基于工业设计的纺织复合材料产品造型设计

概述了纺织复合材料及其性能，说明了纺织：良合材料与工业设计的关系。基于工业设计理论，分析了纺织复合材料的产品造型设计。列举了一些纺织复合材料产品造型设计的实例。认为通过工业设计，纺织复合材料可以更好地为大众服务并推动自身发展。     

工业再设计内涵与思考

工业再设计是走向正向设计与精密制造一体化的科学方法论。文章结合苏氏集成熔模铸造技术体系的发展与应用,阐述了工业再设计的主要内容,主要涉及产品功能实现、产品设计、装备设计、工艺要素数字化、个性化发展、价值工程评估等。就推进工业再设计体系的发展,从产品解码信息、过程补偿、仿真实验、标准化等四个方面提出了发展思路。     

工业设计专业教学中的系列造型设计方法研究

对工业设计专业教学中的系列造型设计方法进行了理论研究。介绍了系列造型设计方法的概念、内容和关键技术。在结合产品造型设计教学案例的基础上,对工业设计专业教学提出了一种新的思路。     

实验仪器设备开发中的工业设计

从工业设计理论出发,分析了实验仪器设备开发中有关外观造型设计和人机设计的因素,论述了这些因素在实验仪器设备开发设计中的运用.     

当今工业设计纵横

本文在阐明工业设计概念，工业设计目的和工业设计范围的基础上看重论述了当今世界工业设计和我国工业设计现状。指出产品要在激烈的市场竞争中保持优势，必须重视工业设计。     

工业造型与现代教学仪器关系初探

教育质量的提高落实到我国各大中专院校,乃至小学中,除应拥有优秀的教育师资队伍及优良的生源以外,最重要的一环节就是在我国中小学、高等院校当中装备先进的、优良的、一流的现代化教育设备及附属的教学器件。然而,我们目前市场上能提供给学校的教学仪器装备虽然其内在技术设计已达到一个较高的水平,性能指标或功能指标均已达到和赶超国外某些厂家的技术要求,但是把这种产品的外观设计等因素与     

工业设计教学中的几点思考

工业设计自20世纪80年代初期从国外引进以来，在中国大陆发展迅速。工业设计是一门交叉学科，知识量大，涉及面广，且自始至终与科学、艺术有着广泛而密切的联系。我院艺术设计系的工艺美术设计专业，就着重开设了这门专业主干课程。在近一年的教学实践中，发现了一些实际问题，引起了如下的思考。     

计算机辅助工业设计有利于促进汽车造型人性化设计

汽车造型的人性化设计已成为未来设计的发展趋势。计算机辅助工业设计技术的应用使工业设计变得更加快捷、方便和易于使用。文章通过计算机辅助工业设计软件Rhino的Nurbs曲线建模工具在汽车造型设计中应用的介绍,论述了计算机辅助工业设计对于汽车造型人性化设计具有重要意义。     

虚拟设计在产品造型设计中的应用

本就设计师在产品造型构想表达阶段时，如何借用虚拟设计来辅助产品造型设计进行讨论。     

工业设计在市场中的重要作用

工业设计在国外早已形成和发展，为引起我们的重视，为振兴企业，我们许多高校都设立了这门专业，对这门新兴专业的范畴、作用、意义和地位进行教学研究。     

工业设计专业产品设计课程实践教学探索

为了提高工业设计专业学生的设计能力,从课题选择、设计调查、原型构建、细节设计等四个方面对产品设计课程的实践教学进行探索。分析目前实践教学中存在的主要问题,提出相应的解决方法。在教学过程发现,本文的实践教学方法能有效提高学生的产品设计能力。     

面向产业价值链的“产品设计调查”课程建设及实践

面对"研发—制造—销售—服务"的产业价值链发展,以"价值增值"为目标的设计产业及服务模式对设计人才培养提出了新的要求。基于产业价值链与设计创新链,本文明确了产品设计调查在各阶段"立项基础—推论条件—统筹联系—评价溯源"的价值链。作为研发型设计方法课群中的重要一环,创新地构建了"1轴—2轨—3环"特色课程体系,全面实施项目制驱动下"以学习者为中心"的教学活动,重点提升学生抽象化归纳能力、可视化表达能力、逆向式思辨能力,为持续探索教学资源"方法论—资料库—服务链"的转化路径以及设计教育驱动产业提质增效提供了改革性思考。     

工业设计专业创新设计产业学院的建设与实践

从新形势下人才培养的外部环境要求和专业建设的内部驱动因素出发,提出了以创新型工业设计人才培养为目的的产业学院建设方案,并以两个成功的创新设计产业学院为例,详细介绍了产业学院建设的实践内容和取得的成果,以及在产业学院的建设理念、模式、制度、教学内容和教学形式等方面的创新实践,为进一步深化创新型人才的培养做出了积极和有益的...     

计算机辅助工业设计的现状和思考

针对目前我国高等院校的中工业设计专业ＣＡＩＤ教学的现状,明确ＣＡＩＤ的真正意义,思考在工业设计专业中ＣＡＩＤ的教学方法。     

基于服务设计的工业设计教育的研究

基于服务设计理念的工业设计教育,目的是将服务设计的思想引进到工业设计教育之中,本文从内向—逻辑和外向—社会两个维度,由里及表的对服务设计与工业设计之间的关系进行了全方位地分析,证明了其可能性和必要性。基于服务的设计模式有利于完善设计学科系统建设,并有利于创新型人才的培养。     

论艺术在工业设计教学中的地位及作用

本针对国内工业设计教育现状，着重论述了艺术在工业设计中的地位和作用，并提出了笔的观点和解决措施。     

提高工业设计专业毕业设计质量的途径

毕业设计是能提高本科学生专业知识的连贯使用能力与实际解决问题能力的重要环节,也是影响所培养的学生的综合素质与影响毕业生质量的核心环节.本文针对工业设计专业的特点,探讨了提高工业设计专业毕业设计质量的具体途径,实践表明这些具体措施可以有效提高工业设计专业毕业设计的质量.     

工业设计创意的城市文化启示

本文从工业设计发展的历史出发,探讨设计与创意设计对城市发展的影响,旨在使内涵广博的工业设计为城市与建筑的文化发展寻到新思路;为城市文化建设"悟"出新天地。     

现代工业设计实验体系的构建

介绍了工业设计专业教学实验的体系和结构,说明了工业设计专业实验教学的必要性和可行性,并且提出了工业设计实验体系的构建方案。