江苏省青少年体育发展趋势及对策研究

以江苏省青少年体育发展现状为基础,以竞技体育后备人才运动项目和本省体育运动学校、省属体育传统项目学校以及教体结合学校为研究对象,采用定性与定量相结合的研究方法,对江苏省青少年体育发展趋势进行分析,并提出相应的发展对策.     

对安徽省沿江城市青少年体育俱乐部评估考核体系指标构建的初探

以安徽省政治、经济、文化发展的中心区域的4个城市:马鞍山市、芜湖市、铜陵市、安庆市的青少年体育俱乐部为调查研究对象,对青少年体育俱乐部评估考核体系指标建立进行了初步探究,设计出相应考核指标,为评估考核体系建立与运用,奠定基础.     

江苏省青少年竞技体育发展战略

采用文献资料法、调查访问法等研究方法.对江苏省青少年竞技体育发展状况进行分析研究,探讨了实现江苏省青少年竞技体育发展的战略途径与对策,针对江苏省青少年竞技体育战略问题提出了具体的改进措施.     

青少年体育视域下的学校体育

<正>面对我国青少年主要体能指标连续多年下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年比例明显增加的严峻现实,党中央国务院在2007年颁发的"关于加强青少年体育增强青少年体质的意见"(以下     

竞技体育可持续发展的评价指标体系

通过献资料法和访谈确定了120项竞技体育可持续发展的原始评价指标，经初步研究选定80项；通过首轮专家问卷调查筛选出40项，在此基础上运用“多输入加权优序图”法进行两两比较确定各指标的权重和排序，初步形成竞技体育可持续发展评价指标体系。     

竞技体育统计指标体系研究

以国家体育总局<体育事业年报>中的竞技体育统计指标为研究对象,对原有竞技体育统计指标体系进行创新,完善以<体育事业年报>为核心的竞技体育统计指标体系,满足我国竞技体育事业全面、协调、可持续发展的需要.经过调整、完善的竞技体育统计指标体系由体育人才、业余训练、运动成绩和竞赛计划4个一级指标组成.体育人才指标包括教练员、运动员和裁判员3个二级分类指标;业余训练指标包括项目在训人数分布情况和各省业训情况2个二级分类指标;运动成绩指标包括世界比赛、亚洲比赛、全国比赛和省级比赛4个二级分类指标;竞赛计划指标包括竞赛计划执行情况和未执行竞赛计划情况2个二级分类指标.     

欧美青少年体育组织管理特征与发展趋势研究

运用文献资料等研究方法分析英国、美国、西班牙、俄罗斯和法国等欧美国家青少年体育组织管理的经验,为我国青少年体育发展提供借鉴。主要结论：建立政府和社会结合管理青少年体育的管理体制,实现学校体育、大众体育与竞技运动的协调发展,拥有广泛的青少年体育支持和投入,拥有完备的青少年体育法规体系是现代青少年体育组织管理的发展趋势。     

青少年学区体育教育的新体系

近期体质监测表明,青少年耐力、力量、速度等体能素质指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况亟待改善.随着体育教学改革的深入,单纯的学校体育教育已经远远不能满足青少年增强体质的需要,社区体育和家庭体育也应该承担起部分体育教育的职责.为此,提出构建以学校体育为主体,以家庭体育和社会体育为补充的"三位一体"的青少年学区体育教育新体系.     

浅析新时代下青少年体育公共服务体系建设

《青少年体育“十三五”规划》提出加强青少年体育、完善青少年体育公共服务体系,对于全民健身战略、奥运战略、建设体育强国都有着重要的意义。文章运用文献资料法对建设青少年体育公共服务体系进行分析与探讨。研究发现,诸多困境还影响着青少年体育公共服务体系的建设:场地设施不足、体育活动与赛事开展不充分、组织建设不完善、机制建设滞后等。建议从政策、经费、场地设施、活动与赛事、服务的监管与评价等方面方面入手,更好地完善我国青少年体育公共服务体系。     

