感动总理殷殷情

一个大国的总理,在日理万机之中,对职业教育倾注巨大的热情和心力,使得这个一度处于弱势地位的教育类型引起方方面面的高度重视,这代表了一个人力资源大国加快自身建设、提高自身地位的迫切愿望和行动。     

职业教育——一项促进社会经济发展的伟大社会工程——感受全国职业教育工作会议

去年11月7-8日召开的全国职业教育工作会议是在党的十六届五中全会之后，国务院召开的第一个专门部署职业教育工作的重要会议，被称为我国职业教育发展史上具有里程碑意义的一次会议。在这次会议上，温家宝总理、黄菊副总理分别作重要讲话，陈至立国务委员作工作报告，国务院作出了《关于大力发展职业教育的决定》，明确提出“十一五”期间我国职业教育发展的目标和任务。     

领会精神 创新行动 大力发展地方职业教育

去年11月．国务院又召开了全国职业教育工作会议，并发布了《关于大力发展职业教育的决定》，温家宝总理作了重要讲话，这些内容与精神，对今后职业教育发展起着指导性作用。对地方来讲，关键是如何落实《决定》和“讲话”精神，提出可行办法，加快地方职业教育的发展。下面，我根据宁波职业教育实际情况，结合“十一五”规划，谈一些体会。     

新时期高职生的正确定位及职业准备

当前我国高等职业教育可谓机遇与挑战并存。在2006年11月的全国职业教育工作会议上,国务院总理温家宝指出,当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工,因此,需要大力发展职业教育。同时表示“,十一五     

“中国制造”呼唤创新职业教育

去年，国务院颁发《国务院关于大力发展职业教育的决定》不久，接着又召开了全国职业教育工作会议，更有国家“十一五规划”明示要大力发展职业教育，足见党和政府为了提升“中国制造”而显示出的坚定决心。     

山东省职业教育现状与对策

站在新的历史起点,回顾总结“十五”期间全省职业教育的成绩和经验,分析存在的困难和问题,研究提出“十一五”全省职业教育改革与发展的建议和对策,对于实施科教兴鲁和人才强省战略,进一步促进山东经济和社会全面、协调和可持续发展具有重要意义。     

职业教育：问题与对策

自2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的功能明显增强。但从总体上看,职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,还存在不少问题,需要切实采取有效措施加以改革和完善。     

加快基础教育改革发展为富民兴渝作出新贡献

2006年是实施“十一五”规划的开局之年：基础教育工作也已酝酿出新的发展思路、迈入了新的发展轨道。本期特别刊出的彭智勇同志的署名文章，将对“十五”期间重庆基础教育发展取得的成绩进行叁面、害碾的总蛄，对重庆基础教育在“十一五”期问的发展规划进行系统的阐释。     

四川省关于贯彻落实全国职教工作会议精神的工作报告

全国职教工作会议的召开和《国务院关于大力发展职业教育的决定》的颁发，使我们倍受鼓舞，倍感振奋，真切感到职业教育的春天来了。全国职教会后，我省按照国务院要求和教育部部署，主要抓了三项工作：一是迅速部署，在全省掀起学习宣传和贯彻落实全国职教会精神的高潮。二是抢抓机遇，乘势而上，全力推进职业教育大发展。三是积极筹备全省职业教育工作会议，全面谋划“十一五”期间我省职业教育更快更好地大发展。     

"中国特色""特"在哪里

去年国务院发布的<大力发展职业教育的决定>明确提出,构建有中国特色的现代职业教育体系.其后,温家宝总理在全国职业教育工作会议上再次强调,要"大力发展中国特色职业教育".     

全区市县教育局长工作会议召开 努力实现“十一五”教育改革与发展的良好开局

本刊讯2005年12月15日,自治区教育厅召开全区市县教育局长工作会议,总结2005年全区教育工作,部署2006年教育工作。2005年,我区较好地完成了全年教育工作的各项发展任务,基本实现了“十五”规划的各项指标。主要表现在:一、发展势头良好,基本完成“十五”目标1.基础教育健康、持     

在2006年度全省教育技术装备工作会议上的讲话

同志们：大家好! 　　岁末年初,大家工作都很忙.把大家请来开这个会,就是为了统一思想,明确任务,齐心协力做好2006年教育技术装备工作.明年是“十一五”规划的开局之年,作为基础教育工作部门,特别是我们装备工作部门, 在“十一五”期间如何站在新起点谋划新发展,抓住新机遇实现新跨越,这是需要我们大家认真思考的问题.     

延边州教育事业发展"十一五"规划

“十一五”是全州社会经济发展的重要历史阶段。为有力促进全州社会经济的和谐健康发展,州教育局组织制定了《延边州教育事业发展“十一五”规划》。《延边州教育事业发展“十一五”规划》是全州“十一五”期间教育改革和发展的纲领性文件,业经州政府批准,现全文刊登,供读者学习领会。     

回顾"十五"展望"十一五"我省基础教育将实现三个突破

1月9日，全省基础教育年度工作会议在广州召开。为时半天的会议是对我省“十五”期间及2005年基础教育工作的总结，又是对“十一五”规划及2006年年度工作的部署，时间虽短，意义重大。     

深入实施人才强国战略大力推进职业教育发展

全国职业教育工作会议的召开,对于贯彻落实党的十六届五中全会精神和<国务院关于大力发展职业教育的决定>,总结交流近年来职业教育改革发展的经验,明确今后一个时期的工作任务,推进职业教育快速健康发展,具有重要意义.     

迎接职业教育的春天

温家宝在全国职业教育工作会议上指出：大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要，是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径，也是完善现代国民教育体系的必然要求。国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动。因此，必须完善国民教育体系，合理配置教育资源，把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置。     

落实全国职教会精神加大职业教育投入

2005年全国职业教育工作会议上，温家宝总理在讲话中指出，“国务院已决定，‘十一五’期间中央财政对职业教育投入100亿元，重点用于支持职业教育实训基地建设，充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育。地方政府也要增加对职业教育的投入，加强职业教育基础能力建设。”会后，各省积极采取措施落实全国职教工作会议和温总理讲话精神，加大职业教育投入。截至2006年8月1日，全国已有十三个省、自治区、直辖市召开了省级职业教育工作会议，确定各省在“十一五”期间对职业教育的经费投入及相关政策。本刊对此进行了汇总。[编者按]     

关于职业教育改革的思考 ——职业教育现状分析与对策

近年来,我国职业教育发展迅速,已成为教育发展的重点和社会关注的焦点.但是同时也出现许多新问题(尤其是中职和五年制高职).笔者拟从专职教师的视角对职业教育的现状加以剖析并探索职业教育改革的新思路、新对策.     

开创职业技术教育新局面——职校校长访谈录

今年7月国务院召开了全国职业教育工作会议，随后下发了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)。这是以江泽民同志为核心的党中央实施科教兴国战略的重大决策，预示着我国职业教育将进人一个新的发展阶段。《决定》发表后，职校师生人心振奋，信心倍增。本刊记者对部分职业学校的校长进行了采访，特将访．谈记录摘编如下：     

全国职业教育工作会议提出“十一五”期间我国职业教育发展的目标任务和重大措施

我国职业教育的根本任务，就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动。[编按]