我爱我

大家看了这个题目,肯定会惊讶,为什么要说“我爱我”?可我就是喜欢我啊,倔强的我!我嘛,一双水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,一张能说会道的小嘴,一米三的个子。大家给我取了个外号———“凤眼”。我有一个小毛病,不知道大家能不能接受,那就是倔强。我在学校倔强,在家也不例外。如果你有兴趣,不妨听听吧!一次,我那调皮捣蛋的弟弟“光临”我们家,我逢人就诉苦:“唉,我要倒大霉了!”果然,我弟弟不一会儿就向我“进攻”了。这天,我正在聚精会神地看《三国演义》。我弟弟悄悄地走到后面,“哇”地一叫,把我从书海中“拖”了出来。我吓得半死,埋怨…     

别太爱我

“世上只有妈妈好……”妈妈对我实在是太好太好了，对我的爱实在是太多太多了。在家里，只要我一干起活来，就会被“火眼金睛”的妈妈发现。妈妈便急忙把我拉过来说：“快走开，这些活不是你干的。”妈妈，你可知道，如果你再这样爱我，会把我宠坏的。正是由于妈妈过分的关爱，如今的我变得“衣来伸手，饭来张口”，正是由于妈妈总是不让我干体力活儿，我的身体素质极差，体育达标也经常会闹个不及格，平时就连骑自行车也不允许，挂在嘴边的总是“安全第一”。记得有一次，我们“钉钮扣”比赛，拿着老师的针和线，我觉得有千斤知该如何下手…     

我爱旅行

各位“咖啡”好,我是北京金色摇篮全程实验小学的张佳禾,大家也叫我“小驴佳佳”,因为我是一名十足的“驴友”。     

爱画画的网上主持人

嗨!大家好!我是浙江省海盐向阳艺术学校儿童水墨画班的孙嘉懿,读四年级了。我学画也四年多了,是“中国少年在线”“阳光季节”的主持人。我在一年级时,老爸就训练我写论文哩,我写的《我对恐龙的研究》刊在校报上,你有兴趣浏览一下我的网站就知道了(http://sunjiayi.126.com)。     

以爱管理以情动人

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”作为班主任,尊重和爱护学生是做好班主任工作的前提,也是一个班主任在工作中取得成功的基础。在班主任工作中,只要从情感上打开突破口,寓情于理,以情动人,就能与学生形成一种真诚相待、水乳交融的师生关系,班主任的工作艺术也就迈上了一个新的台阶。一、拥有一颗火热的爱心每接手一个新班,我都像欢迎新朋友一样,在入学之初开一个欢迎会,首先致一段欢迎辞:“同学们,大家好,很高兴能成为你们的班主任。我非常感谢大家给我带来的青春与活力,因为和你们在一起,我觉得自己年…     

播撒友善的种子,让爱发芽!

在金色的深秋,我和宁波市的其他5位少先队员和4位辅导员一起参加了浙江省第13届少先队争章技能展示活动。来自全省11个市的少先队员和辅导员齐聚一堂,活动紧紧围绕“社会主义核心价值观”,队员们用自己的行动践行价值观,争章展风采。在争获“科普章”时,我和一位其他地区的队员组成了一个团队,共同合作完成承重架。在操作的时候,我发现现场提供的操作材料和家里练习的不一样,可能也是由于这个原因,我的同伴一下子就手足无措     

一只珍藏童年的木匣子

<正>刚走上讲台那年,愣头愣脑的。大家说是到办公室开会,讨论分班分课的事情。我就进了办公室,远远地坐在一角,等着会议的开始。二十多个人一进办公室,就挤在一起争着、吵着;大家“抢”年级,“抢”班级,“抢”教室,“抢”搭档,热闹得像菜市场一样。初为人师的我,啥也不熟悉,啥也不知道,我就静坐在一边观看,一副任由风雨独我不惊的姿态。结果,“剩”到我手里来的是一个别人撒手的二年级班。神思还在等待会议的开始中徜徉,校长一句：“今天的会议就到这儿了！”人们三三两两相拥而出,最后剩下我一个人走出办公室,变作一个伶仃的句号为本次会议做了终结。     

很爱很爱你

如果一个人的初恋沉闷而冗长,不知算不算很奇怪。高三的时候,别人还忙得昏天黑地,我父母就早早地替我办全了出国手续,只等我领到毕业证Goto美利坚了。我们班上有个人称大P的男生特能说,一般播音时间是早自习“体育快递”,课间插播“时政要闻”,午间休息“评书连播”,晚自习“ClassicalMusic”,可每次考试他总有本事晃晃悠悠蹭到前几名。班主任拿他没办法,只好让他在最后一排和我这个“逍遥人”一起“任逍遥”。那时候大P又黑又瘦,而且狰狞,读英文像《狮子王》里的土狼背古诗。真的,后来我们逛动物园时,猴子见到他都吱吱乱跑。刚和我一桌的…     

