警惕多动症、抽动症影响孩子一生——访首都医科大学—右安门医院著名儿科专家玉庆荣主任

引子:望子成龙是每个家长的心愿,但现实生活中,有些孩子学习成绩差,成绩忽上忽下不稳定。他们虽经督促、引导,但学习成绩仍不能有所提高,通常被认为是孩子智商问题,但事实并非如此。根据科学调查研究表明,约40％学习困难、成绩差的孩子是由多动症、抽动症引起的,但目前许多家     

警惕多动症、抽动症影响孩子一生——访首都医科大学—右安门医院著名儿科专家玉庆荣主任

引子:望子成龙是每个家长的心愿,但现实生活中,有些孩子学习成绩差,成绩忽上忽下不稳定。他们虽经督促、引导,但学习成绩仍不能有所提高,通常被认为是孩子智商问题,但事实并非如此。根据科学调查研究表明,约40％学习困难、成绩差的孩子是由多动症、抽动症引起的,但目前许多家     

如何成为学生喜爱的教师

<正>一、学生喜欢的教师要真正做到"民主平等"很多教师只喜欢学习好的同学,却很少关心成绩差得孩子的学习,上课只提问学习好的孩子,成绩差的孩子从来都不闻不问,成绩好的孩子作业都是优,而成绩差的孩子的作业即使有了进步,也不会得到好的评价等级;成绩好的孩子有问题,教师会细致耐心地去讲解,而学习不好的孩子问一道简单的问题,就可能遭到     

警惕多动症、抽动症影响孩子一生——访首都医科大学—右安门医院著名儿科专家玉庆荣主任

引子:望子成龙是每个家长的心愿,但现实生活中,有些孩子学习成绩差,成绩忽上忽下不稳定。他们虽经督促、引导,但学习成绩仍不能有所提高,通常被认为是孩子智商问题,但事实并非如此。根据科学调查研究表明,约40％学习困难、成绩差的孩子是由多动症、抽动症引起的,但目前许多家长、老师对此认识不清,使病症没能及时治疗纠正,给孩子健康成长造成很大危害。广大家长应正确认识什么是儿童多动症、抽动症及有哪些危害,该注意什么?有什么治疗方法等等。为此我们请首医大——右安门医院儿童多动症、抽动症课题组玉庆荣主任为大家谈谈此系列问题。     

警惕多动症、抽动症影响孩子一生——访首都医科大学一右安门医院著名儿科专家玉庆荣主任

引子：望子成龙是每个家长的心愿，但现实生活中，有些孩子学习成绩差，成绩忽上忽下不稳定。他们虽经督促、引导，但学习成绩仍不能有所提高，通常被认为是孩子智商问题，但事实并非如此。根据科学调查研究表明，约40％学习困难、成绩差的孩子是由多动症、抽动症引起的，但目前许多家长、老师对此认识不清，使病症没能及时治疗纠正，给孩子健康成长造成很大危害。广大家长应正确认识什么是儿童多动症、抽动症及有哪些危害，该注意什么?有什么治疗方法等等。为此我们请首医大——右安门医院儿童多动症、抽动症课题组玉庆荣主任为大家谈谈此系列问题。     

警惕多动症、抽动症影响孩子一生——访首都医科大学一右安门医院著名儿科专家玉庆荣主任

引子：望子成龙是每个家长的心愿，但现实生活中，有些孩子学习成绩差，成绩忽上忽下不稳定。他们虽经督促、引导，但学习成绩仍不能有所提高，通常被认为是孩子智商问题，但事实并非如此。根据科学调查研究表明，约40％学习困难、成绩差的孩子是由多动症、抽动症引起的，但目前许多家长、老师对此认识不清，使病症没能及时治疗纠正，给孩子健康成长造成很大危害。广大家长应正确认识什么是儿童多动症、抽动症及有哪些危害，该注意什么?有什么治疗方法等等。为此我们请首医大——右安门医院儿童多动症、抽动症课题组玉庆荣主任为大家谈谈此系列问题。     

孩子为何学习困难?

