共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
刘孝梅 《安徽技术师范学院学报》2005,19(2):52-54
通过对比传统语境与认知语境的利弊，认为语境学说的发展是一个动态过程，认知语境是在传统语境基础上的新发展，但它无法完全替代传统语境。 相似文献
2.
刘孝梅 《安徽科技学院学报》2005,19(2):52-54
通过对比传统语境与认知语境的利弊,认为语境学说的发展是一个动态过程,认知语境是在传统语境基础上的新发展,但它无法完全替代传统语境. 相似文献
3.
文章从十个方面例举和阐述了“反客为主”方法的应用,这些问题体现出对常规思维定势的改变,从多角度、多层面观察问题,突破束缚,创造性地使问题得以解决. 相似文献
4.
认知语境及其与传统语境的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
李玲君 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2004,36(6):99-103
认知语境在传统语境的概念上发展而来。是在研究语境问题时。把人的认知能力和语境结合起来。认知语境把传统语境所包含的内容结构化和认知化。它不但包含了传统语境研究的内容，而且包含语言使用者大脑中所有关于世界的假设以及认知处理能力。形成一个心理建构体，为语用推理提供了一个平台。和传统语境相比。认知语境更清楚、更有说服力地解释了语境对于语篇理解的作用机制。 相似文献
5.
王兵兵 《山西大学师范学院学报》2014,(5):27-29
央视春晚是时代发展和传统节日文化需求相结合的中华民族的大联欢,是承载着文化感召、家园寻根和家国价值认同的国家仪式和文化盛宴。从20世纪90年代中期起,央视春晚进入了发展的瓶颈区。央视春晚摆脱困境的突破点在于：关注民意诉求;提升文化品位;创新办会机制。 相似文献
6.
王岩 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(1):36-37
《红楼梦》是古典文学名著，它不仅具有很高的艺术水平，而且对封建传统思想是一个重大突破，《红楼梦》以它的全部艺术力量，对封建的官僚制度、科举制度、婚姻制度、家庭制度、奴婢制度和封建道德伦理观念等方面的腐朽的、落后的、反动的传统思想作了深刻的批判，创造出“令世人换新眼目”的伟大主题。 相似文献
7.
个人的创新精神既受到“看得见”的教育内容、教育方式的影响,还受到“看不见”的环境因素(如社会政治、经济、文化、历史等)的影响。中国传统文化中,有不少因素束缚着个人创新精神的发挥,如人情关系文化、“大公无私”文化、等级文化、嫉妒文化等。 相似文献
8.
连佩仪 《太原教育学院学报》2006,(Z1)
在进行《荷塘月色》教学时,可从改革课堂教学结构入手,变“教师讲解、学生读背”的二元教学结构为“教师引导学生诵读、品味、仿写”的三维教学结构,即在教师的积极引导下,让学生通过反复诵读来感悟语言,通过仔细品味来鉴赏语言,通过认真仿写来运用语言。 相似文献
9.
连佩仪 《太原大学教育学院学报》2006,24(Z1):134-136
在进行<荷塘月色>教学时,可从改革课堂教学结构入手,变"教师讲解、学生读背"的二元教学结构为"教师引导学生诵读、品味、仿写"的三维教学结构,即在教师的积极引导下,让学生通过反复诵读来感悟语言,通过仔细品味来鉴赏语言,通过认真仿写来运用语言. 相似文献
10.
教学语境由教室布置、教学资源、实施教学时所运用的言语体态服装、教学流程的各元素构成的课堂交流情境,具有整体性、连续性和生成性特征。文本语境就是教学语境,教学目标、教学流程、教学言语、教学评价、教师服饰等都要与文本语境相融合。《亡人逸事》的教学语境当为悲戚,教学目标当以"亡人"为核心进行情感体悟式的教育。 相似文献
11.
陈小平 《中国校外教育(理论)》2011,(6):91-91,94
语境对英语教学至关重要。本文通过对语境构成的探讨,阐述语境在英语教学方面的作用,提出中学英语教学中创设语境的方法,以达到提高学生英语能力的目的。 相似文献
12.
李辉 《太原大学教育学院学报》2005,23(2):16-18
<离骚>是中国爱国主题文学的源头之一,而具有同样忧患意识的<荷塘月色>虽是散文,却以蕴涵诗的意味为特点,这不仅体现为清雅的文字,如画的意境,更表现在对<离骚>文学传统从思想到手法的继承上,以"美政"理想为主题,以"自我幻化"组结构,以"香草美人"作意象,成就了朱自清深沉而浪漫的诗人情怀. 相似文献
13.
周一贯 《中国小学语文教学论坛》2008,(1):7-11
提要:"课标"给语文课堂改革带来许多新景观的同时,也带来了绝非个别的一些不良现象,特别是"泛语文"甚至是"去语文""非语文"的倾向,这些问题归结到一个根本点是对我国语文教学传统经验的承传关注不够。如此认为的归因有四:——信息不够对称——本体遭遇遮蔽——批判淡化继承——浮华排挤扎实 相似文献
14.
孟凡婷 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):199-200
言语交际是在特定的语境下进行的。汉语作为一种高语境文化系统,许多时候要根据话语特定的语言环境才清楚地解释交际者所想要表达的意思。本文试从语境的定义、语境设计的原则、方法及注意事项等方面进行分析,希望能对对外汉语课堂教学有一定的启示。 相似文献
15.
黄海燕 《中学语文(读写新空间)》2023,(5):50-52
散文教学是初中语文教学的重要组成部分,也是具有较大难度的一个教学环节。汪曾祺的散文《昆明的雨》是一篇充满韵味的回忆性散文,以自读散文的身份入选了统编版语文教材八年级上册的课本。为了让学生在阅读时感受其内在的韵味,在教学的时候教师需要引导学生进行“二次开发”,以便让学生更真切的感受到散文中所蕴含的味道,从而最大可能地实现教学意义。 相似文献
16.
李辉 《太原教育学院学报》2005,23(2):16-18
《离骚》是中国爱国主题文学的源头之一．而具有同样忧患意识的《荷塘月色》虽是散文，却以蕴涵诗的意味为特点，这不仅体现为清雅的文字，如画的意境，更表现在对《离骚》文学传统从思想到手法的继承上，以“美政”理想为主题，以“自我幻化”组结构，以“香草美人”作意象，成就了朱自清深沉而浪漫的诗人情怀。 相似文献
17.
在英语课堂教学中提倡英语语境教学模式,是因为离开了语言环境,语言学习也就成了无源之水,无本之木。正如布卢姆所说:"成功的外语课堂教学应在课内创设更多情 相似文献
18.
语境与大学英语听力教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张茜 《高等教育与学术研究》2007,(2)
语言的使用离不开语境,任何语篇都是一定语境的产物。听力理解是对语篇的解读过程,没有对语篇赖以产生的语境的正确理解,就不可能对语篇做出符合作者意图的解读。因此,引导学生有效利用语境提高听力理解能力,具有重要意义。该文试图从语境理论角度,结合实际材料,分析三种类型的语境与语篇的预测关系对提高英语听力水平的促进作用,在总结前人经验的基础上,力求为大学英语听力教学提出行之有效的教学建议。 相似文献
19.
20.
《公差与配合》是一门重要的技术基础课,在教学过程中存在一些难点。文章对广义孔、轴的判断及过渡配合等难点作了分析,提出了突破教学难点的具体办法。 相似文献