为师杂感

天气的缘故,思绪总是很乱。原本初夏盛开的木棉,二月份已经迫不及待地登场。这样的初夏夜晚,该是凉风习习,却闷热得犹如三伏天气,令人烦燥不已。缘于很久的冥动,总想写点什么。可是那支很久没有提的笔都快生锈了,能写什么呢?时间过得真快,一晃自己当教师就十年了。十年啊,人生有多少个十年呢?记得师范刚毕业那年,自己被分配回到本来就拼了命要跳出来的山旮旯家乡。带着深深的失望,我还没有来得及收拾那纷乱的心情的时候,就被学生们和学校周围的农民那淳朴善良的本性、极度尊敬老师的行为深深的打动了:一大早起床会发现窗户边上放着还沾着露…     

总想……

总想……依安县双阳镇中心小学陶宝臣总想，把你的情感浓缩在你深深的一瞥让所有不成熟的果实不再酸涩总想，把你的思索在已荒芜的心田萌芽你不眠不倦的眼睛寻找出错误与岐路点亮指航的灯塔总想，用你会说话的眼睛表达没有声音的文字让微笑捧出果实让严厉捧出鲜花总想……...     

好想对你说

总想集合所有的星星和萤火虫,照亮那渐渐隐去的故园;总想坐在一条洁白的云彩上,寻觅那朝思暮想的乐土,总想用我永不消逝的梦,编织成一张网,打捞起童年的纯真无邪,绚丽多彩……     

我总想……

我总想掀起一大片“波浪”,可掀起的“浪花”却是那样微不足道;我总想与众不同,可我却总是普普通通;我总想聪明绝顶,可我却不怎么聪明。我总想掀起一大片“波浪”,在课堂上,充分表现我的胆量与智慧。当数学老师提出一个全新的问题时,我却“三思而后行”。在左思右想之后,我刚想     

小时候,总想长大

小时候,总想长大,因为长大了就可以拥有妈妈的高跟鞋和漂亮的口红。小时候,总想长大,因为长大了,就可以不顾及妈妈的警告,一次吃两个冰淇淋。小时候,总想长大,因为长大了,就没有人     

一个严峻的问题

逝去的岁月难以捕捉,总想在角落的一头捡起一朵“浪花”,总想在那岁月的容颜上加个休止符,或是画一个很大很大的问号,总想思索,总想描摹,岁月的这张画上我有千般的遗憾,以至,今天的我,有所不甘心,以至……今天,我能说些什么?我只能用笨拙的笔简单地绘出我的言语,或     

總想

总想去看你生活拖着脚步难抬起总想写封侣儿告诉你分别的日子充满难题缠绵的情泡在思念里反反复复吟唱着你的名字总想忘记你岁月牵着回忆常想你总想打个电话问问你那里的工作是否顺利无限的爱写进祝福里永永远远珍藏着你的好意總想@张瑞云!天津西青区杨柳青十五街南园东里6号 300380~~     

天真

总想给天空多添几片 漂亮的云彩 总想为大地多开几朵 洁白无瑕的心花 在想象里 水温柔极了     

做事与做人

创造主要是指活动,指做事,包括想事想理、想方设法.这跟做人不同,做人主要是指修养、善身,包括如何跟别人打交道,也包括对待工作的责任感、事业心之类. 创造就需要有"总想跟别人不一样"的心态,这是做事.做事总想富于创造,因而就总想与众不同.     

