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《中学数学杂志》2014,(6):65-65
全国第九届初等数学研究暨中学数学教育教学学术交流会于2014年7月14日~7月16日在合肥师范学院隆重召开,出席会议的有来自全国21个省市的代表98人。
7月14日晚19:30,召开了全国初等数学研究会第三届理事会第四次常务理事会议,会议讨论通过了大会主席团名单;讨论通过了代表大会日程与议程安排;讨论通过了第九届初等数学研究暨中学数学教育教学学术交流会论文获奖名单;讨论并通过了杨路教授、吴康教授、刘培杰教授、萧振纲教授授予第三届“初等数学研究突出贡献奖”荣誉称号;讨论并通过了王钦敏老师、秦庆雄老师、苏克义老师、黄丽生老师授予“第五届中青年初等数学研究奖”荣誉称号。 相似文献
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杨之 《中学数学教学参考》2000,(10)
“第四届全国初等数学研究学术交流会”于 2 0 0 0年 8月 10日~ 13日在首都师范大学举行 ,出席会议的有来自全国 2 6个省、市、自治区的代表 16 0余人 .会议收到初等数学研究论文 36 0余篇 ,16 0篇在会上宣读 .这是一个喜逢 2 0 0 0国际数学年的盛会 ,又是站在世纪之交展望新世纪的盛会 ,意义重大 .按照“中国初等数学研究工作协调组”第七次工作会议的建议 ,本届会议的主题是 ,对十年来我国初等数学研究进行回顾 ,展望和规划2 1世纪前十年的发展前景 .通过学术交流 ,进一步明确了研究重点和热点课题 ,形成合力 ,充分合理地利用信息资源 ,… 相似文献
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本论文由初等数学与高等数学本身的一些特性出发,讨论了初等数学和高等数学的一些联系和矛盾,它们之间联系的意义,以及如何从初等数学过渡到高等数学。 相似文献
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周学勤 《濮阳职业技术学院学报》2012,(5):148-149
极限方法是研究高等数学的基础与核心方法,同时也对初等数学教学有一定的指导作用。它是从高观点、多角度认识理解初等数学、简捷有效地解决初等数学问题的有力武器。以微积分的概念、原理和方法为指导,使得对初等数学的研究在深度和广度上都有了更大的发展。 相似文献
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《中学数学月刊》2010,(1):F0004-F0004
《中学数学月刊》是面向中学教学教学的普及性学术期刊,注重质量,讲究实效.她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任,介绍、交流中学教学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法,辟有特约专稿、数学教育、教材教法、名师教坛、高考热线、信息技术、数学应用、试题研究、复习之友、解题方法、一题一议、专题研究、正误辨析、竞赛之窗、集锦、学生习作、国内外试题选登等栏目.欢迎读者踊跃投稿,来稿宜短小精悍,内容新颖,观点鲜明,结构规范(学术性论文应提供摘要、关键词、参考文献,文末注明通讯地址、邮编、电话及邮箱).以下选题供读者撰文时参考. 相似文献
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杨之 《中学数学教学参考》2003,(10)
全国第五届初等数学研究学术交流会于 2 0 0 3年8月 1 0日~ 1 3日在江西赣南师范学院举行 .出席会议的有来自全国 1 9个省市的代表 84人 .会议共收到论文 1 5 8篇 ,其中 68篇在会上宣读 ,41篇被收入《中国初等数学研究文集 (二 )》 .本次交流会是 2 1世纪我国首次初等数学研究的学术盛会 .美籍中国数学大师陈省身对“在本世纪中国要成为数学强国”抱有期望 ,并提出“中国数学的根必须在中国 ,使中国数学在 2 1世纪占有若干方面的优势 .而办法很简单 ,就是选拔培养人才 ,把中国变成一个输送数学家的工厂” ,这使代表们深受鼓舞 ,大会安排了… 相似文献