中高职衔接项目转段考核存在的问题及对策分析——以江阴职业技术学院为例

在大力推进现代职业教育体系建设的大背景下,中高职衔接项目在全国遍地开花,然而,对中高职衔接项目的转段考核的关注度和研究成果则相对不足。本文首先分析了目前转段考核存在的问题,在此基础上以江阴职业技术学院为例,分析了其在转段考核的具体措施,以期为后续同类项目的顺利开展提供参考。     

高校试卷检查存在的问题及对策研究——以丽水学院为例

试卷检查是高校教学质量监控的重要环节.高校现行的主要试卷检查模式存在时间安排缺乏时效性、自我检查缺乏自觉性、人员配备缺乏合理性、检查项目缺乏针对性、检查对象缺乏代表性、平时成绩缺乏客观性、试卷外审缺乏预防性等问题.针对上述问题,应强化制度建设,合理设计检查程序、引导有效自查、合理配置人员、优化检查内容、扩大检查覆盖面、加强平时成绩监管、加强教学基础建设与教学管理的改革,以完善教学质量监控体系.     

高校公共选修课开设中存在的问题及对策探析——以南京晓庄学院为例

高校公共选修课丰富了学生的知识体系,是高校课程体系中的一个有机组成部分。在备受关注的同时．选修课的开设中也存在着诸多问题。本文对高校公共选修课存在的问题进行了分析．并提出了相应的对策。     

航海文化建设存在的问题及对策研究——以湖北交通职业技术学院为例

航海文化建设是航海教育的有机组成部分,是对学员进行热爱海洋、维护海权教育的重要载体,也是提高海员综合素质的有效路径。通过文献查阅、会议访谈、问卷调查等形式,梳理了航海院校开展航海文化建设的现状,从航海精神文化、航海行为文化、航海制度文化和航海物质文化四个方面探讨分析航海类高职院校航海文化建设存在的主要问题,有针对性地提出加强航海文化建设的对策措施,为全面提高航海教育质量、更好地服务于我国民族复兴和海洋强国战略提供有益思路。     

高职教育国际化合作办学中存在的问题与对策研究——以贵州职业技术学院为例

随着经济社会的发展,教育国际化已经成为高职教育发展的一种潮流,因而越来越多的高职院校开展了中外合作办学。然而受到合作层次、合作资源、合作资金等因素的限制,中外合作办学中也出现了一系列问题。本文以贵州职业技术学院合作办学为例,探讨了中外合作办学的发展策略。     

高校后勤保障社会化改革中存在的问题及对策研究

当前高校后勤保障社会化改革正进入整体推进新阶段,本文针对高校后勤社会化改革过程中反映出来的问题,从转变思想观念、把握正确方向、规范运行管理、加强劳动人事制度改革等方面进行了一些相应的对策研究.     

新形势下职称评聘工作中存在的一些问题与对策——以福建省为例

高校职称评定是现代高等教育体制的一个重要组成部分,职称评定时否科学、公正、合理关系到能否调动广大教师的工作积极性和创造性.     

大学生社会实践体系存在的问题及对策——以常州信息职业技术学院为例

建立科学、合理社会实践体系是评价大学生在校期间社会实践能力和有效性的重要手段。学生在校期间,通过社会实践和学院活动,应该增强服务社会责任感、勇于探索创新精神及善于解决问题的实践能力。但是从学院的评价体系看,忽视社会实践的主题、过程的策划等环节,得出的结论存在一定偏差;学校评价单一,评价角度只是从学校层面考虑,如:社会实践活动能否顺利完成、学生参与多少次活动等机械性评价角度,导致大学生社会实践实效性评价的信度、区分度、满意度不高。     

高等学校课程考试存在的问题及对策研究——以W学院为例

课程考试是高校考察学生是否达到教学要求的一种基本评价方式.文章以w学院为个案.通过具体分析课程考试的现状与存在的问题,为构建科学规范的课程考试保障体系提供有力保证,使课程考试发挥其应然作用.     

