对我国视听表演者权利保护的实证分析——兼评著作权法的第三次修改

视听表演者权利保护制度在中国现行法中没有明确规定.视听表演者权在影视演出合同蜕变为署名权和劳务报酬请求权.在表演者权侵权判决书中一部分体现为对录像制品的表演者权,一部分体现为对影视作品的署名权和劳务报酬请求权.著作权法第三次修改草案取消了录像制品,规定了对视听作品的后续使用获酬权,取消了“约定”规定,但非主要表演者权利的剥夺,似有不公平之嫌.     

奖励性绩效工资二次分配的理性讨论——基于H学院的分配结果

科学、规范地进行奖励性绩效工资的二次分配,可以发挥其激励导向作用,调动单位各类人员的积极性和创造性。文章通过对H学院首次进行奖励性绩效工资二次分配的结果的理性讨论,对比各类人员的二次分配收入,肯定了其对"多劳多得,优质优酬"的体现,指出了分配过程中对不可量化工作定酬的人为因素,提出了完善二次分配方案的对策和建议。     

著作权登记制度功能与模式创新

著作权登记制度的时代根基发生了为充分很大的变革。建立著作权登记制度不仅仅对作者享有著作权起初步证明作用,还具有发表原创作品与培育出版业的创新能力、建立作品数据库、营造精品创作的社会环境、为构建多种所有制共同发展的文化产业格局提供条件等配置文化创新资源功能。为充分发挥著作权登记制度的功能,每个学科或行业在相应的大学设立一个创意院,受理该学科或行业的作品登记,使该大学或高校成为该学科或行业的共同体。《著作权法》(修改草案)应将"相关权"改为"演绎权",增加著作权登记制度方面的内容。     

"劳动雇佣关系"法律模式的一元化——以农民工劳动报酬维权为视角

农民工欠薪问题社会化有法律、社会等诸多原因,目前的清欠方式是以行政方式为主,效果虽显著,但要建立保护农民工劳动保酬权的长效机制还须调整现行的法律模式,将二元模式一元化;从而确立农民工与其他劳动者平等的法律地位。     

短视频独创性认定标准的实证研究

近年来,短视频产业兴起,司法实务中应当以"最低限度"的独创性标准去衡量独创性的有无,进而界定短视频属于视听作品还是录像制品.在判断是否具有独创性时,应当对现有短视频进行类型化,结合具体案情,综合考量呈现效果、镜头的切换与剪辑、视听特效的使用、内容是否具有故事性等因素,以此认定短视频的性质,保护短视频版权,推动短视频行业...     

侯柯兵摄影作品选

<正>作品一:《法眼看世界》获全国摄影家"开封采风"摄影大赛铜质收藏奖。作品二:《开封夜市新去处》获全国摄影家"开封采风"摄影大赛金质收藏奖。作品三:《演出之前》获"菊香水韵,大宋皇城"中国开封全国摄影大赛优秀作品奖。作品四:《攀》入选全国教师美术、书法、摄影展。作品五:《初绽》全国教师美术、书法、摄影大奖赛三等奖。     

博客服务商(BSP)的自律性与博客著作权保护

由博客引发的著作权纠纷与BSP的自律性不高有着重要的关系.解决博客著作权问题必须从提高BSP的自律性入手,措施包括:认真遵守著作权法律制度、建立博客著作权管理规范、构筑行业性的博客公约、承认博客主的获酬权、用技术保护博客主的著作权益等.     

北京市朝阳区劲松第四小学 金帆舞蹈团舞动人生

北京市朝阳区劲松第四小学舞蹈团成立于1991年,1993年第一次参加北京市第二届学生艺术节,舞蹈《春雨》获得北京市一等奖。之后又创作了《梦中的小伙伴》《欢乐的荷塘》《雪中童趣》《在远方有片美丽的海》《格桑花开》《向着梦想奔跑》等舞蹈作品,十次获朝阳区一等奖,八次获北京市一等奖并多次获舞蹈创编奖。201 1年作品《冬去春来》参加全国小荷风采舞蹈比赛荣获最高奖一一"最佳小荷之星"和     

都市边缘的明珠——广州市一一六中学素质教育掠影

绿水青山,高楼林立,都市边缘,风景如画。广州市一一六中学如同一颗熠熠生辉的明珠,镶嵌其中。 该校高擎“立足素质,全面育人,发展个性”的办学方针,以体、艺和科技制作为突破口,以素质教育带动学校工作的整体突进,赢得了“治校严,校风好,质量高,校园美”的赞誉。 ●2000年参加“广州市羊城植物知多少”的植物分类大赛,三名学生分别荣获市第一、第四、第六名。 ●参加广州市白云区少年宫举办的“白云杯”书法美术大赛,参赛作品获一、二、三等奖。每年一次的校师生书画展受到各方好评。 ●连续五年获白云区科技作品展览一等奖,多个科技作品获…     

