苏北农村社区体育多元化发展模式的探讨

本课题采用社会调查方法、个案分析，对江苏省苏北四市农村社会体育发展现状进行了调研，提出了合理整合农村体育资源，以农村学校体育资源为基础，多层次、多支持系统地发展农村社区体育的模式。     

农村社区教育中学校与社区的关系：问题与对策

农村社区教育已经成为农村社会发展中一个愈来愈受重视的问题,而目前存在的学校与社区关系的异化是制约其发展的一个关键环节。要树立学校社区一体化的理念,统整学校和社区的资源并实现两者的共享,重建学校与社区的关系,促进农村学习化社区的形成。     

农村社区建设与法治——兼论加强农村社区建设构建农村和谐社会的对策

农村社区建设实质上是一个将农村社区资源和农村社区力量相整合的过程。在农村社区建设过程中,必须健全社会主义法制,充分发挥法制在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用;只有这样,才能实现构建农村和谐社会与建设社会主义新农村的目标。但我国目前农村社区建设中还存在不少的法律问题,这说明离法治农村还有较大的距离。为此,我们必须以法治作为农村社区建设的基本价值取向,进一步加强农村法制建设。     

农村养老的主要形式与农村社区养老服务的异军突起

农村养老受到诸多社会力量的支持,政府为农村养老提供了政策支持;家庭养老作为目前农村最重要的养老力量,具有广泛存在的空间和合理性;老年人自给自足也能保障晚年生活。但是这些力量也都有自己鞭长莫及之处,在农村集体经济发展、村集体自主管理力量不断加大的同时,由村集体或村民自创的社区养老服务的新形式成为一种重要的养老力量,综合分析各种农村社区养老要素及个案来看,农村社区养老服务将在今后有着广泛的发展空间。     

农村社区治理中的居民参与问题与对策

居民是社区的主体,居民参与是社区治理的核心要义之一,居民参与的广度与深度直接影响到农村社区治理的水平和成效。从社会治理理论视角关注农村社区治理中的居民参与,深入分析居民参与面临的困境,并进一步提出推进农村社区居民参与的有效路径。     

论社区公园的体育锻炼功能

《全民健身计划》积极影响着我国城市居民对体育锻炼的热情 ,而由于种种原因 ,可以被群众用来进行体育锻炼的运动场地始终无法得到很好地解决。社区公园体育锻炼功能的加强既可以满足群众体育锻炼的需求 ,又可以提高公园的利用率。但目前社区公园的功能单一 ,为此需要通过对社区公园功能的再定位和资源的再配置 ,来加强其体育锻炼的功能。     

燕山石化“企业社区”社区教育模式初探

本文分析了燕山石化"企业社区"向社会社区转型过程中社区发展的特点及面临的问题。对转型中的燕山石化"企业社区"民众的社区教育需求作了详细的调查,针对调查结果,深入地分析了社区教育现状及存在的问题,并结合燕山石化"企业社区"的特点初步探讨出了与之相适应的社区教育模式。     

以社区学院为载体的社区教育模式研究

以北京市丰台区为例,分析了以社区学院为载体的社区教育模式的运行机制和存在问题,提出了改进社区教育模式的对策。     

依托电大推进农村社区教育信息化的思考

目前农村社区教育正处于探索和研究阶段。因受地域和经济的制约,农村社区教育在信息资源整合、职业技术培训、教师队伍建设方面都存在着一些问题。基层电大作为地区终身教育的主要力量之一,在教学环境、师资力量、学历教育、网络建设、数字化教学平台等方面都具备了参与农村社区教育的条件。基层电大要挖掘当地农村居民学习需求,探索和研究农村社区教育的发展模式,发挥电大的优势,办好农村社区教育。     

我国城市社区体育与老年人结合的现状及发展模式探讨

在查阅大量文献资料的基础上,结合老年人这一特殊群体的身心特点和社会生活的变化,对城市社区体育与老年人结合的现状进行了调查研究,指出了缺乏法律保障、缺乏资金支持、场地设施不完善以及管理不善等是当前我国城市社区体育与老年人结合过程中的主要问题,并提出了针对性的建议,尤其是从方便老年人参与社区体育的角度出发,借鉴国外成功经验,构建了社区体育的管理体系,旨在解决有关问题,使城市社区体育与老年人的结合朝着有序、规范的方向发展。     