高校学生诚信教育存在问题及对策研究——以河南理工大学计算机学院为例

加强诚信教育,养成诚实守信的品质,是高校诚信体系建设的重要内容,也是践行社会主义荣辱观的必然要求。本文通过对计算机学院学生诚信教育现状进行调查分析,从诚信教育的组织形式、宣传措施、存在问题及相应对策等方面讨论研究,为提高学生诚信教育提供理论依据及参考。     

高职学院公共选修课存在的问题及对策研究——以漳州城市职业学院为例

针对公共选修课的运行情况、存在的问题进行了分析,提出了解决高职公共选修课教学管理的对策。     

高职院校公共选修课的现状及对策研究——以江阴职业技术学院为例

公共选修课对于拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质具有重要的作用。目前高校公共选修课在教学和管理上普遍存在着一些问题。职业学院的管理者要从公共选修课课程的内容和教师能力水平两方面来提高公共选修课的质量。     

高职毕业生到中小企业就业存在的问题与对策研究——以晋中职业技术学院为例

本文基于晋中职业技术学院2010届毕业生到中小企业就业意向和100多家中小企业用人需求与评价的调查结果,分析了我院高职毕业生到中小企业就业存在的问题,提出了通过加强我院与中小企业良性互动来提高供需双方的深入认知与高度匹配,从而搭建我院毕业生就业与中小企业用人之间的长效平台,实现多方共赢。     

高职院校学生干部队伍存在的问题及对策研究——以广州番禺职业技术学院珠宝学院为例

高职院校学生干部在学生管理工作中起着举足轻重的作用,学生干部队伍质量的好坏直接影响着高职院校大学生思想政治工作和管理工作。目前高职院校的学生干部存在着不少问题,本文通过对高职院校学生干部队伍存在的问题进行分析,提出了优秀学生干部队伍建设的一些途径和方法     

辅导员进公寓制度中存在的问题与对策——以江苏畜牧兽医职业技术学院为例

高职院校辅导员入驻学生公寓管理模式,是伴随高校思想政治工作进公寓而产生的一种新型的管理方式,已引起众多高职院校的重视。因此,阐述辅导员进公寓制度实施的概况,肯定公寓辅导员发挥的积极作用,着重分析了辅导员进公寓制度中存在的问题,并提出相应对策。     

高等职业教育校企深度合作中存在的问题及对策研究——以甘肃交通职业技术学院信息工程系为例

在调查研究的基础上,对高等职业教育校企合作中遇到的诸如观念、政策法规、合作关系、经济来源等方面问题进行了分析.并结合甘肃交通职业技术学院信息工程系校企合作中的具体案例,提出创新型校企合作的4种模式.     

高职院校公共选修课教学运行存在的问题及对策——以南京交通职业技术学院为例

目前高职院校公共选修课教学运行管理中存在以下问题:课程资源质量不高,教学质量不高,学生学习效果欠佳等诸多问题,制约了高职院校学分制管理模式的发展。因此,高职院校应提高认识、加强定位,充分重视公共选修课管理,充分发挥其在高职院校的学分制管理模式下的作用。     

学生组织发展中存在的问题及对策研究——以云南农业大学食品科学技术学院为例

通过调查分析,云南农业大学食品科学技术学院学生组织正在有条不紊的发展,但在发展中依然存在些许问题。要从明确目标凝心聚力、建立科学完善的学生组织管理机制、对学生组织活动进行策划审核并给予支持和鼓励、完善学生干部培训制度和考核以提高学生组织负责人组织管理能力等方面着手,有效推进学生组织建设,促进学生全面发展。     

高职护理专业实施翻转课堂存在的问题及对策——以乐山职业技术学院为例

作为一种新型的课堂教学模式,翻转课堂能够充分调动学生的主观能动性,深入挖掘和整合优质的教学资源;能够帮助院校师生更好地完成既定的教学目标,促进教学效果的提升,尤其是在高职院校教学中成效显著。但是从现阶段高职护理专业的翻转课堂教学来看,仍然存在着一定的不足。以乐山职业技术学院高职护理专业为例,阐述高职护理教学中翻转课堂教学的重要性,并通过分析翻转课堂在实施过程中存在的主要问题,有针对性地提出相关的可行性对策。