孩子学习团难,成绩差问题一直困扰着广大家长,他(她)们为了改变自己孩子的学习困难问题,可谓费尽心机,花大把钱找名校、请家教、报补习加强班、吃保健药等,还有一部分家长认为自己的孩子学习差,是不专心、贪玩引起的,所以采取批评,责骂,甚至棍棒教育。以上家长行为,不但大部分孩子学习不能有所好转,而且更加重孩子对学习的紧张、害怕,久而久之,很容     

孩子成为差生怎么办

湖南省湘潭市一家长来信说:我儿子上小学三年级了,大家都说他聪明,可越大越不长进,成绩大退步,表现也不好,不爱学习,不喜欢学校,我好好说,狠狠批评,甚至打骂,都不见效。真是恨铁不成钢啊!请问我该怎么办?答:孩子毕竟还小,可塑性强,只要我们及时、全面地进行补救教育,一定会取得良好效果。1.要了解孩子。孩子学习成绩差,是因为态度差,还是学习方法差?孩子表现不好,是思想品德素质不好,还是行为规范不好?或者是个人性格、心理行为有偏差?一般来说,男孩多为学习态度不够端正,贪玩,不肯下苦功,因此成绩也一直上不来。但总的来说,要具体分析,有针…     

怎样培养孩子学习的主动性

家长都希望孩子学习好,但是学习好是有条件的,条件之一就是孩子的学习是主动的。要培养孩子主动学习的良好习惯,家长要注意两点:一是不能过分督促,二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。一、过分督促孩子是不妥当的有的家长生怕孩子落后,孩子动作慢了一点,忍不住要催促;孩子做作业,忍不住要去指指点点;成绩差了几分,少不了要警告几句。他们认为督促孩子愈多,孩子进步就会愈快。其实这样的结果往往事与愿违。为什么呢?1.老是被人督促着学习,孩子非常被动,时间长了,就失去了学习主动性。提醒、督促是必要的,但督促最终是为了孩子自己主动去学习,…     

孩子考差以后怎么办

孩子学习后都要考试,家长都希望孩子能考出好的成绩.考好了皆大欢喜,可是,如果孩子考差了,怎么办?一味地训斥,是收不到好的效果的.特别是在考试过程中,当孩子知道自己前面的考试学科考差了时,对后面的学科考试往往会有影响,作为家长,如果处理不当,就会事与愿违,反而影响孩子的成绩.     

成绩差的孩子一定要管教

对一时成绩差的孩子,我认为家长确实需要一些强制手段。家长至少要帮助孩子养成良好的学习习惯之后,方可全盘放手。假如家长掉以轻心,用无足轻重的心态教子养女,成绩差的孩子就像落伍的赛马,不仅很难超越自己,根本谈不上奋起直追了。     

浅谈普校“学困生”的教育

在普通中学,经常会有一些各科成绩不及格、学习能力特别差的"特殊学生",我们统称之为"学困生".在这些孩子中,有的是因为家庭教育不当,一味对孩子纵容、放任,使孩子从小就没有养成良好的品德和学习的意识;有的是由于缺乏良好的学习习惯,刚上小学还勉强能跟上,但到了中学,随着学习内容的增加、学习难度的加大,就越来越难以跟上同班同学的学习进度,学习成绩也越来越差,最后无法收拾,变成了学困生.     

怎样培养孩子学习的主动性

要让孩子形成主动学习的良好状态,家长要注意两点,一是不能过分督促,二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。有的家长生怕孩子落后,孩子动作慢了一点,忍不住要催促;孩子做作业,忍不住要去指指点点;成绩差了几分,少不了要警告几句。认为督促孩子愈多,孩子进步就会愈快。其实这样的结果往往事与愿违。老是被人督促着学习,孩子就非常被动,时间长了,就失去了学习主动性。适当的提醒、督促是必要的,但督促最终是为了孩子自己主动去学习,所以督促只能适当,而且要讲究方法。比如孩子玩得久了,家长就可以说;你准备什么时候做作业呢?”提醒孩子学习要自…     

怎样培养孩子学习的主动性

家长都希望孩子学习好，但是学习好是有条件的，条件之一就是孩子的学习是主动的。要形成孩子主动学习的良好状态，家长要注意两点，一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。一、过分督促孩子是不妥当的有的家长生怕孩子落后，孩子动作慢了一点，忍不住要催促；孩子做作业，忍不住要去指指点点；成绩差了几分，少不了要警告几句。认为督促孩子愈多，孩子进步就会愈快。其实这样的结果往往事与愿违。为什么呢？1.老是被人督促着学习，孩子就非常被动，时间长了，就失去了学习主动性。适当的提醒、督促是必要的，但督促最终是为…     

孩子为何学习困难?