高校学生体育成绩评价指标体系的构建

高校学生体育成绩是学生学习行为结果的反映,学生体育成绩主要反映被评价学生在体育课学习过程中,利用各个方面的正面有效信息强化自己的学习,不断地改进运动技能和学习态度的状况。对学生体育成绩评价的内涵和本质进行了阐述,构建了高校学生体育成绩的评价指标体系。     

浙江省城乡体育发展一体化指标体系构建

本文运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对城乡体育发展一体化的概念、内涵进行了梳理,运用层次分析法(AHP)构建城乡体育发展一体化指标体系,为推进浙江省城乡体育发展一体化提供有益参考。     

江苏省体育旅游现状调查分析与研究

采用问卷调查、数理统计、文献资料、专家咨询及逻辑分析方法，对江苏省体育旅游消费市场现状进行了调查，得出影响我国居民未能参加体育旅游的主要原因是经济实力不足和缺乏余暇时间，并据此提出体育旅游的发展对策。     

江苏青少年家庭体育的调查研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,从江苏省青少年所在家庭的经济收入、父母的体育态度、父母的知识水平等三个纬度对青少年家庭体育进行调查研究,得出结论。1）父母对青少年参加体育活动的积极性不高;2）父母很少和青少年一起参加活动,家庭体育氛围不浓;3）青少年体育消费水平低。     

江苏省高校体育舞蹈开展现状的调查研究

本文采用文献资料法、调查法及数理统计法等方法,对江苏省普通高校的体育舞蹈课的开展状况进行了抽样调查,并针对存在的问题,提出相应的对策,以期为今后体育舞蹈在高校的健康发展提供理论依据。     

江苏农村公共体育服务体系构建研究

以江苏省农村为调查对象,通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法进行深入研究,分析江苏农村公共体育服务现状、公共体育服务体系构建、具体实施策略为政府或体育行政部门提供决策参考。     

农村体育可持续发展指标体系的建构

在分析农村体育可持续发展态势的基础上,构建了一个包括高级综合指标、基本指标和元素指标3种类型的层次性可持续发展指标体系结构框架,并在熵技术支持下确定了农村体育可持续发展指标权重的层次分析法以及用于农村体育可持续发展全面综合评价的集成评价模型。     

我国群众体育发展评价指标体系的研究

采用文献资料、专家访谈、专家咨询等研究方法,提出了我国群众体育发展评价指标体系的目标模式,并依据资源配置理论、投入—产出理论和自组织理论,对群众体育发展的概念进行定义;依据群众体育发展的定义,认为群众体育系统包括社会环境系统、投入系统、产出系统三个子系统。在对这三个子系统之间以及子系统内部关系的分析中,总结了群众体育资源要素系统与群众体育资源配置系统的关系,从而为构建我国群众体育发展评价指标体系打下坚实的基础。     

沛县武术传统文化对苏北当地农民体育发展的影响

通过对沛县武术传统文化分析,阐述了武术传统文化对当地农民体育发展的积极作用与束缚作用,从武术传统文化的视角,探讨了当前苏北地区农民体育发展的新思路,以促进江苏新农村建设中农民体育的和谐发展。     

黑龙江省学校体育安全评价指标体系构建

采用问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法研究黑龙江省学校体育运动风险因素的评价指标。结果表明:黑龙江省学校体育运动风险主要来自于学校、体育教师和学生三个方面。另外,家长运动安全知识、技能也是一个影响因素。根据各因素在学生参与体育活动中的运动风险出现频率,初步确定黑龙江省学校体育安全评价指标内容,并把黑龙江省学校体育安全评价指标体系划分为三级指标,一级指标包括学校运动安全因素、体育教师运动安全因素、学生运动安全因素和家长运动安全因素4个指标;二级指标14个;三级指标42个。运用层次分析法计算得出各指标的权重,构建黑龙江省学校体育运动安全评价指标体系。     

江苏省社区体育发展评价体系研究

本研究运用主成分分析法,经过专家评定和统计优化,得到了由4个一级指标、13个二级指标、34个三级指标构成的江苏省社区体育发展评价指标体系和各级指标权重。采用百分位数法,制定了单项指标(三级指标)的评分标准、一级指标与综合等级评价标准,完成了江苏省社区体育发展评价体系的构建,为科学评价社区体育发展水平提供有益借鉴。