三人磨一剑 九年功始成——台州老科技工作者撰写发表《地震预警假说》科学论文

最近,由宋健担任编委主任,包括诺贝尔物理奖得主丁肇中、李政道、杨振宁等中外近近24位著名学者组成编委的《前沿科学》杂志,用10页篇幅刊登了台州市老科协吕子东等人撰写的题为《地震预警假说》的科学论文“地震预警”是一个关乎国计民生的诸多世界科学难题中的老大,更是一个百年来都停留在零起步的的科学难题。该论文发表后引起了中外科学界的广泛关注。     

三人磨一剑 九年功始成——台州老科技工作者撰写发表《地震预警假说》科学论文

最近,由宋健担任编委主任,包括诺贝尔物理奖得主丁肇中、李政道、杨振宁等中外近近24位著名学者组成编委的《前沿科学》杂志,用10页篇幅刊登了台州市老科协吕子东等人撰写的题为《地震预警假说》的科学论文“地震预警”是一个关乎国计民生的诸多世界科学难题中的老大,更是一个百年来都停留在零起步的的科学难题。该论文发表后引起了中外科学界的广泛关注。     

“Indel诱变假说”之轨迹透视——记南京大学生命科学学院田大成教授

《自然》评审专家Kondrashov在对“Indel诱变假说”的评价中这样写道：“这是一个非常有趣、富有启迪的发现,将会在科学界引起强烈反响。”     

对Kranshen的“语言输入假说”和“情感过滤假说”理论认证——“假说”就是假说

自从美国语言学家Krashen．S．D于1977—1982年提出了第二语言习得的“语言输入假说”（TheInputHypodlesis）和“情感过滤假说”（TheAffecfiveFilterHypothesis）理论后,在语言教学中引起了广泛的影响和激烈的争议。一些语言学家、第二语言习得理论学家,应用语言学家等对Krashen的理论提出了质疑。认为Krashen的假说理论根本就是不可测试的,不科学的,在实践中很难以验证。本文详细介绍了Krashen“语言输入假说”中的i＋1结构和他的核心理论习得是通过可理解性输入。学习者在达到可理解性输入后,之所以没有习得的原因是因为情感的影响;以及持相反观点的语言学家Gregg,McLaughlain,whte对他的理论的驳斥;最后通过作者对波斯语作为第二语言的学习,来验证Kzashen的语言输入假说和情感过滤假说理论的不科学洼和不全面性,并对持相反观点的理论进行了补充说明。     

陆地、土壤、地震形成的新假说

讨论这个问题要对大陆漂移说和板块构造说持怀疑态度。 1．板块既然紧密地连在一起，一个板块运动，它的周边都应碰撞，其它板块也应起连锁反应，如太平洋板块运动，相应的美洲板块、亚欧板块、印度洋板块、南极洲板块都要动，碰撞是多方的，为何只有一方地震或火山。     

“中国未来研究会科学预测与地震预测座谈会”在京召开

本刊讯 2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川县发生8.0级地震,灾难夺走了无数鲜活的生命,摧毁了无数幸福的家园.悲痛和哀悼过后,我们应思考如何能更好地预测灾难的发生,进而对灾难做出早期的预警.     

物理哲学思想的新突破——记庄一龙和“斥力子假说”理论

庄一龙是“斥力子假说”理论提出者。从本质上看,“斥力子假说”理论更象是一个物理哲学理论,该理论认为,地面的物体一旦运动起来,不管方向如何,都具有了一种挣脱地球引力的能力,就好象物体吸收了一种对抗万有引力的物质。该理论把普朗克能量子看作是一种具有对抗万有引力能力的实物粒子（斥力子）,认为物体运动状态的改变就是由于吸收或释放斥力子造成的。由于斥力子本身具有质量、能量和动量,斥力子在作用物体之间不断转移,斥力子的质量、能量和动量就会叠加到速度增加的物体上,造成了运动物体的质量、     

克拉申的“输入假说”和“情感过滤假说”对外语教学的启示

外语教学和外语习得的成功取决于多方面的因素,其中语言输入和情感因素很大程度上尤为重要.本文首先论述了克拉中的"输入"和"情感过滤"假说,然后在分析其与外语教学成效的关系的基础上,提出一些提高外语教学及外语习得的方法和建议.     

浅析广播在重大突发事件中的预警救助功能——以四川地震期间广播媒介为例

广播在其黄金发展时期,发挥着社会政治、经济,娱乐生活中的核心媒介作用,在电视,网络兴起后的今天,广播也已成功转型为一种贴身的伴随媒介,具有不可替代的功能.在和平环境中,广播静静地伴随在人们左右,那幺在重大突发事件中,广播在舆论传播中将承担什么角色?它将发挥怎样的作用呢?本文就试图结合5·12四川地震来做些分析与解答.     

“输入假说”和“情感过滤假说”指导下的大学英语分层教学

大学英语分层教学是高校在扩招的新形势下,为了深化大学英语课程改革,全面提高教学质量而倡导的教学方式之一.克拉申的“输入假说”和“隋感过滤假说”对于探讨大学英语分层教学实施的可行性具有理论指导意义.     

