开心地设计我们的节日

本教学设计，重在给学生创设一个情境，提供一个作文话题，鼓励学生张开想象的翼翅，尽心地放飞想象；给学生充裕的时间准备，让学生围绕感兴趣的话题津津乐道；作文时，多些鼓励，少些束缚，让学生放胆地“我手写我口”“我手述我情”，努力体现着教师作文观念的转变——蹲下来看学生眼中的世界。     

我们的节日

模拟试题:每年我们要过很多节日:劳动节、儿童节、国庆节、春节、端午节、中秋节……哪个节日给你留下了深刻印象?是节日里开展的活动让你欣喜,还是节日里发生的事情使你难忘?或是节日本     

我们的节日

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我们的节日

我们的生活中,节日很多,妈妈有“三八”节,爸爸有“五一”节,爷爷奶奶有老人节。春节、国庆节是大家的,只有“六一”儿童节属于我。哦,365个日子,是鲜花365朵,6月1日这朵鲜花,有最美丽的颜色。     

我们的节日

一年一度,瓜果飘香,又到了教师节。这是我们的节日———全国几千万教师共同喜庆的日子!随着教师节的到来,新的学年又开始了。当我们手捧新教材,看着孩子们一张张熟悉或者新鲜的面孔从眼前闪过,心中不禁泛起层层涟漪……我们选定的这个职业,注定终生要与孩子为伴,与幼年、童年、少年、青年为伴,这是多么值得庆幸的事啊!尽管岁月催人老,总有一天皱纹会悄悄爬上我们的额角,可是我们的心永远年轻,因为我们的周围青春永驻!那么,现在就让我们携着讲义,迈着坚定的步伐走上讲坛。面对一张张稚嫩的笑脸,凝视一双双纯净的眼睛,敞开我们的胸怀,献出我…     

我们的节日

这里所说的节日,是中国传统节日,即农历中的节日。有些传统节日,现在的中国人已经不过了,但值得怀念。传统节日,承载着民族的文化记忆和情感记忆。元旦正月初一日。辛亥革命以后,公历的1月1日被称为元旦,正月初一被称为春节。春节有贴春联等习俗。据说,历史上第一副春联是五代十国时后蜀孟昶手书的"新年纳余庆,嘉节号长春"。人日正月初七日。正月初一日为鸡日,初二日为狗日,初三日为猪日,初四日     

我们的节日

这里所说的节日,是中国传统节日,即农历中的节日。元旦正月初一日,也就是春节。人日正月初七日。在古代,人们举办活动,表达对亲友的思念,祈求生活幸福。上元元宵节,正月十五日。花朝二月十二日为花朝,又叫百花生日。寒食清明前二日(一说为清明前一日)。清明清明节,有扫墓的习俗。上巳三月上旬的一个巳日。后来,这个节日固定为三月三日,人们去水边饮宴,到郊外春游。     

我们的节日

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我们的节日

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我们的节日

我国的节日多种多样,春节、清明、端午、重阳,一年下来,总有十几个古老的节日,再加上近年流行的“洋节”,哪年都会过上几十个节。如果问我在这几十个节日中最喜欢哪两个,我会选择“圣诞节”和“国庆节”。也许有人会说我崇洋媚外,但我不这样认为。这个节日我喜欢,我盼望,是因为在那天,我会收到礼物,收到我梦寐以求的礼物。记得有一次我睡着了,梦里,圣诞老人送给我一套我很早就相中的文具。当我高兴得醒来时,有一只手真的把我想要的文具送了过来。我猛然抓住这只手,抬头一看,是爸爸!我便问他:“不是圣诞老人来送礼物吗,怎么是您?”爸爸笑了,…     

我们的节日

1.五彩的节日吴羊羊(5岁)指导老师:李丹霞2.花.里的“六一”狄佳翌(6岁)指导老师:周瑶3.彩云上的夭健缪沂榕((，岁)指导老师:周埃4.“六一”去娜游王天诚(6岁)指导老师:唐华丽5.快乐地在一趁梁茜(6岁)指导老师:王丽红6.把快乐带上夭林听恺(5岁)指导老师:包临华7.热气珠上的礼物潘辰浩(6岁)指导老师:周瑶唐海好8.传滋快乐沈萌(5岁)指导老师:李丹霞我们的节日$浙江椒江通巨幼儿园~~     

守住我们的节日

每年12月25日前后,校园里的信箱被“圣诞贺卡”塞得满满的,几乎扭曲变形。再一想,这么大的中国,吵吵嚷嚷过圣诞节的人不在少数,便想说几句话。我们要守住我们的节日! 我们的节日是清明踏青怀思、端午纪念诗人、中秋举头赏月、重阳采菊登高、元宵舞龙看灯……难道祖先留下的月亮、菊花、龙灯、青草、牡丹、蟋蟀不好吗?难道非得     

六月 我们的节日

主持人寄语这是一个多么明朗、多么形象、多么诗化的作品呀!她把充满朝气、充满幻想、充满变化的少年儿童比作六月,比作世界上最年轻的节日——儿童节。好哇,孩子们,让我们高诵《六月我们的节日》吧! ——主持人尹世霖     

我们的开心农场

大人们都特别喜欢在网上的“开心农场”里玩种菜、偷菜的游戏,可那是虚拟的,我不喜欢。我喜欢的是我们学校的“开心农场”。     

开心地过年

过了二十三,便正式开始做过年的准备了。首先,我和爸爸一起擦门窗,妈妈洗床单和被罩,经过我们一番努力,我们家一下子焕然一新。随后,妈妈和奶奶开始蒸花糕了,我在一旁帮忙。我照着奶奶的样子捏起了花糕。捏花糕太难了!不过,我还是捏了一个条形的面团,奶奶问我捏的是什么,我羞涩地说：那是一条“小龙”,惹得妈妈在一旁哭笑不得。     

今天是我们的节日

我们像春风,来到花园里,来到草地上……鲜艳的红领巾,美丽的花衣裳,像热情的花儿绽放。花儿向我们点头,小草与我们共舞,小鱼和我们嬉戏,老树为我们鼓掌,他们都说,世界因为我们变得更美丽。说吧,笑吧,唱吧,跳吧,全世界的小朋友们,今天是我们的节日!(指导老师/王洁华)今天是我们的节日@杨金荣     

端午，我们的节日

农历五月五日是端午节,与春节、中秋节并列为中国最重要的三大传统节日。从2008年起,端午节正式定为国家法定假日。本课的教学,紧紧围绕“端午文化”,引导学生在反复诵读中感受童谣的韵律美,感受祖国语言文字的魅力,体会童谣丰富的文化底蕴,提高阅读兴趣。整节课,借助词串、