基础教育区域交流——赴苏沪、宁夏名校学习行

近日,由《基础教育参考》理事会协助组织的“黑龙江中学校长赴苏沪、宁夏名校调研学习”活动如期举行。2009年3月22—28日,学习团一行20余人分别前往南京雨花台中学、扬州翠岗中学、苏州工业园区一中、上海田家炳中学,重点考察学习了学校的教育特色、校本教研．教师发展、高中新课改、教育教学管理,     

“名校出名师 名师办名校”策略浅议

现代化的社会呼唤现代化的教育,现代化的教育呼唤现代化的学校,现代化的学校呼唤现代化的管理,现代化的管理是一个学校适应形     

强化科学启蒙 办出创新教育特色

江泽民同志高瞻远瞩地指出：“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”深圳特区作为我国政治、经济体制改革和创新的成果体现,它也为特区内各行各业的创新发展提供了一块沃土。东晓小学正是植根于这块沃土之上,确定“科教兴校”的办学发展路向,强化科学启蒙,开展创新教育,仅用短短六年时间,就办成一所办学效益高且颇有特色的学校。 一、摆脱应试教育束缚,确定学校发展路向 １９９３年才开办的东晓小学,地处深圳市罗湖区边缘,是暂居人员最集中的地方。这类人员多是小商小贩,文化素质较低,且流动性大,导致学生也…     

办一流教育 建中国名校

广铁一中创办于1952年,原属铁道部,是广铁集团公司属下的一所铁道部、广东省重点中学。2004年12月,按照中央将企业承担的政府职能、社会职能回归政府与社会管理的要求,我校正式移交给广州市政府办学,并更名为广州市铁一中学。目前,属市教育局直接管辖。学校现有教学班54个,学生2850人,教职工206人,校园占地面积37250平方米,校内有标准足球场及400米塑胶环形跑道,有公寓式学生宿舍大楼两栋,可供780名学生住宿,建有颇具现代气息的体艺中心和多媒体网络系统,设施齐全,环境优美。学校实践“以人为本,以学生为主体”的现代办学理念,实施以人的全…     

办一流教育 建中国名校

广铁一中创办于1952年，原属铁道部，是广铁集团公司属下的一所铁道部，广东省重点中学，2004年12月，按照中央将企业承担的政府职能，社会职能回归政府与社会管理的要求，我校正式移交给广州市政府办学，并更名为广州市铁一中学。     

创精品名校办特色教育

"办一批名校、兴一方教育、育一方栋梁"是我的人生追求,为了实现这一追求,我在校长的工作岗位上奋斗了十几年,使三所学校改变了面貌.我每到一所学校,都从端正办学思想入手,努力改善办学条件,加强师资队伍建设,规范学校的制度和管理,深化课程和教育教学改革,积极争创精品名校.这使我所在的学校教学质量不断提高,赢得了良好的社会声誉,走出了一条具有鲜明特色的办学之路.     

科学治校办出特色

作为河南省“德育先进校”和“素质教育试点校”,我校在办学过程中,以德育为首,以教学为中心,以“五抓五促”为主线,推动了学校整体工作的提高和发展。一、抓领导班子建设,促校风进一步好转我们首先从领导班子思想作风建设入手,按照政治强、业务精、作风正的要求,...     

学习邓小平教育理论 把高等职业教育办出特色

北京联合大学应用技术学院是一所新组建的学院,她以发展高等职业教育为己任,以办出特色、办出水平为目标,在高等职业教育方面,力争发挥实验田功能和起到窗口作用。我们的工作主要从教育观念、教学模式、管理机制、教育途径四个方面展开: 一、更新教育观念是发展高等职业教育的先导。在新旧体制交替、新旧习惯冲突、新旧观念碰撞的背景下,我们必须以邓小平教育理论为指导,在教育观、人才观、质量观、发展观等方面,既要解放思想。又要实事求是。坚持从实际出发,探索实践,找准自己的定位和发展空     

借鉴国外经验 办出自己特色：德国部分技术大学教育考察报告

借鉴国外经验办出自己特色──德国部分技术大学教育考察报告陈智，林功实，宋烈侠，黄纯颖１９９４年４月２４日～５月５日，清华大学赴德考察团先后考察了Ａａｃｈｅｎ、Ｓｔｕｔｔｇａｒｔ、Ｂｅｒｌｉｎ三所技术大学。其中重点考察了Ａａｃｈｅｎ技术大学。考察中受到...     

