共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
2.
这次刊登的社评是一位刚刚当上教师不久的读者的来信,虽然我们没有在文章的后面加上任何的评述,但是想来所有看到这篇文章的朋友都会有所感触。《新干线》的读者和作者中有不少人也都是人民教师,似乎喜欢漫画的人和教师这职业很有缘……好了,我们还是看看下面这位教师的感慨吧! 相似文献
3.
师:同学们,上节课我们读了《穷人》这篇文章,大家有什么感受, 生:《穷人》这篇文章很感人。文中的桑娜宁可自己吃苦,也要帮助邻居,这种品质很可贵。 生:这篇文章篇幅很短,字数不多,但反映的内容很深刻。 生:文章对人物的心理活动的描写很精彩。 师:看来文学巨匠的作品的确不同凡响,初次品读就让同学们收获不小,老师真为你们高兴。动人的故事情节,感人的艺术形象,令每个读者难以释怀。那么,就让我们深入学习课文,一同走近以桑娜一家为代表的穷人们的内心世界。对于这篇文章,你还想了解些什么?学会些什么?请同学们自读课… 相似文献
4.
曹保顺 《中学生(作文版)》2006,(35)
读过了优美词语数千条,不少考生写出的文章还是干巴巴的,尤其是议论文。曾看到华君武的一幅名为《加盐》的漫画,画面上有两个人。一个人问:“怎么把盐撒在报纸上?”另一位在看的人说:“这篇文章淡而无味。”这幅漫画是在讽刺我们报上的一 相似文献
5.
雍建军 《时事(时事报告中学生版)》1995,(4)
《时事》教我看世界新年开始,从《参考消息》看到美国一系列对华政策恶毒凶狠的文章,我愤怒得想把这些写进日记,进行淋漓尽致的斥责、揭露,然而写了几段就不知如何写下去了,这才蓦然发现自己对这一切还是这样陌生,于是想到了自己订阅的《时事》。虽然我一向喜欢时事... 相似文献
6.
7.
8.
9.
冀乐玟 《快乐作文(低年级版)》2015,(9):11
今天,我看了一幅漫画叫《小猫照哈哈镜》。讲的是一只小猫去浇地,天上突然掉下来一面镜子。这面镜子是凸面镜。小猫走到镜子面前,看到镜子里的自己,高大威武、四肢发达,心里很高兴。心里一高兴,便有了劲,不一会儿就把地浇完了。在回家的路上,天上又掉下来一面镜子。不过这面镜子是凹面镜。小猫走到镜子面前,看到镜子里的自己,大吃一惊。小猫不敢相信,此时的他竟是那么的瘦骨嶙峋、面黄肌瘦,像生了一场大病,胳膊像两根软面条,四肢无力,神情很沮丧。看完这幅漫画,我不由得想 相似文献
10.
11.
12.
郝孚逸 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1980,(2)
我给文章写上了“要搞清楚文学的基本原理”这么个大题目,并不打算也不可能在这一篇文章中完满地回答这个问题,而且这样做也受到个人能力和水平的限制。我写上它,是因为实践使我们越来越感到,这是一个十分重要而又迫切需要解决的问题。得知蔡仪同志主编的《文学概论》出版,很高兴地马上找来读。 相似文献
13.
周晴 《少年文艺(南京)》2002,(4)
祝老师是我的邻居,住在我们楼下一间很小的亭子问里。几乎每天的傍晚时分,我都能看到他,拿着锅子到晒台上搭出的厨房来烧饭。刚开始的时候,我们基本不打招呼,也不说话。他的样子很拘谨,小心翼翼的。他总是一边烧饭,一边就从口袋里掏出一张《参考消息》来,很认真地看上面的文章。在我小的时候,可以订阅到《参考消息》的人不多,所以,祝老师的举动,就更让人对他有几分敬畏。 相似文献
15.
这次刊登的社评是一位刚刚当上教师不久的读者的来信,虽然我们没有在文章的后面加上任何的评述,但是想来所有看列这篇文章的朋友都会有所感触。《新干线》的读者和作者中有不少人也都是人民教师,似乎喜欢漫画的人和教师这职业很有缘……好了,我们还是看看下面这位教师的感慨吧! 相似文献
16.
17.
郭画 《南京师范大学文学院学报》1999,(5)
×××同学问:你能不能结合《笑的武器》一文向我们介绍一点写漫画赏析文章的知识?同学们大多喜欢漫画。读了《笑的武器》以后,以此为样本,学习写赏析漫画的文章,对于培养文艺鉴赏能力,提高语文表达水平,都有一定的帮助。可以从分析《笑的武器》的内容和写法入手,归纳出写赏析漫画文章的一般要求。这篇文章,从结构上看,包括总说和分说两大部分。作者先总说华君武的漫画可称之为“笑的武器”,然后以他 相似文献
18.
曲洲 《聪明泉(少儿版)》2005,(8)
井上雄彦,1967年生,日本鹿儿岛人。1988年发表出道作品,不久即凭作品《枫紫之情》获得手冢赏。初次的成功让他看到了未来的曙光,还在求学的井上雄彦毅然决定离开已就读三年的熊本大学文学部,投身漫画界。经《少年JUMP》的编辑介绍,井上雄彦曾经在北条司门下做了一年助理。在这段时间里,他一直都有个人连载漫画出版。作为一个漫画家助手出身的井上雄彦,他没有将他老师北条司的思想甚至画风带入他的作品中,而是独自走出了一条新路,一条自己的体育运动漫画之路。1990年,他推出了漫画集《篮球飞人》,打下了自己在漫画事业里的半壁江山。真正有… 相似文献
19.
20.
张颖 《中学生阅读(初中版)》2003,(10)
阅读朋友们的来稿,我发现有两种情况应注意避免。一是过多的对画面的描述。既然是挖掘漫画内在的东西,那么你停留在表面的描述上就显得多余了。平时我们讲,文章要重点突出,无关宏旨之处不要着墨太多,说的就是这个道理。二是虽然辞藻华丽,但却言之无物。同学们写作文往往追求语言的优美,这一点是应该肯定的;但如果一篇文章仅仅只有优美的语言,这就好比穿上华服的石头还叫石头,谈不上什么生命的生动与美丽。其实,你只要抓住一点真实的感想,用平实的语言把它说透就行了。本期我们所选登的几篇文章,《荣誉》一文角度独特,言之有理。《回首是为了更好地前进》与《前进不忘回首》虽然都是写对过去的总结,但二者的侧重点还是有所区别的:前者侧重于回首的必要性,即为什么要回首;后者侧重于讲我们应该回顾哪些东西。虽然说理还不够透彻,文字也略显粗糙,但他们都能清晰地表达自己的观点,有自己的思考。这一点还是值得我们学习的。文章无论长短,每写一篇都争取有一次的进步与收获。只有这样,我们的作文水平才能逐渐提高。“漫画品读”愿为你的作文进步助一臂之力! .典子. 相似文献