网上评教系统的设计与实现

阐述引入网上评教的必要性,分析网上评教教学环境的构建以及开发平台的选择,从而开发出高校网上评教系统,设计评价体系。经过近两年的实践,取得较好的效果。     

基于B/S模式的网上评教系统的设计与研究

本文讨论了基于B/S模式的网上评教系统的设计理念、实现技术,以及对其它相关方面的问题进行了剖析。     

高校学生网上评教的数据统计分析与思考

学生网上评教是对教师教育教学评价的一种方式,是监控教师教学质量的一个重要方面,也是教学过程管理中一项不可缺少的环节。通过对学生网上评教的数据统计分析,探讨高职院校学生网上评教的实施过程中存在的问题,并提出改进的措施,以提高评价结果的可信度。     

高校学生网上评教工作的探索与实践

课堂教学质量评价是改善教学质量的有效途径,其中学生评教是重点与关键环节之一。传统的学生评教主要是在特定时间组织学生进行现场问卷调查,但时间、地点的选择及其过大的统计汇总工作量,给评教过程带来一定困难。随着现代教育技术的发展,学生网上评教逐步取代了传统的形式,并已得到广泛应用。本文通过对网上评教方式的特点、系统的开发与应用以及存在的问题等方面进行分析,探讨了完善学生网上评教工作的具体举措。     

基于Web学生评教系统的设计与实现

根据不同用户需求,采用了B/S三层体系结构,运用Java,JavaScript,SQL-Server等技术开发了基于Web的学生评教系统.并对系统的功能、体系结构、设计方法进行了详细的介绍.该系统能够对测评的结果进行统计、分析、显示和打印.通过测试,系统具有良好的运行性,在线实现了学生对教师的课堂教学质量评价.     

教学质量监控系统的设计与实现

教学质量是一个学校的生命线.充分利用现有的校园网开发基于B/S结构的教学质量监控系统,对提高教学质量具有重要的现实意义.     

高校学生网上评教探析

学生评教是高校教学质量监控与评价的必要环节,也是高校教学管理的重要手段。随着信息化时代的到来,教育技术的发展,网上评教已经成为高校学生评教的主要手段。网上评教较传统评教方式有其特有的优势,但也存在一些不足,分析当前网上评教的现状,提出解决问题的对策,以提高评教实效。     

基于Web的网上评教系统的设计与实现

随着高校在校学生人数的增长,计算机网络技术在教育评估领域中得到了广泛应用。文章结合某高校网上评教系统的开发实践,介绍了系统的结构、功能和数据库设计,并提出了进一步研究的思路。     

基于B/S模式的网上评教系统

本文针对传统评教系统的缺陷以及C/S模式的局限性,开发了基于B/S模式的网上评教系统,介绍了该系统的功能特点及开发环境,分析了系统操作流程,并提出了相应的技术难点。     

高校学生网上评教系统的研究与开发

为进一步提高教师教学质量，促进高等院校学风、教风的明显改善，近年来，国内高校的教学管理部门相继组织了各种不同形式的学生评教活动。在信息技术高速发展与英特网建设水平逐步提高的今天，学生网上评教系统应运而生，井得到了广泛应用。本文阐述了学生网上评教系统的基本构成与操作原理，并与传统的学生评教方式进行了比较，充分探讨了学生评教的必要性。     

高校学生网上评教的研究与实践

本文主要根据作者多年从事高校学生评教的经验,结合学校的实际,阐述了学生评教的意义及优势,指出学生评教在实践中所反映出来的问题,并对学生评教存在的问题进行分析,提出了相应的对策,从而促进高校学生评教的工作。     

基于ASP的网络评教系统的设计与实现

学生评教是高校教学管理过程中不可缺少的重要环节。本文介绍了基于Asp Access技术的网络评教系统的设计与实现,解决了传统评教模式存在的数据量大、数据处理周期长、人为因素影响大、工作效率低等缺陷。体现了网络评教的客观性、科学性、公平公开、高效和操作方便等优点。     

浅谈计算机实现网上评教系统

随着当前我国高等教育规模的日益扩大,高校的教学管理任务日趋繁重,具备强大而高效的教学效果评价工具就成为保证和监督教学质量的关键条件之一,笔者着重研究网上评价及资料分析系统,提供师生在网上进行教学效果的评分,快速集中收集各方面的评教信息,为教务老师提供相关决策支持。我想计算机的作用就是辅助人们完成那些烦琐的体力劳动和脑力劳动,使人们从劳动力中解脱出来,《网上评教系统》就是辅助教务老师完成繁琐的资料统计工作。而且更加方便广大学生,学生只要可以上Internet,则可以对其任课教师进行评教。     

高校学生评教有效性的思考

学生评教作为高校教学质量评价的必要环节，已被一些高等院校纳入学校教学管理常规，并在实际的教学过程中发挥着不可替代的作用。文章分析了影响学生评教有效性的因素，提出了提高学生评教有效性的对策，以期最大限度地发挥学生评教的积极作用，促进高校教学质量的稳步提高。     

高校学生网上评教过程中的隐私权问题研究

本文在分析网上评教的优越性的基础上对这一教程中的被评教师和参评学生的隐私权问题进行了一系列的探讨，旨在更好地保证学生网上评教过程中的信息安全性。     

基于Web的网络财务查询系统的设计与实现

网络财务查询系统是解决学校各种财务明细查询的重要手段。文中采用ASP技术开发了基于Web的网络财务查询系统,并且对该系统的技术方案的选择、系统功能的设计和实现等进行了介绍。     

基于Web的网上答疑系统的设计与实现

介绍了系统的编程环境和总体结构。针对现在流行的网络教学中师生交流的必要环节,利用SQL Server和ASP技术设计并实现了一个基于Web的、B/S模式的网上答疑系统。该系统实现了学生与教师之间的良好沟通,保证了学生通过网络进行学习的效率,并易于推广。     

高校学生评教系统改进研究

虽然各高校都普遍使用了网络评教系统,但都存在这样或那样的问题,都需要进一步完善和改进。如何使学生评教更加公平、公正、合理,改进教学是目前各高校亟待解决的问题。在深入分析高校学生评教系统现状和问题的基础上,提出了按"同质课程"建立比较集,将评教的组织与管理由学校下放到院(系)的思想,设计了适合各学科、专业特点的动态指标体系,并给出了指标权重的确定方案,以标准分评教模型为基础,构建了评教修正模型。     

基于Web的网络教学系统的设计与实现

网络教学系统是解决学校热门课程师资紧缺的重要手段。文中采用ASP技术开发了基于Web的网络教学系统,并且对该系统的技术方案的选择、系统功能的设计和实现等进行了介绍。     

高校学生网上评教制度引发的思考

目前部分高校实行以学生网上匿名评教的结果作为任课教师年度教学评优和职称晋升必要条件的制度.这在一定程度上改变了师生双方的心理,尤其给教师带来了不小的心理压力,因此在高校教师中引发了许多争议.学生网上匿名评教的利弊大小、如何充分发挥其在提高教学水平方面的促进作用、克服其在师生关系中引起的不良后果,是高校推行这一制度应思考的问题.本文就学生评教制度涉及的一些现象和问题进行了分析,提出了几点不成熟的建议,希望能够引起高校管理工作者的关注.