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主题是作者在文章中通过各种材料所表达的基本思想,它渗透、贯穿于文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。可以说,主题就是文章的灵魂,不管是中文作文,还是英语作文,都要“主题明确”。“读写任务”的写作也不例外。那么,如何才能做到这一点呢?笔者将着重从“主题明确”的角度分析考生写作过程中存在的问题,希望能对同学们有所帮助。 相似文献
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实用文章学研究的基本方向,大致可以分为“文章学体系研究”、“文章作品研究”、“文章学史研究”、“文章学教育研究”、“文章学应用研究”、“文章作者(学者)研究”等。迄今为止,‘‘文章作者(学)研究”还很不充分、成果也不多见。有鉴于此,文章从文章写作“高手”的基本涵义、重要价值、主要功用、基本类型、成长路线、成才规律、成功表现、培养方式等角度切入,进行粗略、简要的研究与论述。 相似文献
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刘佳木 《中国小学语文教学论坛》2000,(Z3)
【能力定位】主旨是作者思想感情和写作意图在文章中的集中体现。主旨在不同文体中有不同的称法。在文学作品中称为主题 ,在记叙性文章中称为中心思想或中心意思 ,在说明文中称为中心思想或观点 ,在议论文中则称为中心论点或基本论点。主旨是文章的灵魂和统帅。古人云 :“意者 ,一身之主也。”“意犹帅也 ,无帅之兵 ,谓之乌合。”意即主旨。文章主旨的灵魂和统帅作用 ,不仅表现在它决定着材料的取舍 ,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法的运用和遣词造句。故主旨的有无及高下是决定文章成败的关键。确立主旨的能力包括聚焦能力、挖掘… 相似文献
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刘步春 《语数外学习(高中版)》2008,(10):21-22
高考现代文阅读在鉴赏“表达技巧”的考题中,有一种基本的题型,即“作者(文章)这样写,有什么作用”或“作者(文章)这样写,有什么好处”。这种题型自1998年发端.便屡屡在高考卷中现身,成为高考卷中的“常客”。 相似文献
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贾振华 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
主题和题材是构成文章的最基本的要素。任何文章,都不是无所谓而写的,是“专为影响人”的。作者总是把自己的基本主张和写作意图,通过他的文章,直接或间接地表现出来,以达到影响人的目的。这就形成了文章的主题。主题就是文章里表现出来的基本思想。在论说文中,主题也叫中心思想或中心论点,它是通过作者对提出问题的分析论证,直接告诉读者的。在文学作品或一般记叙文中,主题也叫中心思想或主题思想,它是通过对人物、事件和环境的叙述描 相似文献
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李阳海 《创新作文(初中版)》2014,(4):36-37
“叙事点睛”类散史,属于“叙事散文”的一种。这类散文一般先对生活片段、场景或故事进行描写,通过叙事抒发作者的所思所感,再水到渠成地揭示故事所蕴涵的道理,点睛式地升华文章的主题。要写好这类文章应该注意以下几点。 相似文献
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在讲读课文的过程中,常常要接触中心和中心思想;在指导学生写文章的时候,也常常要确定中心和中心思想。所谓“中心”,就是文章的核心内容,也叫做重点内容,或叫主要内容。如记人的文章所写的主要人物及其经历的主要事情;记事文章所记的主要事件等。“中心”是侧重于文章的内容而言的。所谓“中心思想”,是指文章通过所写的主要内容(即中心),而表现出来的思想观点或思想感情。“中心思想”也可以叫做“主题思想”或“主题” 相似文献
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胡云信 《新语文学习(小学作文)》2011,(11):17-21
名家思悟 无论何种体裁的文章,都有一个贯穿始终的脉络,我们把它叫做“文脉”。古人也称之为“筋脉”“命脉”,它是作者思路在行文中的体现,它把结构文章的零散材料连成一个有机的整体。就像人体的血脉、经络贯穿全身,文章的脉络也贯通全篇文章。 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2014,(7):36-43
一、知识导引什么是题材?题材就是经过作者选择、提炼后写到作品中去的素材,是文章用以体现主题的材料,是文章的血肉。我们平时遇到的、听到的、见到的人或事都可以成为我们的写作素材。宋代学者陈善在《扪虱新话》里说:“不使事,难于立意。”确实,不选用材料又如何来表现主题呢?假如没有充实的材料,文章的内容就显得空洞,就无法有力地表达文章的中心。 相似文献
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郑莹 《语文世界(高中版)》2007,(11):36
主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它体现了作者写作的主要意图,包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。在阅读的时候,我们怎样才能抓住文章的主题呢?一起来读读下面的文章吧! 相似文献
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师:课文题目中,两个简单而通俗的动词——“说”“做”概括了文章的主要内容。但在文章中,作者并非只用“说”“做”这两个动词,而是用了很多不同的动词去代替这两个词。同学们找一找,在描述闻一多先生的学者身份时,作者用了哪些动词去塑造闻一多先生的“做”? 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2010,(6):12-16
主题,就是中考作文评分表中“立意”的“意”。所谓主题是指文章使用的一个明确的主旨,并让这个主旨贯穿始终,统率所有材料。要探讨话题作文对主题的限制,就必须特别注意材料、阐述和话题。因为,对主旨的限制应该或多或少地表现在材料上,或表现在阐述上,或表现在话题上。写这类文章,首先要认真审读材料、阐述话题,弄清主题,然后再构思写作。 相似文献
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王文珍 《山西教育(综合版)》2004,(12):21-22
一、文章主题要明确、集中、深刻 关于文章的主题,需要弄清三个问题:(1)明确主题及其作用。作者写一篇文章,总是试图通过对某一问题的论述或对某一个人物、事件的描写,表现某种思想。这个所表现的思想,就是文章的主题和写作意图。主题是文章的灵魂和统帅,它在文章中处于支配的地位。写一篇文章 相似文献
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王春 《连云港职业技术学院学报》1994,(3)
应用文体与文学文体是写作学科中最有代表性的文体。它们面对的都是客观世界,是人类认识世界,反映生活的两种基本形式。它们运用的表达工具都是语言文字,但它们之间的差别也是十分明显的。因此领悟这两种文体在写作上的不同特点,对写好文章是至关重要的。 这里围绕文章构成的四要素——主题、材料、结构、语言等,阐述应用文体与文学文体的共性及不同特点,以便更好地掌握这两种文体。 一、主题 主题是指作者通过文章的全部材料和表现形式所表达出的基本思想。主题是文章的“灵魂”和“统帅”,在一篇文章中占据中心地位。一篇文章质量的高低、价值的大小,其决定因素在于主题是否正确、鲜明、深刻、集中。正确指确定的主题符合客观事物的本质和特征;鲜明指作者所要表现的基本观点十分明确、清楚、不模棱两可;深刻是指文章能揭示事物所包含的深刻的思想意义;集中指内容不枝不蔓,重点突出,紧紧围绕主题,把中心观点说深说 相似文献