我的宝宝爱和别人争东西怎么办

问:我女儿快两岁了,脾气相当大,比如:带她到院子里去玩耍,看到别的小朋友在玩小车,她就会去争,争不到就动手抢,抢不到还打人,经常把别的小朋友弄哭。哪怕别人跟她的小车一模一样,她也要抢别人的,而且不让别人玩她的东西。我软硬兼施,教她为人要大方,有好东西要和大家分享,可她就是嘴上答应得很爽快,一碰到实际情况就变了。请问我该怎么样教育她?一位不知该怎么办的妈妈答:你的女儿爱和别的小孩争玩具,为此还攻击别人,不愿意与别的小朋友分享心爱之物,这种现象并不罕见。有关资料表明,类似的现象在这个年龄阶段的幼儿身上发生率还是很高的。…     

“施肥”记

大家都知道，庄稼必须施肥才能长得好。其实就连人也不例外，也是在“施肥”中长大的呢!一天，我刚吃完晚饭，妈妈就把一碗热乎乎的汤递到我面前。“把它喝下去。”“这是什么？味道好冲，颜色好怪!”我捂着鼻子，疑惑不解地问。     

国画艺术神、情、意、趣点滴谈

许多酷爱美术的中师学生,只重视画画技能,不重视学习理论,只追求“画啥象啥”,丽忽视对绘画艺术表现手法的探讨。学习绘画有画得很像的本领是最基本的道理。特别是我们中华民族的传统绘画,其艺术性是很高的。中师《绘画》课本中的好多杰出国画作品,相当多的同学不理解作品美的内涵。有的同学看了某一幅名画,连声说“好”,却说不出好在哪里?之所如此,是因为他们缺少对美术鉴赏的能力。下面我就谈谈国画艺术的神、情、意、趣,供师生和同道们参考。 一、国画艺术的“神” 可染大师有一方图章叫“不与照像机争     

班级中的“等级”现象

引子冷哲:在我们学校,现在有班级出现了“等级”现象。所“等级”,就是指学习好的学为“上流”等级,学习中等的“中流”等级,学习较落后的“下流”等级。处在“上流”等级学生有自己的圈子,不太理“中流”和“下流”的同学,甚至鄙视他们。对此,连老师也束无策。请大家说说该怎么办?们学校有这样的情况吗?回应清灵帘风:我是学习好的学生,我也有一个小圈子,是与我关系特要好的几个女生。但我们没有鄙视过“差生”。不过,以班长为首的一群女孩子喜欢贬低别的同学。大家也不敢说,因为她们是班干部,有点“小权力”。刺猬大人:我属“中流”的学生,…     

爱在身边

原来爱我的人就在我身边……(一) "Hello,大家好,我叫袁媛,初来乍到,希望能与各位同学相处融洽!"记得这是我初到这个陌生的学校、陌生的班级时,站在讲台上作的自我介绍,这也是我第一次与他相见。机缘巧合,我被老师安排坐在了他的身旁。性格内向的我并不是特别爱讲话,朋友也很少,当我坐到他身旁的座位时,他头也不抬地看着手中的书。我和他并不多说话,只是从同学的口中了解了他--林凌,学校有名的"校草",成绩好,体育好……可以说他是女孩子们心中的"白马王子",能和他坐在一起也是她们梦寐以求的。但对于我来说,他只是一个最熟悉的陌生人。原以为我和他会像两条平行线,永远不会有交集,可是,却出现了类似于小说的情节,他成了我最好的朋友。     

爱的转身

不容易啊!作业,我终于把你搞定了。电脑,我来了!可是还没等我摸到键盘,“站住,谁让你今天碰电脑了,快点给我看书!”老妈竖在我面前。顿时,刚刚升腾的希望化作一团怒火,喷口而出：“你怎么知道我就不是在电脑上看书的？”“我是你老妈,就你那么点心思我能不知道？你太小看你老妈了吧!”“切,我就小看你!”“好了好。了,快给我看书去,我还有事要做呢。”哼,看书就看书,谁怕谁呀？我怒气冲冲回去看书。留下身后一声叹息。我不以为然。     