第四届中国音乐“金钟奖”在羊城颁奖

由中国文联、中国音协、广州市政府主办的第四届中国音乐“金钟奖”在广州闭幕。巩志伟、宋扬、孟文涛、罗忠镕、楼乾贵等五位老音乐家获终身荣誉奖;八首合唱作品和六首齐唱、二声部作品获作品奖;佟敏、杨阳、周强等获声     

本刊特别声明

正一、本刊已授权《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社独家使用本刊著作权中的数字化汇编权、数字化复制权、数字化制品形式发行权、信息网络传播权等。二、凡向本刊投稿者未特别申明的,均视为其文稿刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。本刊付给作者的稿酬中已包含《中国学术期刊(光盘版)》收录发行酬,不另付其他稿酬。     

20年历久不衰 中学生心中的向往 第五届"雨花杯"全国十佳文学少年评选

广大中学生瞩目的第五届"雨花杯"全国十佳文学少年评选活动从即日起举行,现将有关事项通知如下: 一、评选范围:全国各级各类中等学校(包括职高、师范、技校、艺校、体校、中专校等)在校学生。二、参评条件:德智体全面发展,文学创作(作文)上有一定特长。在公开发行的报刊上发表5篇(首)以上作品,或在省级以上作文比赛获二等奖以上一次以上,并公开发表3篇(首)以上作品。     

知识产权与图书情报工作

本文介绍了知识产权的确立历史,论述了知识产权制度对图书情报工作向商品化发展的促进作用,分析了知识产权与二次文献的编制、图书馆的公共借阅、图书情报资源共享、电子版权等四个方面的关系,提出了有待进一步解决的问题。     

"薪"事"薪"情全搜索

策划人语: 回顾2003年的中国薪酬市场可以看到:一部分"遭遇"高速发展的行业,在伴随着成长的痛苦的同时,带来较大幅度新酬水平的上涨;一部分从低谷渐渐复苏的行业,正在蓄热待发;一部分具有垄断现象的行业依旧保持较高的新酬水平和丰厚的福利待遇.这样的行业虽然在2003年内陆续做出、改制的举动,但是其垄断性质在3-5年内还钭继续对其行业的整做薪酬水平有着明显的影响作用.     

第二语言教学法与大学英语

<正>大学英语教学中常用的教学方法有:一、整体结构法整体结构法又称"视听法"或者是"圣克卢法"。它是运用视听教材进行教学,使学生的视觉感受和听觉感受相结合的一种第二语言教学法。视听法包含两层意思:一是采用电化教具等视听手段,二是听懂和理解语言材料总是在听完整的结构基础上进行的。视听法的主张是在于把一个情景,上下文或图象跟一组词和它的意义经常地联系在一起,从而构成一个整体让学生感知。视听法可以说它是对听说法的发     

视听作品著作权问题探讨

本文介绍了视听作品的涵义和外延,分析了视听作品和录像制品的关系,然后通过借鉴各国有关视听作品著作权归属的立法,平衡视听作品制片人和作者之间的利益,试图为《著作权法》的修改提出一些意见和建议。     

知识产权与图书情报工作

本文介绍了知识产权的确立历史，论述了知识产权制度对图书情报工作向商品化发展的促进作用，分析了知识产权与二次文献的编制、图书馆的公共借阅、图书情报资源共享、电子版权等四个方面的关系，提出了有待进一步解决的问题。     

职业教育对公民平等权的保障

平等是人类数千年来为之奋斗的目标之一.21世纪的今天,平等权已成为了公民的一项基本权利.受教育权是平等权的重要内容之一,而教育则是保障平等权的重要手段之一.相应的,职业教育对公民平等权的保障也起着重要的作用.职业教育是保障公民平等受教育权的重要手段,是保障公民平等劳动就业权的重要手段,还是保障公民平等获酬权的重要手段.     

美术作品

刘淑娟,女,毕业于东北师范大学美术系国画专业。现为宁波大学艺术学院美术系副教授。国画作品曾获国际中国大奖赛荣誉奖。2008年在首都师范大学做访问学者期间,其国画作品"陕北写生系列"连续两次在专业美     

美术作品

李琼,女,毕业于南京师范大学,硕士。现为宁波大学艺术学院讲师。长期致力于油画、水彩画的教学和创作实践。曾获浙江省首届大中专院校教师基本功比赛全能二等奖和单项二等奖。作品曾入选浙江省、宁波市等省市各级各类画展,有多幅作品发表。水彩作品曾获宁波市教育系统教师美术作品一、二、三等奖。