办跨世纪教育 创现代化名校——深圳市高级中学简介

深圳市高级中学是深圳市重点建设的一所面向21世纪的现代化示范性学校.她以市委市政府提出的“科教兴市、进行第二次创业、把深圳建设成现代化国际大都市”伟大构想为背景,以探索跨世纪的教育方略为己任.以国内著名学校为参照系,瞄准世界范围教育改革的最新成果和方向,以全新的办学理念和超前的教育意识,将传统的经典教学与现代教育思想和方法有机结合,力求突出现代教育的内容和特征.     

淮阴区吴城镇中心小学 出名师 育名生 办名校

江苏省淮安市淮阴区吴城镇中心小学座落在风光旖旎的洪泽湖畔,校园环境优美,整洁宽敞;校内设施齐全,设备先进。学校占地面积19000平方米,校舍建筑面积5000平方米。现有21个教学班,学生1100多名,教职工50人,大专以上学历占90%。近年来,学校大力推进素质教育,努力实施出名师、育名生、办名校的“三名工程”,倡导“文明守纪,好学上进”的校风,坚持“团结朴实,严谨创新”的教风,培养“惜时认真,勤奋刻苦”的学风,牢记“求真务实,自信自强”的校训,确点“质量立校,科研兴校,以法治校,以德治校”的意识,奉行“质量第一,管理第一,安全第一”的办学…     

淮阴区吴城镇中心小学 出名师 育名生 办名校

江苏省淮安市淮阴区吴城镇中心小学座落在风光旖旎的洪泽湖畔,校园环境优美,整洁宽敞;校内设施齐全,设备先进,学校占地面积19000平方米,校舍建筑面积5000平方米,现有21个教学班,学生1100多名,教职工50人,大专以上学历占90%。     

枫叶飘飘——南宁市教育管理培训班赴加拿大学习考察报告

1月的加拿大,雨季的加拿大,阴雨连绵,满地枫叶。南宁市教育管理培训班(以下简称培训班)赴加拿大学习一行20人,于2009年12月26日抵达加拿大西海岸重要城市温哥华,学习考察近一个月后顺利返回南宁。这次学习考察,内容丰富     

学习先进 强化管理 全面推进教育科研工作——江浙沪教育科研考察报告

本文介绍了江浙沪教育科研的主要经验和对我省教育科研工作发展的思考。     

深化改革 加强管理 办出特色 努力提高教育质量

深化改革加强管理办出特色努力提高教育质量马德里电大在坚持“一要改革，二要发展”方针的指导下，取得了可喜的新进展。但也勿庸讳言，电大在改革与发展的道路上，也遇到和出现了一些新情况、新问题。一、促进电大事业发展，必须上下同心努力提高教育质量我国实行改革开...     

打造精品校园文化 提升学校办学品位——江苏名校教育考察报告

2009年10月19日至25日,在县委副书记谢保家带领下,县教育局组织教育局相关股室干部、进修学校及各完中校长一行前往江苏四所名校进行了为期一周的考察。整个考察活动安排紧张有序,内容丰富充实,考察团通过实地参观、认真听取学校介绍经验、与学校有关领导零距离交流等考察形式,     

创新管理 办出特色

从一名普通教师到一名幼儿园园长,对于我来说不仅是角色的转变,更重要的是教育对象的转变、教育理念的更新。怎样让自己更快地成为幼教领域的行家里手,将幼儿园办出特色、创出品牌,成为老百姓赞誉的园所呢？我认为创新管理是关键。     

加强管理 办出水平

加强管理办出水平南昌教育学院如何充分发挥“三沟通”优势，办出质量，办出成绩，办出水平．我们的做法是强化管理．一、管理的基础是健全机构管理需要有一套管理机构，“三沟通”培训面积大、范围广、层次多，更需要健全系统的、形成网络的管理体系．按照省教委的统一部...     

办出自身特色 推进科学发展

在西部大开发、高等教育大发展的机遇中,西部地区的大多数师范专科学校、教育学院通过联合、合并,经教育部批准纷纷新建为本科院校。几年来,西部新建本科院校发展十分迅速,呈现出良好的发展态势。在办学思想、学校目标定位、办学特色、办学规模、办学条件、办学质量等方面逐步适应本科教学的要求,成为了我国高等教育的生力军,在我国高等教育精英化向大众化转变过程中发挥了积极的重要的作用,并展现出良好的发展势头。