长的教育部直属211高校,在2002年创办了广播电视专业。如何提高学生实践能力,是它所面临的主要问题之一,而该问题在同类专业中可能也是典型的。 相似文献