清清为什么写字歪歪扭扭？

清清是一个9岁的女孩，上小学三年级。妈妈带她来咨询的原因是清清学习成绩跟不上，语文课成绩特别差，字写得歪歪扭扭，让别人看不懂。而且，她也不能按时完成老师布置的作业，上课抄黑板上的字也跟不上，大家都写完了，她还没写完。即使已经写好的字也涂得黑乎乎一片。她还常常因为写字漏了笔画、写错笔顺而被老师批评。数学课刚刚开始学习简单的几何题，用她妈妈的话说整个不入门”。为此，老师找到妈妈，要妈妈带清清去做智力检查。她刚到训练班来的时候，也被怀疑有一点多动的倾向。我们让她先进行涂颜色活动。结果发现，她常常涂到一…     

谈谈孩子的多动症和抽动症

据统计,我国目前的3亿学生中,有5000万以上被列入“差生”行列。这个数字相当于1个法国、10个瑞士的人口数。我们果真有这么多笨孩子吗?还有一类孩子,不光学习不好,更爱莫名其妙地做些不雅的动作,又是为什么? 好孩子的“坏”表现有些孩子,看起来聪明伶俐,说话做事一点不比别人差,就是容易注意力不集中,自控能力差,主要表现在以下几个方面:     

多动症的运动疗法

儿童多动症又称轻微脑功能障碍,息儿的主要症状为:活动过多,注意力涣散,伴有学习困难和行为障碍。虽然患儿成年后大多可以自愈,但该症对儿童的早期智力发育和心理发展有很大的影响,因此及时诊断并正确治疗,对儿童的健康成长十分重要。     

我的孩子是多动症吗？

您好！我的孩子特别淘气,特别好动、多动,不安静,一点耐性都没有,注意力也不容易集中。幼儿园老师说他不守纪律,不能控制自己的行为。朝阳老师,我的孩子真是多动症患儿吗？如果是,我该咋办呢？     

“聪明”孩子的苦恼——儿童多动症

【病例】剑军。9岁。当父母带着他走进咨询室时,他一点也不惧生,加上长得虎头虎脑,十分惹人喜爱。可谈起剑军的问题时,父母却不停地摇头了。幼儿园时,剑军精力旺盛,十分顽皮。但听人说,皮孩子聪明,父母还引以自豪。读书后剑军没有如父母期望的聪明,成了一个令人头疼的孩子。总结他的主要问题:     

你有多动倾向吗？

你知道多动症吗，多动症会使你极端好动，甚至影响学习。不过，有些同学因为比较活泼，而被周围的人误认为多动症，很不服气呢！那你的注意力是不是正常，有没有多动倾向呢？来测试一下吧!     

谈谈孩子的多动症和抽动症

据统计,我国目前的3亿学生中,有5000万以上被列入“差生”行列。这个数字相当于1个法国、10个瑞士的人口数。我们果真有这么多笨孩子吗?还有一类孩子,不光学习不好,更爱莫名其妙地做些不雅的动作,又是为什么? 好孩子的“坏”表现     

多动症会影响孩子的智力吗？

多动症即小儿多动症、又称小儿轻微脑功能障碍综合症,是指正常儿童因脑功能轻微障碍而表现出行为异常和学习困难的病症,多在7岁前发病。多动症顾名思义是以活动多为主要表现。患儿在婴幼儿期,就有好动、不安宁、喂食困难、哭闹、入睡困难、易醒、双手不停地翻弄所看到的东西等表现。甚至在上学后,在教室里坐不安稳,比较严重者擅自离开坐位在教室内走动,推撞别人,惹是生非,做多种怪动作。注意力不易集中,常无目的地从一个活动转向另一个活动,     