有些孩子成绩差，虽经督促学习仍不能有所提高，通常被认为是智商问题，但事实并非如此。据最新调查表明，约40%学习困难、成绩差的孩子是由多动症或抽动症引起的，但目前许多家长、老师对此不认识或认识不清，故论述如下：1． 多动症是由轻微大脑功能失调引起的心理障碍性疾病，又称学习技能发育上的障碍。患儿的一系列行为障碍使其学习困难，主要表现如下：（1） 注意力不集中，精神涣散，易走思，好做小动作，影响听课质量。（2） 自控能力差，爱冲动，情绪不稳，性情急躁，不合群，与同学相处困难，在同学中处于孤立地位，不愿上学，天…     

儿童少年意志力的培养

学习是少年儿童的主要任务。关心孩子的学习,重视孩子的成绩,是每位家长所看重的问题。但是,好多家长只重视孩子得了多少分,而对孩子的智力情况,对孩子学习优秀或不佳的原因,却很少分析,很少关心。成绩好便一好百好,高枕无忧;成绩差便不问青红皂白,一通指责呵斥。这种偏重知识、偏重现象,而轻视智力、轻视分析的做法,不仅会影响孩子今天的学习成绩,还会影响到孩子今后的工作能力。所以,无论是家长还是老师,一定要树立正确的观点,采取正确的、有效的方法加以引导。而要想达到这一目的,就要了解、学习一些心理学知识。学习是…     

美国康奈尔儿童多动症行为诊断量表（国际通用诊断标准）

孩子学习困难,成绩差问题一直困扰着广大家长,他(她)们为了改变自己孩子的学习困难问题,可谓费尽心机,花大把钱找名校、请家教、报补习加强班、吃保健药等,还有一部分家长认为自己的孩子学习差,是不专心、贪玩引起的,所以采取批评,责骂,甚至棍棒教育。以上家长行为,不但大部分孩子学习不能有所好转,而且更加重孩子对学习的紧张、害怕,久而久之,很容易造成孩子以逃学来逃避学习及家长的重压。专家提醒各位家长,解决孩子学习困难的急切心情是可以理解的,常言说,望子成龙,望女成凤,而且二十一世纪是知识经济时代,作为家长都希望自己的孩子能读…     

美国康奈尔儿童多动症行为诊断量表（国际通用诊断标准）

孩子学习困难,成绩差问题一直困扰着广大家长,他(她)们为了改变自己孩子的学习困难问题,可谓费尽心机,花大把钱找名校、请家教、报补习加强班、吃保健药等,还有一部分家长认为自己的孩子学习差,是不专心、贪玩引起的,所以采取批评,责骂,甚至棍棒教育。以上家长行为,不但大部分孩子学习不能有所好转,而且更加重孩子对学习的紧张、害怕,久而久之,很容易造成孩子以逃学来逃避学习及家长的重压。专家提醒各位家长,解决孩子学习困难的急切心情是可以理解的,常言说,望子成龙,望女成凤,而且二十一世纪是知识经济时代,作为家长都希望自己的孩子能读…     

孩子为何学习困难?——访首都医科大学右安门医院儿科中心玉庆荣主任

孩子学习困难,成绩差问题一直困扰着广大家长,他(她)们为了改变自己孩子的学习困难问题,可谓费尽心机,花大把钱找名校、请家教、报补习加强班、吃保健药等,还有一部分家长认为自己的孩子学习差,是不专心、贪玩引起的,所以采取批评,责骂,甚至棍棒教育。以上家长行为,不但大部分孩子学习不能有所好转,而且更加重孩子对学习的紧张、害怕,久而久之,很容易造成孩子以逃学来逃避学习及家长的重压。专家提醒各位家长,解决孩子学习困难的急切心情是可以理解的,常言说,望子成龙,望女成凤,而且二十一世纪是知识经济时代,作为家长都希望自己的孩子能读…     

孩子为何学习困难?——访首都医科大学右安门医院儿科中心玉庆荣主任

孩子学习困难,成绩差问题一直困扰着广大家长,他(她)们为了改变自己孩子的学习困难问题,可谓费尽心机,花大把钱找名校、请家教、报补习加强班、吃保健药等,还有一部分家长认为自己的孩子学习差,是不专心、贪玩引起的,所以采取批评,责骂,甚至棍棒教育。以上家长行为,不但大部分孩子学习不能有所好转,而且更加重孩子对学习的紧张、害怕,久而久之,很容易造成逃学来逃避学习及家长的重压,使广大家长忧心忡忡。 专家提醒各位家长,解决孩子学习困难的急切心情是可以理解的,常言说,望子成龙,望女成凤,而且二十一世纪是知识经济时代,作为家长都希望…