爱插嘴的我

我就是我,幽默风趣,又很调皮。你要问我最大的“优点”是什么,“爱插嘴”一定是当之无愧。我这个人,这个不爱、那个不爱,就是爱插嘴。平时在大人们讲话的时候,还有在课堂上,不知怎么的,我都会鬼使神差地插上几句,结果总是会得到一顿“舒服”的“表扬”。唉!为了插嘴我可吃过不少的苦头。有一次,妈妈在和一位阿姨聊天,妈妈对那位阿姨说:“我家这儿子像个小老头……”“那你不成了‘千年人妖’吗!”我随口插道。像我预料中的一样,后脑勺被妈妈敲了一下……后面的结果大家也就可想而知了吧!像平常生活中的事例多得数也数不清。当然,我插嘴的次…     

走出青春期交往的“亚马逊”——论青春期人际交往的三重困境及应对策略

“班里有一位女生对我表示好感,我也挺喜欢她的,我不知道如何与她交往”;“爸爸妈妈每天吵架,我都烦死了,真想离家出走”;“XX老师对同学总是大呼小叫的,我特别烦她,一上她的课我就头疼”,“我的好朋友这几天无缘无故地不理我了,而跟另外一个学习、体育等各方面都不如我的人打得一片火热。”“我有一个困惑,我学习好的时候,大家远离我,我成绩差的时候,大家瞧不起我,我该怎么办呢?”     

那时候,我爱“玩儿课”

现在提到学生的成绩,老爱说“双百”。我听着总不明白:那么别的课呢？统统不算数儿？我读书的时候不是这样的。那时候把全部考试成绩加到一起,再除以总科目数儿,谁的平均分数最高,谁就是第一名,根本就没“双百”这么一说。我常常考第一。我有个优势,就是音乐、体育、美术这三门课也得满分。我的竞争对手们不大看得起这三门儿,管它们叫“玩儿课”。可是上美术课时老师把我上次画的石膏头像写生往黑板上一钉,上音乐课时老师坐在钢琴前弹起前奏,适时地喊声“孙幼军”,我就合拍地接上去,用音阶准确的童声唱起来,每逢这些时候,那位想把我从第一把…     

聪明大脑袋

主持人的话：大家好，我是快乐博士．和大家一样．小的时候我也特讨厌家庭作业，什么抄写、组词、算算术……我一看就烦，当时我想：要是能有既有趣，又好玩，还能学到知识的作业该多好啊。直到今天，我成了快乐博士，我学会了快乐．也懂得了快乐，因此，我特邀请一些有名的老师，为同学们设计了这个“快乐作业本”，希望大家在快乐中增长智慧，学得真知。 “快乐作业本”共分三部分：智慧岛、聪明屋、机录洞，每一部分都由几道妙越横生的小题组成，同学们可以将你的答案迅速寄山西大原市双塔寺街１２４号山西日报社１２０１室快乐博士收、我们将挑选１０名答得最好的同学给予奖励。     

爱，需要表白

打开作文本，清秀的字迹首先映入眼帘，噢，是张华的作文。“大家好，我就是爬山虎的脚，我天生命苦，被密密麻麻的叶子挡在里面，人们要是不仔细观察根本就看不到我，幸亏叶圣陶老爷爷欣赏我，人们才对我有所了解。我长在茎上……”     

让爱的阳光在角落里驻守

“还有谁愿意上来试一下?”教音乐的张老师正在教室里为即将到来的合唱比赛进行预备生的筛选,而我作为班主任也临时配合她进行相关工作。“大家别紧张,给自己一些勇气。现在还差最后一个名额。”张老师鼓励的目光在教室里又巡视了一圈。在刚刚结束了几个学生的表演后,教室里一下子显得格外安静,午后的阳光透过窗子慵懒地斜射在地面上,投下一个个斑驳的光影。我收拾着记录册,已准备进行收尾工作了。就在这时候,教室的角落里举起了一只小手“:老师,我可以吗?”原来是她——原本欣喜的心情犹如浸染了深色的颜料,一下子灰涩和暗淡下来——我不隐瞒自己的感觉,确实有些失望。用现在具有人文关怀精神的术语来说,她是一名“潜力还未完全开发”的潜能生,成绩后进不说,上课从不举手发言,是一个沉默寡言、内向孤僻的孩子。实事求是地说,她平时没有被我太多关注,我想,上课时她可能也并不是特别关注我吧。我漫不经心地说了一句:“只唱一两句就可以了。”“好的,老师,我只唱一句好了。”她仍然轻轻地说。“没有关系,大胆地唱吧。想唱哪首歌?”张老师倒是很兴奋,她坐在了风琴旁。“《种太阳》。”“嗯,准备。”旋律随即从琴键间流出来,就在我转身走出门的一刹那“,我有一个——美丽的愿望...