成人也有多动症

20多年前,那些调皮捣蛋、注意力涣散、行为鲁莽的“差生”们突然找到了冠冕堂皇的“借口”。医学从那时候起开始承认,有一种病叫做“儿童多动症”,这种当时还令人难以置信的病,能够为差生们的种种“劣迹”做注脚。在世界卫生组织的疾病诊断标准里,这种病的正式名称叫做“活动过度障碍”。他们逃过了父母的“棍棒教育”,转而求助于“灵丹妙药”。美国精神疾病统计与诊断手册则把这种病称为“注意力缺陷多动障碍”（ADHD）——这个名称在医学界被更广泛地采用。     

解读儿童“多动症”

“儿童多动综合症”，又名“儿童注意多动障碍或脑轻微损害综合症”，俗称“多动症”，是一种常见的儿童心理疾病，患病率甚高，发病率为3％左右。“多动症”患儿自控能力差，主要表现为活动过多、注意力不易集中、冲动任性、学习困难。近年来，患“多动症”的孩子数目不断增加，发病率有逐年上升的趋势。常有家长反映，甚至忧心忡忡地向我们诉说：     

别让多动症孩子掉队

一、个案概况 彤彤(化名),女,8岁.2011年9月入学就读一年级.在入学一个月期间,出现了如下症状: 不听别人说话,注意力涣散;上课乱动,跑进跑出,不听劝阻,处罚无效;不喜欢做作业;写字慢,常超出格子外;阅读、做算术特别困难;经常忘东西,丢三落四;手脚笨拙,容易跌倒;运动能力差,跳绳怎么也学不会. 二、问题概述 1.注意力不足:常常无法长时间专注于所做的事情或游戏上,别人和她说话,她从来不看对方,也不注意听.     

轻微多动症儿童教育方法研究

丁丁五岁了,平时,他像个“小马达”,一刻也停不下来,参加集体活动注意力坚持不了多久,连午睡前还是兴奋,安静不下来,脱衣服也不忘和小伙伴们打闹一场,非要等老师轻轻地坐在他的旁边,他才能人睡。刚人园的时候,老师觉得他非常的可爱,就是调皮了点,不过,每天早上被他热情的一抱、一声响亮的“老师早”感觉心情非常舒畅。     

您孩子的身高正常吗？

随着我国人民生活水平提高，营养状况改善，儿童身高逐年增长。1995年调查资料表明：7岁儿童比10年前平均增高约2厘米。判断个子高矮，首先要了解矮小的标准和小儿生长的正常速度。如果您的孩子的身高低于下表中的年龄的身高最低限，可诊断为矮小。     

这样玩，可以吗？

某幼儿园的大班王老师在区角投放了“搭砖房”的玩具。该玩具是由一些积木块组成，并配有示范图，幼儿可以根据图来搭建房屋。通过操作这个玩具，孩子可以发展识图能力、手眼协调能力、空间直觉、创造力等等。玩具投放下去，孩子们非常喜欢，然而，王老师却发现了这样的现象。姗姗用木块摆成了一个方锅，拿着木块作炒菜状；     

这样玩，可以吗？

某幼儿因大班的王老师在区角投放了“搭砖房”的玩具。该玩具是由一些积木块组成，并配有示范图，幼儿可以根据图来搭建房屋。通过操作这个玩具，孩子可以发展识图能力、手眼协调能力、空间直觉、创造力等等。玩具投放下去，孩子们非常喜欢，然而，王老师却发现了这样的现象：姗姗用木块摆成了一个方锅，拿着木块作炒菜状；明明用积木摆起了迷宫．玩得不亦乐乎。     

运动与多动症儿童的行为矫正

多年来,很少有人真正了解婴儿时期爬行的姿势不正确,或爬行的不够,会使孩子产生一种名叫STNR（对称颈紧张反射动作）的行为障碍,并因此患上多动症。这些“多动症儿章”坐不住,连简单的作业也小肯做,家长和老师往往把他们看成是小听话的孩子,调皮捣蛋,不可救药。其实,由于STNR的缘故,这些孩子不能控制自已的身体,他们必须付出几倍的努力才能完成对正常孩子来说是很容易的动作。因此,“多动症儿童”被误解被伤害得很深。