无限风光在险峰——记未来科学大奖“生命科学奖”获奖者邵峰

<正>11月17日下午,中国大饭店,第四届未来科学大奖颁奖典礼现场。"生命科学奖"获奖者邵峰先生第一个登台领取奖杯,发表感言。这个平日里在人们眼中"微胖、略显腼腆、不苟言笑、不善言辞、只沉迷于科学实验"的学者,展现出了他鲜活生动的另一面。邵峰婉拒了组委会事先准备好发言稿的建议,一席即兴的感言就像一段风趣幽默的脱口秀,时不时揶揄一下在台子另一边未来科学大奖科学委员会中正     

高技术条件下的“大预警”体系建设

阐述高技术条件下"大预警"体系的定义,并对"大预警"体系的内容、特点及建设方向进行论述。     

“复杂人性假说”对初中生教育管理工作的启示

“复杂人性假说”的提出对初中生的教育管理工作具有重要意义,本文的目的旨在把管理学中的“复杂人性假说”引入初中生的教育管理工作,以期引起教育工作者的思考,共谋初中生教育管理事业的发展。     

认识地震，阐述地震奥秘——记中国科学院研究生院史保平博士

科学研究的目的源于人们对自然的好奇,试图揭开自然变化的法则。但从另一方面来讲,科学研究的成果又可以服务于人类,提升人们的生活质量,提供人类的精神需求。同样,对于地震活动的科学研究已表明,地震、火山爆发等都是地球作为一个动力学系统,不断演化的一个中间环节,事实上,板块之间的相互运动所造成的地震、火山爆发对人类社会是极具破坏性的,但同时又对人类生存提供了关键因素：火山爆发产生的水,     

关于我国居民收入分配差距与“库兹涅茨假说”的思考

改革开放以来,我国经济持续快速发展。与此同时,我国居民收入分配差距也不断呈现扩大趋势．根据“库兹涅茨倒U型假说”对收入分配与经济增长之间关系的阐述．我国收入分配差距的出现主要是由于劳动力市场不健全．存在着制度性制约因素。缩小收入分配差距,让“库兹涅茨倒U型”拐点加速到来,需要深化城乡体制改革,促进城乡经济社会一体化：进一步规范市场经济运行秩序,健全调控机制,改革和完善各项体制机制．     

芦山地震中的“救命武器”

在牵动全国人民心弦的四川芦山地震现场,活跃着多支救灾队伍。除了公众熟知的子弟兵、医疗、志愿者等队伍外,还有数支特殊的队伍———科技救灾队伍,比如,"小龙虾"、"蛇眼"、医疗方舱、旋翼飞行机器人等。从某种程度上而言,科技力量的加盟,让传统救灾模式发生了巨大的变化。芦山地震发生后不久,江苏八达重工加急准备,将双动力智能型双臂手救援工程机器人运送灾区。这个长着"长手臂、大钳子"的家伙被大家亲切地称为"小龙虾"。小龙虾看上去笨重却有着一颗聪明的"头脑",原本配备在小型机器人上的电业指令控地震现场的高科技仪器     

“波特假说”20年——环境规制与创新、竞争力研究述评

著名的"波特假说"认为设计良好的环境规制可以激励企业创新,进而建立起竞争优势。本文从"波特假说"的起源和内涵阐释出发,从理论和经验两方面对20年来"波特假说"的研究进展进行了文献梳理和述评,并指出了主要研究不足及政策启示。最后,提出了环境规制与创新、竞争力关系的研究展望:改善数据和研究方法,加强针对环境政策设计特性效应的研究,加强环境规制影响的动态研究,拓展研究层面,加强针对中国的经验研究和应用。     

国债规模自然负债空间假说初探——一种国债规模动态分析框架下的讨论

通过对财政的可持续性、家庭的可承受能力以及财政约束与家庭约束一致性下的稳定性分析发现,国债规模的自然负债空间假说是国债规模动态分析框架下的理论关键。同时,认为国债规模的自然锚定标准是横截面和时间序列特征均有的动态均衡结果。     

二语习得“关键期假说”的研究及其对英语教育的启示

在二语习得领域中,关键期是否存在一直是各研究者讨论不休的话题,并且至今没有定论。关键期假说的支持者认为二语学习越早越好,过了一定的年龄就不可能达到本族语水平;而反对者则认为年龄不会对第二语言的学习带来任何负面影响。不管这个问题的结论如何,我们都应当在前人研究的基础上,合理吸收有利因素,从而促进我国英语教育的发展。本文首先介绍了什么是关键期假说,然后纵观国内外不同的研究成果,提出了对我国英语教育尤其是少儿教育的启示。     

找到“饿死癌细胞”良方的青年军——记清华大学生命科学院颜宁团队

很难想象眼前这群学生模样的人是传说中的“科学家”.都是彩色T恤、卡其色中裤、架着眼镜的青涩面孔.团队里最“老”的博士后邓东33岁,站在清华大学生命科学院楼门口,带着耳机摇头晃脑地听着歌,活力满满的模样完全不像一个“技术宅”的理科男.事实上,这支“青年军”在世界顶级科学杂志《自然》上发表的最新成果,正是几乎全国人民都知道的“饿死癌细胞”新闻.新浪微博中“饿死癌细胞”话题曾被网友浏览过435万次.或许没人会想到,完成这项听起来高大上的新成果的,是一帮年轻的科学家,团队中多数成员还是“90后”.