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智能终端系统和移动互联网已经成为人们生活、工作中不可或缺的工具,利用智能终端平台和可穿戴医疗设备,设计开发一种健康监测系统,为患有慢性疾病或对自身健康状况有担忧的人提供健康监测和辅助服务。该系统通过移动互联网将健康体征数据上传到健康监测平台上,工作人员进行统计分析后给出有效建议,从而实现对病人的远程医疗监测。 相似文献
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目的:探索在社区服务中,利用"互联网+"方式,开展社区管理模式远程教育,并评价这种社区糖尿病管理模式的作用。方法:在广西中医药大学附属瑞康医院南城分院社区选取在册管理2型糖尿病患者80例,并将其随机分为2组,实验组和对照组各40例。实验组采用强化式健康管理模式,开展糖尿病远程教育,利用计算机视频,微信互动平台提供网络化的糖尿病知识,定期随访管理;对照组采用一般健康管理模式,仅发放宣传资料由患者学习。结果:干预18个月后,实验组糖尿病患者的相关知识知晓率有明显提高(P0.05),采取措施控制血糖明显增多(P0.05),对照组无明显变化。结论:这种新型的"互联网+"的社区糖尿病管理模式,可有效的提高糖尿病患者的自我管理能力,这种基于"互联网+"的社区糖尿病健康管理模式将会得到更好的推广。 相似文献
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随着移动互联网的发展,人们对健康管理的需求不断增长,本文对此提出了基于移动平台的脉搏血氧检测APP设计,该设计采用集成元器件和成熟技术,完成了软硬件的全面调试,具有实时状态展示、历史数据曲线、语音播报提醒和远程分享功能,是一种非常实用的设计方案。 相似文献
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格根朝鲁 《内蒙古科技与经济》2013,(7)
立足当前移动互联网发展形势,结合中国联通呼伦贝尔分公司特点,从3G移动互联网应用平台建设的目的、技术理论知识、平台设计3个方面进行了论述,尤其对平台设计按公共平台、集团客户平台分别设计,并对功能要求和适用范围进行了较为详尽的描述,为地市公司搭建移动互联网应用平台提供新的模式,供相关人员参考. 相似文献
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本文介绍了在无计算机网络专业知识的情况下,如何廉价高效地打造一个覆盖计算机互联网,手机移动互联网,适合高校学生,适合高校学生管理的网络信息平台。 相似文献
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随着全球汉语热的持续升温,汉语学习者日渐众多。以汉语课堂为基本的教育环境,以汉语老师为讲授者,学生为学习者的单一汉语学习模式已经逐渐不能适应互联网时代学习者的需求了。本文以微型学习理论、移动学习理论和建构主义理论为基础,探讨了互联网时代基于微信平台的汉语国际移动化教育的可行性,以及如何构建基于微信平台的汉语国际移动化教育模式,指出了汉语国际移动化教育未来的发展方向。 相似文献
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