共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(18)
2016年,"融合了互联网与传统行业的"互联网+"新兴经济形态已经深入到我们日常生活中,时时刻刻的改变着我们的生活,教育也从原来的一间教室、一个老师、一所学校的传统教育向一个移动终端、一张网、上千优秀教师、无数知名学校的"互联网+教育"转变."互联网+"对高校学生管理工作带来的机遇和挑战,对学生管理工作提出了新的要求,需要我们建立"互联网+"学生管理平台,实现学生管理工作扁平化,通过"互联网+"平台创新大学生思想政治教育工作模式,做好"互联网+"时代背景下的高校学生管理工作. 相似文献
8.
众所周知,大学生是目前国内互联网应用的主要群体,他们的思想观、价值观、思维与行为模式、心理动态等都深受互联网的影响,从而给高校的思想政治教育带来非常大的冲击与考验。互联网技术对于现代教育产生了巨大的影响,特别是给高校的思想政治教育带来新的机遇与挑战。与此同时,由于互联网独特的作用,也给高校的思想政治教育带来前所未有的发展机遇和改革平台,更能有效促进高校的思想政治教育现代化发展,从而培育时代英才。互联网对于高校思想政治教育的影响是双面的,既有利,亦有弊,这给我们带来了新的思考与挑战。 相似文献
9.
众所周知,大学生是目前国内互联网应用的主要群体,他们的思想观、价值观、思维与行为模式、心理动态等都深受互联网的影响,从而给高校的思想政治教育带来非常大的冲击与考验。互联网技术对于现代教育产生了巨大的影响,特别给高校的思想政治教育带来的新的机遇与挑战。与此同时,由于互联网独特的作用,也给高校的思想政治教育带来前所未有的发展机遇和改革平台,更能有效促进高校的思想政治教育现代化发展,从而培育时代英才。互联网对于高校思想政治教育的影响是双面的,既有利,亦有弊,这给我们带来了新的思考与挑战。 相似文献
10.
随着互联网对教育行业影响的加深,传统水利水电专业的教学理念、手段和方法需结合社会需求,借助互联网平台从根本上改革教学方法及教学内容,将新的理念和方法融入教育教学中。 相似文献
11.
“互联网+”行动计划的提出,对我国职业教育现代化建设与创新发展提出了新要求、指明了新方向,“互联网+职业教育”成为职业教育深化改革的客观需求与必然趋势。基于此,文章立足“互联网+职业教育”内涵,对“互联网+”时代下中职教育模式创新路径进行了探索,明确理念革新、平台搭建、方法创新等在教育模式构建中的重要性,以实现中职教育的互联互通,让中职生学而乐、乐而学。 相似文献
12.
13.
14.
互联网给大学生思想教育开辟了新领域、提供了新手段,也带来了新的挑战。抓住挑战机遇,加强教育管理,努力构建互联网与大学生思想教育有机结合的平台,是大学生思想教育的当务之急。 相似文献
15.
随着互联网技术的飞速发展和现代教育技术的日臻成熟,教育观念和教学方法也在不断更新。利用现代教育技术,通过网络创设虚拟英语教学平台,积极转变传统的英语教学模式,为电大英语听力教学提供新的思路,是电大教师义不容辞的责任。 相似文献
16.
17.
<正>一、探索背景与指导思想在互联网浪潮的推动下,教育变革的时代已初露端倪,颠覆性的观念将对传统进行破坏性的创造。“互联网+”教学改革体现了现代教学的价值,它将实现学校教育平台化、教师创客化和学生个性化。在这个探索的过程中,青岛二中借助互联网技术、智能终端设备以及教育云平台的支持,与具体的教学实践相结合,逐步形成了基于互联网的十六字教学原则,即“生学为本、师教为要、合作内化、点拨升华”。以十六字教学原则为理念引领,“互联网+”技术为支持与驱动,历史课堂教学模式的创新探索有了新的契机与坚实的支撑。 相似文献
18.
广州市在5年内要对全市八万名中小学教师进行全员培训,通过多种形式使每名教师完成不少于360学时的培训。这一培训任务覆盖面广、教师水平差异大,仅通过传统的培训模式不可能完成这项任务。因此,构建继续教育平台,探讨再教育新模式提到了日程上来。在新的“十五”期间,我们与广州远程教育中心相配合,在互联网上建构了一个教师继续教育的远程教育平台。该平台包括学员学习平台、培训教师教学和管理平台、课件制作平台、大容量邮件系统、数字图书馆等多方面的功能模块。并且它的平台支持任何形式通讯用户的进入,这使得基于互联网的教师继续教育有了充足的技术保障。我们基于这个平台在互联网上进行教师继续教育培训的各项管理,并陆续开发出一些基于互联网的继续教育课程供教师们选择,这种模式取得一定的成效,能够较好地满足教师继续教育的需求。 相似文献
19.
党建活动是当代大学生接受思想教育的一个重要载体,对党建活动载体的创新已经成为加强大学生思想教育的重要因素、迫切需求、必要途径,在大学生思想教育方面起着极其重要的作用。文章通过创新党建活动的理论基础、学习平台、教育途径、活动阵地、教育方式等手段创新大学生思想教育的时代内涵、教育途径、工作模式、实践性、方式方法。大学生思想教育与党建活动载体创新研究是目前一个新的研究方向,文章以“互联网+”为基础,搭建党建活动“微党建”平台,创新了党建活动教育途径和大学生思想教育工作模式;以第二课堂为载体,拓展了党建活动新阵地,以期更有效地创新党建活动教育方式和大学生思想教育的方式方法,帮助当代大学生树立正确的理想信念。 相似文献
20.
针对教育招生考试信息化建设中的信息孤岛问题,提出了建立教育招生考试应用支撑平台,平台包括数据平台、业务平台以及技术平台,提出了基于统一应用支撑平台生长和接入业务系统的方法。实践证明,该模式正将成为教育信息化发展的新的区域形势。 相似文献