农庄一日

正月初四,我带着女儿随《少年儿童研究》杂志社“星星河快乐家园”的11个家庭,一起来到了京郊平谷县大华山镇西长峪村,进行了一次非常有意义的“快乐农庄活动”。 西长峪村座落在平谷县大华山脚下,是一个名符其实的小山村。汽车一进村,我们就被热情好客的山里人团团围住了。他们争着为我们拿包,拉着我们的手,问寒问暖。     

农庄:我们自己构筑的家园——“玉米人农庄”综合实践活动课

“玉米人农庄”是中央电视台的一个电视栏目。我校建立的综合实践活动基地,因地处农村,所以也叫“玉米人农庄”。农庄建设过程中,我们密切联系学生生活和社会生活,充分发挥每一位小主人的自主性,让他们在实践课中分担责任,体验成功,培养了学生的创新精神,提高了学生的实践能力。一、稚笔涂鸦——人人为农庄画一个“梦”通州市石港小学为了给学生一个“撒野”的     

家庭教育的新模式 再造一个“家”

三个独生子女家庭创办的“星星河快乐家园”,为我们提供了一个“独生”而不“独养”的家庭教育新模式。为孩子创造一个群体环境,培养、增强合作意识和责任感,你也来组织一个“星星河快乐家园”试试? 编者     

东方绿舟小贴士

<正>上海市青少年校外活动营地——东方绿舟,位于上海市青浦区西南,淀山湖畔,占地面积5600亩,建设总投资为12.26亿元。是目前我国最大的青少年校外活动营地,也是国家4A级景区。自2001年12月1日开放以来,营地先后获得全国青少年校外活动示范基地、上海市文明单位、上海市爱国主义教育基地、全国科普教育基地、上海市小公民道德建设实践基地、中国上海国际修学旅游中心等荣誉称号,也是首批被评为国家环保科普基地的四家单位之一。营地丰富的自然、人文资源和功能齐全的活动设施,共创下了7项"上海之最":最大的水     

政策市场双驱动下粤港澳大湾区营地教育的发展现状

营地教育作为一种体验式的学习模式,属于一种社会教育方式,是针对青少年以及儿童开展的营地体验课程和活动。营地教育与传统意义上的夏令营、冬令营相区别,夏令营和冬令营更多的是一种旅行的方式,没有固定的营地,而营地教育有固定的营地,强调营地的建设以及运营等。营地教育真实的、体验式的教学可以很好地弥补传统教育的不足。本文在提出营地教育概念及作用的基础上,分析了粤港澳大湾区营地教育的发展现状,以供参考。     

星星河快乐家园问答

星星河快乐家园问答自１９９５年第３期，本刊推出“星星河快乐家园”活动，引起了社会的厂泛重视第６期刊出星星河快乐家国议议刚成员的启事后，许多读Ｋ引和匕外，询问他们关，０的问做人厂计法考朋友更好地了解｝ｉｌ－ｆｆｉｉ０）快乐水园，本刊就有关问题向大家说明...     

走进“星星河农庄”

久居城市的孩子走进乡野会是什么样呢？从1996年开始,本刊举行的“星星河农庄”活动,带领着一批批对农村充满好奇的孩子们走进了活动基地——北京市平谷县的西长峪村,过几天他们陌生的农村生活。在那个坑蜒于山间,秋天红红的柿子控满眼,民风纯朴的小村里,孩子们种下了什么,又收获了什么？让我们听听老师、父母、孩子的话。中关村一小的梁茵老师是在寒风凛冽的冬天,和孩子们一起来到村子里和农民伯伯一起过大年的。她用优美的笔触描述了孩子们初入乡野的兴奋：汽车在山脚下的一个三叉路口停下来,因为山路狭窄,两旁树梢很低,大车不…     

家长互助活动

独生子女教育,是一个崭新的课题,又是一个社会、学校、家庭不得不面对的问题。本刊以“父母的难题就是我们的课题”为宗旨,特别关注独生子女教育,及时向您介绍一些来自实践的好的教育方式。我们曾介绍了“星星河快乐家园”、“雏鹰假日小队”。此期我们向您推荐北京师范大学实验小学的“家长互助活动”。如果您的身边有什么好的形式的范例,恳望您能撰文推荐或与我们联系。     

星星姐姐信箱

星星姐姐,我校少先队员正在开展“新世纪我能行”体验教育活动。姐姐,什么叫体验教育活动?     

