毛泽东的群众观及其当代价值

毛泽东群众观是对马克思列宁主义群众观的继承和发展。集中体现了一切为了人民群众,全心全意为人民服务的观点;相信群众、依靠群众,一切向人民负责的观点;密切联系群众,向人民群众学习的观点;从群众中来,到群众中去的观点。在新时期重温和深入学习毛泽东群众观,对于推动党的群众路线教育实践活动有着重要的现实意义。     

论五四时期毛泽东的群众观

五四时期,毛泽东就立志改造中国与世界,为全中国和全世界人民服务。这一时期,毛泽东已经认识到人民群众是天下的主人、国家的主人、社会的主人,认识到人民群众是社会发展的动力,人民群众能够自己解放自己。毛泽东在萌生一切为了群众、一切依靠群众的观念的过程中,也迅速地转变为一个坚定的马克思主义者。     

浅析抗战时期毛泽东民主政治思想

抗日战争时期是毛泽东思想形成和发展的重要时期。这一时期毛泽东民主政治思想主要有以下三个方面：一、实现政治民主,是赢得抗战胜利,取得民族独立、自由的根本保证;二、扩大党内民主是巩固和发展党组织的必要步骤,是党领导中国人民夺取抗战胜利的重要武器;三、建立共产党领导下的民主合作制及民主监督是抗日根据地政权建设的根本原则及巩固政权的法宝     

论毛泽东的群众观及其当代价值

毛泽东在中国革命和社会主义建设实践中,把马克思主义的基本原理与人民群众的根本利益相结合,形成了全面、系统的人民群众观,为我们党在新的历史条件下坚持和贯彻群众路线提供了重要的理论指导,对推动全党深入开展党的群众路线教育实践活动具有重要的现实意义。     

论毛泽东抗战时期的农村政策

中国的农村、农业和农民无论对中国的革命还是对中国的现代化进程都起着举足轻重的作用。在抗日战争时期,毛泽东同志领导全党对抗日根据地的农村进行了深刻而成功的改造。其政策措施不但广泛地动员了农民,保证了抗日战争的最后胜利,而且极大地推动了中国农村由传统向现代化方向发展。     

浅析毛泽东抗战时期的民主政治建设理论与实践

抗战时期毛泽东政治民主思想十分丰富，宏观方面，他提出新民主义革命理论，并对其政治、经济、化形态作了界定；微观方面，通过建立抗日民主政权，开展党内民主建设，扩大人民民主权利等来推进抗日民主进程，毛泽东的民主政治思想对抗战胜利及共产党取得执政全国的地位具有深刻影响。     

论毛泽东的群众观及其当代价值

毛泽东的群众观有十分丰富的内容,是毛泽东思想的重要组织部分,概括起来主要就是"一个思想"、"一个方法"、"一个态度"、"一个宗旨",即是要有相信群众和依靠群众的思想;要有从群众中来到群众中去的工作方法;要有一切为群众负责的态度;要有全心全意为群众服务的宗旨。毛泽东的这些群众思想在当代有十分重要的意义。     

浅析毛泽东抗战时期的民主政治建设理论与实践

抗战时期毛泽东政治民主思想十分丰富,宏观方面,他提出新民主义革命理论,并对其政治、经济、文化形态作了界定;微观方面,通过建立抗日民主政权、开展党内民主建设、扩大人民民主权利等来推进抗日民主进程。毛泽东的民主政治思想对抗战胜利及共产党取得执政全国的地位具有深刻影响。     

论毛泽东群众观的价值内涵

毛泽东群众观蕴涵着丰富的价值内涵即价值观念、价值立场、价值标准及实践价值特色。当代,以新的研究视角去探析毛泽东群众观的价值内涵,对提升党的群众路线教育实践活动的认识水平和实践成效具有重大意义。     

