共查询到20条相似文献,搜索用时 269 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
苏州铜雀台摄影化妆艺术中心与苏州大学合作,建立学生实习互动的"摄影化妆联动平台",培养学生掌握常用摄影技法,摄影与化妆有机结合,增强理论与实践互动的新元素摄影理念。图为曾获"首届中国化妆发型艺术研创中心大师"称号的沈建伟老师在给学生讲课。 相似文献
6.
7.
8.
刘云 《北京工业职业技术学院学报》2021,20(1):89-91,107
高职院校旅游专业"旅游职业礼仪"课程具有很强的实践性,其线上教学难度较大,如何完成线上教学任务对任课教师来说是一个挑战.以化妆技巧教学为例,对"旅游职业礼仪"课程线上教学准备、线上教学直播、线上教学辅导、线上教学考核进行实践与探索.通过教学反思,分析该课程线上教学的优势和局限性,以期为完成线上教学任务提供切实可行的新思路. 相似文献
9.
10.
学生的记叙文写的寡淡,一直令我很头痛,有一日看到网上发布了一组明星素颜与化妆后的对比照,我突发奇想:能不能找到一些小的技巧给孩子们的记叙文“化化妆”呢?于是在孩子们写记叙文的时候我都刻意地强化了三个环节。 相似文献
11.
本文以《空乘人员化妆技巧与形象塑造》课程的教学为研究载体,探析如何开展空乘职业形象设计课程的教学,并提出课程改革的建议。 相似文献
12.
戏曲是一门集服装、化妆、表演、舞蹈、歌唱、武术、杂技等诸多表演技能和技巧于一体的综合艺术。中小学生学习戏曲艺术有助于丰富历史知识,增强民族自豪感和培养、提高艺术鉴赏能力。在义务教育飞速发展的今天,研究高校音乐院系如何培养既能胜任普通音乐教学又能从事戏曲教学的中小学合格教师,使高师音乐教学与中小学"戏曲教学"有效对接是当前高师音乐教育工作中急需解决的一个重要研究课题。 相似文献
13.
14.
15.
苏州工业园区摄影化妆艺术学校树立从课堂中培养社会实用型人才教育理念,采用教授上课、社区实践、学生动手、跟妆服务等教学形式,开创出"走出课堂即可创业"的新路子。图为学生在上化妆实践课。 相似文献
16.
17.
拜读过一则故事:一位钢琴家心情郁闷,失去了前进动力,认为自己所奏乐曲缺乏震撼人心的感觉。于是,他去拜访老朋友——一位著名的化妆师,想与其探讨一些化妆方面的问题,借此消解烦闷心情。"化妆的最高境界是什么?"钢琴家向化妆师提问。年华渐衰而仍不失魅力的化妆师微笑道:"化妆的最高境界就是‘自然’。最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人看起来像没化过妆一样,并且化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让其醒目,引 相似文献
18.
19.
20.
本文是探讨在听障学生的化妆课程教学中,通过实施实用性校本教材,课堂引导学生领悟、鼓励学生创意、少讲多演示,采用"专题学案"教学方法,以提高学生的化妆实践动手能力,使他们获得自信、自强、自立和独立进入社会生活和发展的能力。 相似文献