楠来之风精彩无限

“楠风营地”位于浙江省温州市永嘉县大若岩镇埭头古村,是温州市关工委、市少工委、市少年宫和永嘉团县委等四家单位联合打造的温州市少年儿童体验教育基地。这里风景秀美、场地广阔,完整的历史古迹和新农村的建设成就相融交织,充分体现了楠溪江的风土、风俗、风情。在“楠风营地”里,孩子们下农田、打草     

奉教院附小·“开心农庄”实验基地：让孩子们成为“绿太阳”

实验基地打破教室原有的建筑状态,将课程融合于学生喜闻乐见的“开心农庄”之中,让他们在其中快乐地实践、学习、探究。“为每位学生打造最亮丽的人生底色”的办学理念和“我是一轮绿太阳”的课程理念是奉贤区教师进修学院附属实验小学所秉持的,学校把每一位孩子、每一位教师、每一位家长视作一个个富有生命能量与生命自觉的“绿色的太阳”,旨在通过开展各种探究实践和德育活动,加强学生的综合实践体验,促进学生素质的全面提高。     

天心区联姻长沙简牍博物馆开展系列教育活动

近日,长沙市天心区教育局积极响应教育部发出的“同绕庆祝新中国成立60周年深入开展‘我爱我的祖国’主题教育活动”的通知精神,与长沙简牍博物馆联姻,将长沙简牍博物馆作为中小学生爱国主义教育基地,为该区广大青少年提供一个“快乐体验活动”的平台,并组织学生开展“走近简牍文化”系列活动。     

校外实践教育营地的精神文化：意义、表达及构建路径

作为营地教育的重要内容,校外实践教育营地的精神文化既有助于校外实践教育营地与大中小学校的对接与融合,也可提升营地教师的职业认同度、专业性、能动性,其具体表现为遵循实践活动育人规律的办营理念、指向核心素养发展的育人目标、彰显实践教育本质的发展愿景。校外实践教育营地精神文化的科学构建,不是查阅词典后的经典语句组合,也不是对实践教育理论的核心观点摘取,而是经过“由点到线”的调研分析、“由地到天”的观点创生、“由内及外”的可视转化3个阶段完成的。     

为学生走上社会搭桥铺路——野外活动营地教育功能的探索与实践

野外活动营地作为校外教育的一个组成部分,近年来发展得很快。就上海来说,各类野外活动营地已有多家。在配合学校实施素质教育的过程中,它们正发挥着各自的作用。剖析这些野外活动营地,尽管它们有各自的办学目标、办学思想,但教育功能大体是一致的。上海市少年儿童浏河活动营地是1987年5月创建的一所校外教育基地,其规范的管理,“三全”(面向全社会,面向全体青少年,全员都是德育工作者)、“二优”(优质辅导,优质服务)的办营思想,自主、自理、实践、创新的办营宗旨,既适合青少年的身心特点,又符合素质教育的要求及发展方向。     

快乐的饲养小组 林间飞丝

星星姐姐:有句名言“重在参与”,它说明了一个最朴素的真理——无论结果如何,只要参与其中,有了切身体验即可。下面让大家和一个快乐的饲养小组亲密接触,你们不会感到正是有了积极的参与,他们的体验才会如此快乐吗?     

快乐的饲养小组 蚕宝宝,我爱你

星星姐姐:有句名言“重在参与”,它说明了一个最朴素的真理——无论结果如何,只要参与其中,有了切身体验即可。下面让大家和一个快乐的饲养小组亲密接触,你们不会感到正是有了积极的参与,他们的体验才会如此快乐吗?     

快乐的饲养小组 这件事令我快乐无比

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快乐的饲养小组 桑叶告急

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快乐的饲养小组 我们的辩论会

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快乐的饲养小组 “十三”离家出走

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