论抗战时期毛泽东民主政治思想

研究抗战时期毛泽东民主政治思想的提出动因、主要理论以及探索实践,对建设中国特色社会主义民主政治,推进社会主义政治文明具有重要的现实意义。     

民主革命时期毛泽东的资本主义观

在民主革命时期的艰难实践中,毛泽东既准确估计世界资本主义的发展趋势,又注意区别对待不同类型的资本主义;既历史地分析官僚资产阶级,又正确地认识民族资产阶级;既允许资本主义的存在和发展,又主张对资本主义必须有所限制,从而形成了他在这一时期典型的资本主义观,为马克思主义中国化理论宝库的丰富和发展作出了卓越贡献。     

浅议抗日战争时期毛泽东的知识分子思想

知识分子问题是关系中国革命和建设事业成败的重大问题。党和毛泽东一贯重视知识分子问题。本从内容、依据、影响三个方面浅议抗日战争时期毛泽东的知识分子思想。     

论毛泽东的教学思想

毛泽东在领导中国人民进行革命和建设的过程中一直十分重视教育工作 ,他继承和发展了马克思主义教育观 ,制定了我国社会主义时期的教育方针 ,提出了一系列教学思想 ,建立了一套完整的教育理论体系 ,为马克思主义的教育理论宝库增添了新的内容     

毛泽东的实践观与其诗词创作

毛泽东实践观的形成既体现了湖湘学派的文化积淀,也是对实践唯物主义的丰富与发展。受此影响,毛泽东的诗词重在歌颂人民群众当下革命和建设的实践,歌颂人民群众伟大的创造性,从而呈现出了独特的艺术魅力。     

浅议新民主主义革命时期毛泽东的农民观

中国是一个有着悠久历史的农业国家,农民问题历来都是中国经济发展、社会稳定的重要问题。在新民主主义时期毛泽东同志从解放思想、实事求是出发,对农民问题进行了深入的研究,提出了科学的农民观。科学分析毛泽东的农民观,对当前进一步深化农村改革,发展农村经济,推动我国农业和农村经济的跨世纪发展具有重大现实意义。     

青年毛泽东的日本观研究

青年毛泽东的日本观是毛泽东早期思想的重要组成部分,主要内容包括:赞美、钦佩近代日本的崛起和以日本的先进人物为榜样;坚决反对日本帝国主义对中国的侵略;中日必战,联美制日,中国必胜。全面考察青年毛泽东的日本观,对于进一步研究毛泽东早期思想及其演变具有重要意义。     

毛泽东的国民教育思想及现实意义

毛泽东的国民教育思想体现在:让广大人民享有受教育的权力始终是无产阶级革命的内容之一;以多种多样的办学形式保证了国民受到教育;坚持围绕党的中心工作教育民众,使广大民众始终是党的革命和建设的坚强后盾。其现实意义:普及义务教育、提高国民整体素质是一项艰巨任务,必须常抓不懈;继续坚持办学形式的多样性和灵活性,使国民整体素质都得到不同程度的提高;围绕党的中心工作开展国民教育,以促进国民道德水平的不断提高和整个社会的和谐进步。     

井冈山时期毛泽东道德思想探析

井冈山时期毛泽东道德思想主要内容包括道德核心、道德原则、道德规范，她是中国革命道德实践的开端，是社会主义道德建设之源。     

抗战时期毛泽东的民主政治建设思想

抗战时期是毛泽东民主政治思想的形成和发展时期。在国家制度设计层面，毛泽东提出了新民主主义社会的国家形态理论，并对其政治、经济、文化形态作了界定；在民主政治的具体实践中，通过建立抗日民主政权、开展党内民主建设、扩大人民民主权利等来推进抗日民主进程。毛泽东的民主政治思想对抗战胜利及共产党取得执政地位具有重要意义。     

毛泽东军事思想来源论略

毛泽东军事思想来源于中国传统军事思想、中国革命战争的实践经验和和马克思主义的唯物辩证法。