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冯谈林 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(1):54-56
SCO Unix3.2v4.2系统不支持大硬盘,为了使其能支持大硬盘,SCO公司提供了一张补丁盘Boot SLS for Unix/OUT,在安装系统时,用它来代替N1盘进行安装,可使系统支持大硬盘。但是,在金融系统的许多应用的微机中,早已安装了SCO Unix3.2v4.2,并且许多机器中为大硬盘,在最初安装时,为了使其支持SCO Unix3.2v4.2,不得不把硬盘的CMOS的柱面参数改为小于1024个柱面,致使硬盘大材 相似文献
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唐伟 《中国远程教育(综合版)》2001,(7):63-65
本文从卫星接收系统的选址、接收天线的选择、安装与调试和后期维护管理四个方面论述,完整介绍了Ku波段节目的接收和维护过程,从实用的角度出发,力求使文章对实际的安装调试工作有所帮助。 相似文献
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本介绍了一种基于软件环境的计算机系统维护方法,它可以使计算机用户摆脱繁琐的计算机外部设备的安装,提供给用户一种短时间内恢复系统的方法。 相似文献
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淄博师范学校安装使用闭路电视教学系统张念进山东省淄博师范学校在三年前投资近40万元,自行设计安装了一套“闭路电视教学系统”。该系统在全校16个教学班投入使用后,使该校的教育、教学向现代化迈进了一步,并取得了显著的成效.国家教委、省教委的主要领导视察后... 相似文献
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本文介绍了一种改进的FMCW防撞雷达系统,通过安装两套系统,可以同时测出前方目标的R、V、水平距离,该系统只需在原有系统的基础上,对测量值作存储、DSP运算,便可实现,但是该系统却可以大幅度的降低雷达系统虚警率的发生,使之能够更广泛的在实际中得到应用. 相似文献
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双向可遥控型多功能有线电视教学及管理系统李洪波我校1995年设计安装了一套“双向可遥控型多功能有线电视教学及管理系统”,投入使用后,使学校面貌发生了较大变化,教育教学质量有了较大提高。现介绍该系统的组成及主要功能。一、系统组成与技术指标该系统有四个部... 相似文献
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系统是电脑的是灵魂,能拥有一个性能稳定的系统是许多朋友梦寐以求的,但亲自动手安装系统对于还是小菜鸟的朋友来说却是件不敢轻易尝试的事情,或许你对此矗蠢欲动但又怕安装不好,那不妨先在本中学学本领,快速成长为一名真正的系统安装高手,装机再也不求人! 相似文献
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侯朝霞 《济南职业学院学报》2002,(6):63-64
Windows9X系统的不稳定性易造成系统频繁出错甚至死机。对于常常使用计算机的人来说重新安装操作系统便是非常自然的了。安装WINDOWS系统最多只要一个小时 ,但是安装各种程序软件却是一项费力又费时的工作。GHOST软件的出现 ,使我们可以摆脱安装系统的繁复过程。在安装系统时 ,只要把所有的系统组件都安装上 ,这样就可以创建第一个GHO文件。当系统被破坏时 ,可以随时恢复系统 ;您另外也可以在安装了所有您所熟悉的软件后再创建一个GHO备份文件 ,这样您就可以随时恢复到您所熟悉的工作环境。GHOST是Syma… 相似文献
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小汽车的前挡风玻璃为什么不竖直安装而都是倾斜安装的,是仅仅因为倾斜安装扩大了视角,明显减少风阻,使车身造型美观吗?其实,从行车安全来讲,倾斜安装还有重要作用,其中包含着基本的光学原理. 相似文献
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1前言
1.1系统研究背景
目前各单位网络用户用的操作系统均为Windows操作系统,网络协议是采用TCP/IP,IP地址要求规则配置,统一管理,而繁杂的系统维护、反复的软件安装、频繁的系统升级、杀毒软件安装、补丁安装正在困扰着每个IT维护人员,成为挥之不去的痛;如何实现完善的IT系统运维管理,增强网络安全性、稳定性,研究自动化的网络管理具有极其重要的意义。 相似文献
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主要探讨在NT环境下,无盘95的网卡设置,系统安装,显示方式及字体设置,应用软件的安装等具体细节及注意事项。 相似文献
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利用Ghost软件厦系统安装光盘中自带工具包DEPLOY.CAB里的Sysprep.exe程序,采取对系统直接进行重新封装的方式,制作万能系统恢复光盘,以实现Windows XP操作系统的多台计算机快速恢复安装. 相似文献
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艾湘军 《黄冈职业技术学院学报》2015,(3):29-31
建筑设备安装课程教学设计关键在于确定好教学目标、教学内容、教学方法。建筑设备安装课程教学目标主要是使学生掌握建筑给排水、暖通、建筑电气等专业基本知识和操作技能,解决建筑施工及管理工作中土建与安装的协调配合问题。教学内容的选取应以教学目标为核心,以“适度够用”为原则,同时要保证教学内容的适用性、新颖性。该课程的教学内容包括建筑给水系统安装、建筑排水系统安装、建筑消防系统安装、建筑采暖系统安装、建筑通风空调系统安装、建筑电气系统安装六个方面。为实现教学目标,采用符合高职学生学习特点的教学方法,如采用项目教学法、任务驱动法,注重理实结合。 相似文献
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葛笑寒 《晋城职业技术学院学报》2012,5(4):35-37
通过分析电力电子技术课程改革现状,对课程项目内容的选取、实训环节的处理和实训室管理和维护三个关键问题进行探讨,以调光灯系统的设计分析安装调试为例进行分析教学做一体化实施,使课程不但在形式上,更在实践中实现教学做一体化,为电力电子教学改革提供借鉴。 相似文献