做事与做人

创造主要是指活动,指做事,包括想事想理、想方设法。这跟做人不同,做人主要是指修养、善身,包括如何跟别人打交道,也包括对待工作的责任感、事业心之类。 创造就需要有＂总想跟别人不一样＂的心态,这是做事。做事总想富于创造,因而就总想与众不同。     

浅论数学猜想

笔者经常参加数学教师讲课赛活动的评课 ,建议在课堂教学中 ,根据其教学内容 ,可采用猜想 ,验证的方法去导出相关结论 .有教师持反对意见 ,理由是 :数学学科是讲究逻辑推理的学科 ,应尊重事实 ,言而有据 ,不能让学生猜想 .讲课赛结束了很久 ,总想就此问题谈点看法 ,便提笔撰写此文 ,仅作引玉之砖 .1　猜想 :理性认识人们认识事物是一个复杂的过程 ,往往需要经历若干阶段 ,从现象到本质的认识过程 ,开始只能根据已有的事实和结果 ,运用某种判断、推理的思维方法 ,对事物的发展趋势及发展规律 ,提出一种推测性的看法 ,这种推测性的看法 ,就是…     

两粒花生米的相亲相爱

很久很久,紫萱爱我很累很累,我发誓,我以后会爱她,很久很久。10岁那年,我整天考虑一个重大的问题。终于在一天傍晚对全家人说:"我和紫萱很早住在黑暗的海洋里,我俩在水里漂着。"爸妈用奇     

静夜思

很久很久以前,我曾陷入深思的夜中;很久很久以前,我曾喜欢欣赏夜,观察夜;很久很久以前,我曾喜欢坐在窗前,在夜的包容下胡思乱想。     

总想给你一片云——献给大山深处的教师们

总想给你一片云把云 彩揉成最美丽的棉花 制成棉袄 亲手披在你身上 为你送去一片片温暖 任凭风霜雨打 总想让温暖永远留在你的心上     

总想

44洲产.、5 53 尹户.、、5 536 6 1 13活月·生岁你你看记去忘总想总想 想想一总总6 6 1 322。2 23Z~、Z~、2 1 16起你抬想,一一活月6﹄·生岁1.总想2.总想总想总想去看你,忘记你,拖着脚步难牵着回忆常/一~、..J了~、,5 .6 1 2 2 765沪沪沪-、、尹尹‘一~、、沪沪一一~、、6 .1 1 3 562 2 76︷一一一一一子作日工的的别里分那你,你,诉问告问儿话信电封个写打想想总总1一起。你。抬想拖着脚步难牵着回忆常/~、沪产目一.,、6 6 1 1 3 22J产尹尸-、、、2。1236。1 135 .3 5 61 1 76尹尸.、、53反永缠无里里念福思祝在进泡写情爱的的绵限缠无…     

唱给母亲的歌

总想为您唱支歌!唱支赞美的歌,唱支幸福的歌;唱回您的青春,唱出您的笑容……总想为您唱支歌!想让您停一停,好好休息休息。您的脸上写满岁月的痕迹,发丝上已闪现银银的白光。岁月像一去不复返的逝川,惟有您对我的爱依然执着!总想为您唱支歌!总想为您做点什么!可我能做的就只有端端水、捶捶背,只有这些!我常常恨自己,为什么只能看着您那么辛苦却无能为力?您常说,看见我幸福,就是您最大的幸福;只要我过得快乐,就是您最大的快乐!可我的幸福、快乐都是您给的,所以———总想为您唱支歌,为全天下的妈妈唱支歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,…     

梦想

总想把我对你荡漾着阳光的眼神化成一缕温柔的风抚慰你芬芳的微笑总想把我对你失落的相思的泪注满一池瘦瘦的秋水融入我四季干渴的歌     

乐吧

《走进新时代》改编歌词总想对你表白, 我的心情是迫不及待, 总想对你倾诉, 我对你是多么热爱。勤劳慷慨的网虫们, 每天总是准时爬上来,啊——我们每天准时爬到网上来。我们CHAT到东方红,     

编者的话

又到教师节,在秋风初起的这个时候。 这个时候．总想这是我们自己的老师的节日,作为已与老师们风雨同舟一起走过多年的这个园地,总能感到与这个节日情感上的亲近;总想,怎么能为老师们祝贺一下？     

小天地中的梦想

我总痴想有个自由的小天地,我总向往有个种植梦想的地方。但在爸爸妈妈的监视下,这是个幻想。我总想在一片肥沃的土地上播种理想,我总想为理想插上翅膀。但是,四周一片荒凉。