乡村振兴视阈下农村社区治理与社区教育的互动策略研究

建立现代乡村社会治理体制是实现乡村振兴战略的重要基石。作为现代乡村社会治理的主体性要素,广大农民需要积极有效参与,以改善并促进乡村治理现代化的发展,这其中,社区教育的功能不容忽视。文章从乡村振兴战略背景下农村社区治理与社区教育互动的现实意义出发,分析两者互动困境,着眼于阐释互动机理,重点刻画农村社区治理与社区教育的互动策略。     

电大服务于农村社区教育的策略——广东中山市农村社区教育的启示

我国农村社区教育从2000年进入实验阶段以来,不少省市的电大积极参与,为当地农村社区教育的发展做出了积极贡献。广东省虽然经济发展领先全国,但是农村社区教育却较为滞后,各市县电大的参与也很不够。本文以广东省中山市的农村社区教育为分析模本,思考电大该如何服务于当地农村社区教育,提出的若干策略以期为电大服务于经济发展较好、城市化程度较高地区的农村社区教育提供参考。     

对农村社区体育设施配套建设的研究

农村社区体育设施是农村体育发展的重要前提,以加强农村社区体育设施配套建设的重要性为切入点,分析了我国农村社区体育设施配套现状,提出了农村社区体育设施配套建设的指导思想和原则,并对如何实施提出构想。     

“书院制”模式下学生社区治理体系与功能研究

“书院制”育人模式改革是我国高等教育领域一场深刻的综合性变革。随着“书院制”建设不断深化为学生社区,其概念界定、功能定位、治理体系模型、职能配置和运行机制建构等成为新的研究课题。通过对国内外推行书院制高校的剖析和现有有关书院制及学生社区治理体系与能力的科研成果的研究,重点探讨学生社区功能定位、治理体系架构、管理单元职能配置、书院四级管理单位运行机理和学生社区内党团学等党群组织相互间的统筹协调机制等问题,旨在为书院制模式下学生社区治理体系建构和功能实现提出建议和对策,为相关领域的研究提供路径支持。     

论农村社区建设与建设社会主义新农村的关系——研究农村社区建设与构建农村和谐社会的关系所获得的启示

农村社区建设是一个将农村社区资源和农村社区力量相整合的过程,它与建设社会主义新农村的实质是完全一致的。农村社区建设能促进社会主义新农村建设目标的实现,是建设社会主义新农村的有效途径。同时,建设社会主义新农村也对农村社区建设具有巨大的推动作用,可以说,建设社会主义新农村的过程也就是一个推进农村社区建设的过程。从功能方面来看,农村社区建设与建设社会主义新农村具有一个共同的社会功能——整合农村社区资源、促进农村经济社会的发展。正因如此,在加快推动社会主义新农村建设的今天,必须充分发挥农村社区建设的作用。     

我国社区体育多元化全民健身服务体系的现状与发展模式的探讨

通过对国内外社区体育多元化全民健身服务体系的现状与发展模式的研究。提出我国全民健身服务体系发展模式的理论框架。并提出主要的对策以及首先在穗、沪等经济发达城市构建全民健身服务体系的理论依据及可行性。     

社会转型时期甘肃省农村社区体育现状及发展对策

随着社会转型和我国体育社会化、市场化的推进，我省农村社区体育出现了“真空”现象，通过现状分析，对发展甘肃省农村社区体育的思考有：（1）确立政府引导机制；（2）进行人力、物力和制度层面上的社区体育整合。     

我国农村社区体育文化建设研究

作为一种独特的区域性体育文化，我国农村社区体育文化有它特有的研究意义和存在价值。但实践中对其研究和普及都不够深入。采用文献资料调研、综合分析等方法，在分析我国农村社区体育文化的内涵基础上，论述了我国农村社区体育文化建设的现状，提出了我国农村社区体育文化建设的发展对策。     

适度普惠视角下的农村社区福利服务体系构建

社区是社会福利制度得以落实的基础,是社会福利服务的最佳载体。适度普惠型社会福利在农村的实现,有赖于农村社区福利服务体系的构建。我国农村社区福利的发展与完善,将在适度普惠型社会福利制度的框架之内,从目标、政策、保障等方面着手构建社区福利服务体系,以不断改善和提高社会成员的生活质量为追求目标,走社会化、多层次、适度普惠之路...     

乌鲁木齐市社区治理模式研究

当前乌鲁木齐市正处在新疆大发展的机遇期与非传统安全重叠作用的时期,面临着经济发展和维稳的双重任务。社区作为城市细胞,治理良好与否或积极或消极对整个城市机体的发展有着巨大的影响。乌鲁木齐市社区治理的行政主导模式有其基于本土特色存在的合理意义,政府主导型模式是当前乌鲁木齐市社区治理的有效选择。